江城子-密州出猎分解

1、江城子 密州出猎 苏轼知识目标：1、作者相关知识。 2、诵读并疏通词意。能力目标：1、整体感知。 2、赏析局部（当堂训练）。情感目标：感受词人渴望杀敌报国的爱国情怀。过程与方法：通过诵读和分析词人形象来赏析 先整体，再局部 苏轼简介苏轼字 ，号 。诗、词、文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家”之一，与辛弃疾并称“ ”。与其父 、其弟 合称“三苏” 。苏轼是 词派的创始人。子瞻东坡居士苏辛豪放苏洵苏辙 江城子密州出猎是苏轼写的第一首、也是最为典型的一首豪放词宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不

2、惑”而雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场、为国效力。在这年十月中，他与同僚出猎，作此词。写作背景划分节奏，每句2处。1、为报倾城随太守2、酒酣胸胆尚开张3、会挽彫弓如满月4、何日遣冯唐/ 朗读诗词速度要慢一些，一边读一边品味，使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏，韵脚要读出延长音。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽彫弓如满月，西北望，射天狼。江城子 密州出猎苏轼“江城子”是_,“密州出猎”是_.诵读、翻译 老夫姑且发一发少年疯狂，

3、左手牵黄狗，右手举苍鹰，戴锦帽，披貂裘，千骑驰骋，犹如疾风席卷山岗为了报答满城的人跟随太守观猎的盛情，我要亲手射杀猛虎，像三国的孙郎那样 痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再遣冯唐（召我奔赴战场） ？ （到那时）我定将手中的彫弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼译文自学指导1.上阕描写了什么场面？阵容如何？从那几个词可以看出来2.如何理解“卷”字的妙用3.上阕描绘这样盛大的出猎，作用是什么？4.上阙统领全篇的一个字是？作用是？5.下阕哪个词集中抒发了词人的情怀？与上阙的心情相似吗？6.如何理解“持节云中，何日遣冯唐”用典故的作用？

4、7.说说“会挽彫弓如满月，西北望，射天狼”蕴含的 情感。1.上阕描写了什么场面？阵容如何？狂描绘出猎场面 阵容盛大表现场面大的几个词？检查点拨：千骑 卷 倾城1、狂在装备齐全，随从众多2、狂在_3、狂在_百姓倾城，观看狩猎自比孙郎，乘马射虎4.上阙中哪个字写出了作者当时的心情？2.如何理解“卷”字的妙用？作者带领千余骑如风一般席卷山岗，可见狩猎队伍威武雄壮 ，阵容之大，行动之快。上阕写出猎的盛况，表现了词人 身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕 作了铺垫。3.上阕描绘这样盛大的出猎，作用是什么？检查点拨：抒情英武的上阙和下阙的关系： 上阙主要描写打猎阵容盛大，由 体

5、现“ ” ； 下阙主要抒发词人豪情壮志，由 体现“ ” 。 “ ”将上下阕结合在一起。检查点拨：5.下阕哪个词集中抒发了词人的情怀？与上阙的心情相似吗？开张外内狂狂狂6.如何理解“持节云中，何日遣冯唐”用典故的作用？运用典故，以魏尚自喻，意在希望有人为他请命，朝廷能够重用他，给他机会去建功立业。7.说说“会挽彫弓如满月，西北望，射天狼”蕴含的 情感。表达了自己要报效国家、抵御入侵者、建功立业的雄心壮志和爱国情感。检查点拨：从下阙可以看出作者是个什么样的人？（原词、原句为依据）例：从“酒酣胸胆尚开张”可见，作者是一个喝酒酣畅、胆气豪壮的人。从“_”可见，作者是一个_的人。从“鬓微霜，又何妨？”可

6、见，作者是一个不服老的人。从“持节云中，何日遣冯唐？”可见，作者是一个希望得到朝廷重用、建功立业的人。从“会挽彫弓如满月，西北望，射天狼”可见，作者是一个决心报效国家、建功立业的人。检查点拨： 这首词通过描写 ，表现了作者 的豪情壮志和爱国情感。主旨：太守出猎的壮观场面渴望亲临战场、杀敌报国、建功立业1、生动传神地写出一个“猎人”形象 的句子？2、写出打猎的阵容的句子？3、诗人以孙权自喻，表明急于建功立业的心志，同时也暗示自己富有雄才大略的句子？4、抒发了人到中年的主人公壮志依旧句子？左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘. 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。千骑卷平岗鬓微霜，又何妨！当堂训练5、用典委婉表

7、达词人期盼得到朝廷重用愿望的句子？持节云中，何日遣冯唐？6、卒章显志，抒发了作者要保卫边疆，为国效命的决心的句子？会挽彫弓如满月，西北望，射天狼。当堂训练7、江城子中，有一句词形象地描绘了词人擒龙伏虎大无畏精神，这几句是8、有一句成语叫“老当益壮”，江城子中最能表现这一境界的句子是为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！作者当时39岁，为何自称为老夫？因为作者心怀壮志，但在仕途上却屡遭坎坷，一腔报国之志难以施展，深感岁月易逝，人生易老。“鬓微霜，又何妨”一句用了什么修辞手法？表现作者怎样的心态？“鬓微霜”照应前边“_”比喻。两鬓虽有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地，

8、表现了作者开朗、豪放、旷达的心态。当堂作业：A这首词上阙浓墨重彩地描绘出猎时的场面,下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象，反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。B词中“卷”字极具表现力，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。C诗人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以“天狼”借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。D诗人用语刚劲，挥洒自如，融叙事、言志、用典为一体，完成了艺术形象的塑造，体现出诗人粗犷、豪放的风格。下列有误的一项（ ）C1、对这首词文的解说，不恰当的一项是（）A.“左牵黄，

9、右擎苍”一句，运用借代的修辞方法，塑造了诗人出猎时左手牵黄犬，右手擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。B.“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的诗人自己。C.“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。D.“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯边境的辽和西夏，表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。C（诗人以魏尚自比，希望朝廷派人来委他以重任。）2、下列说法有误的一项是（）A.这是首典型的豪放词。B.“为报倾城随太守”是为我通知全城官员武士都随太守前去打猎。这里的“太守”是苏轼的好朋友。C.这首词上片写出猎，下片写请战，场面热烈，情豪志壮。D.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字，贯穿全篇。B（太守是苏轼自己）。说说江城子和破阵子的相同点和不同点。质疑和对比延伸请就“老夫聊发少年狂”质疑。词人当时39岁，为何称自己