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1、大班数学活动:飞机要起飞大班数学活动飞机要起飞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识序数,知道每个数都可以表示物体所处的位置?(第几个)学习并能正确运用序数词。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看幼儿园大班数学活动飞机要起飞教案吧。幼儿园大班数学活动:飞机要起飞(认识序数)活动目标1、认识序数,知道每个数都可以表示物体所处的位置?(第几个)2、学习并能正确运用序数词。3、能仔细地观察,具有初步的判断能力。活动准备经验准备:幼儿认识10以内的数字,有过感知序数的经验。物质准备1、教具:图片两张(一张图片上有5架飞机停在草地上,每架飞机的颜色都不相同。另一张图片上有5架飞机飞
2、在天上,每架飞机的前后位置都不一样),5只小乌龟(每只乌龟手上都拿有一张票,票上分别写有1-5的数字)2、学具:幼儿用书(P35-36),幼儿人手一支笔。活动过程一、送小乌龟上飞机。1、师:小乌龟想做飞机去旅游,我们和它一起到飞机场去吧。(展示第一张图片)飞机场上停了几架飞机?你能告诉小乌龟第一架飞机是什么颜色吗?第三架飞机呢?2、引导幼儿根据教师的提问进行观察,并鼓励幼儿大胆地举手回答问题。3、师(出示1只小乌龟):小乌龟要上飞机了,你知道这只小乌龟要上哪架飞机呢?4、引导幼儿观察乌龟手上的票,根据票上的数字2了解它要上第二架飞机。请个别幼儿把乌龟放到第二架飞机上。5、教师再分别出示另外几只小乌龟,请幼儿根据票上的数字把小乌龟送上飞机,并说一说它上的是哪架飞机。二、飞机飞上天。1、师(出示第二张图片):飞机起飞了。什么颜色的飞机飞在第一个?谁飞在第二个?飞在第五个的是什么颜色的飞机?2、引导幼儿仔细观察,并正确地说出每架飞机飞的位置。三、幼儿操作活动1、坐飞机观察小猴子手中红旗上的数字,说一说它要坐几号飞机,请你在机场找到这架飞机,按小猴手中红旗上的数字号与相应的飞机连线。2、谁是第一名引导幼儿观察小猴子赛跑画面,说一说每只小猴子身上的比赛号码是几号,圈出赛跑时前三名的运动员,并讲述它们的号码。3、住哪里观察小动物身边的房卡号码,说说它们住第几层,将小动物和
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