语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首《望庐山瀑布》同步练习(II)卷

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首望庐山瀑布同步练习(II )卷语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首望庐山瀑布同步练习（II ）卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共106分) 1.（5分）填空。“闻”用音序查字法，应查_；用部首查字法应查_，再查_笔。字典中“闻”的解释如下：听见；有名的；用鼻子嗅；名声。课文中“举世闻名”的“闻”应取解释_，因此，“举世闻名”的意思就是_。2.（8分）区分下面的字,并组词 踏_ 律_蹋_ 津_决_ 茁_诀_

2、拙_3.（1分）巧排古诗，根据诗的题目把诗句序号整理好 望庐山瀑布（唐李白）_飞流直下三千尺，疑是银河落九天。遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟 4.（4分）读望庐山瀑布，结合古诗，理解下列词语。遥：_川：_生：_疑：_5.（3分）快到反义词乐园里来赛一赛吧。前_远_晚_6.（4分）填空。“饼、饺、馆”的部首都是_，它们的本义都与_相关；“筐、筒、篮”的部首都是_，它们的本义都与_相关。7.（5分）修改病句。我的作文水平不断进步。爷爷经常每天去跑步。双休日，去西山玩。8.（5分）用_大，_小，_多，_少的句子说话。9.（2分）根据不同的环境运用诗句。一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从

3、山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ _，_。” 10.（5分）看望庐山瀑布的插图，展开想像，运用下面提供的词语写一段话。阳春三月 云雾迷蒙 火红的朝阳 苍翠的山峰 哗哗的水流 11.（5分）将下列句子改为陈述句。我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 这么重的东西,我怎么拎得动呢？ 王老师带病工作,我们怎能不感动呢？ 12.（2分）根据不同的环境运用诗句。一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“_，_。” 13.（5分）缩句 绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。我们像百灵鸟一样在祖国大花

4、圆里放声歌唱。14.（4分）结合古诗，理解下列词语。遥：_川：_生：_ 疑：_15.（4分）多音字组词 看 kn_kn_落 l_lu_16.（5分）扩句 星星布满了天空。太阳照射着树林。奶奶关心少年儿童。17.（18分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。暴：_、_、_此：_、_、_寺：_、_、_18.（1分）默写古诗望庐山瀑布。_19.（5分）扩句 香炉峰生起紫色烟霞。20.（5分）缩句 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。21.（5分）我知道下面句子运用的修辞手法 飞流直下三千尺 22.（5分）将下列句子改为陈述句。那不是瀑布吗？ 二、 阅读题 (共3题；共15分) 23.（5分）读望庐山瀑布，诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的？从哪些词句看出来的？ 24.（5分）先写出划线词语的意思，再解释诗句的意思。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。25.（5分）望庐山瀑布表达了作者怎样的思想感情？ 参考答案 一、 基础题 (共22题；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-