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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数,若函数的图象恒在轴的上方,则实数的取值范围为( )ABCD2已知集合,则等于( )ABCD3若x,y满足约束条件则z=的取值范围为( )AB,3C,2D,24已知双曲线:的焦距为,焦点到双曲线的渐近线的距离为,则双曲线的渐近线

2、方程为()ABCD5已知集合,则=( )ABCD6已知,若对任意,关于x的不等式(e为自然对数的底数)至少有2个正整数解,则实数a的取值范围是( )ABCD7若点是角的终边上一点,则( )ABCD8是的( )条件A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要9若复数,则( )ABCD2010已知向量满足,且与的夹角为,则( )ABCD11若执行如图所示的程序框图,则输出的值是( )ABCD412在棱长均相等的正三棱柱中,为的中点,在上,且,则下述结论:;平面平面:异面直线与所成角为其中正确命题的个数为( )A1B2C3D4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知数列的前项和为

3、且满足,则数列的通项_14在平面直角坐标系中,点的坐标为,点是直线:上位于第一象限内的一点已知以为直径的圆被直线所截得的弦长为,则点的坐标_15已知双曲线的左、右焦点分别为为双曲线上任一点,且的最小值为,则该双曲线的离心率是_.16能说明“在数列中,若对于任意的,则为递增数列”为假命题的一个等差数列是_.(写出数列的通项公式)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知曲线C的极坐标方程是.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是:(是参数).(1)若直线l与曲线C相交于A、B两点,且,试求实数m值.(2)设为

4、曲线上任意一点,求的取值范围.18(12分)已知函数,.(1)判断函数在区间上的零点的个数;(2)记函数在区间上的两个极值点分别为、,求证:.19(12分)如图,在三棱柱中,平面平面,侧面为平行四边形,侧面为正方形,为的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的大小.20(12分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知:,:,:.(1)求与的极坐标方程(2)若与交于点A,与交于点B,求的最大值.21(12分)已知数列满足且(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.22(10分)已知函数,.(1)当时,求函数的值域;(2),求实数的取值范围.参考答案一、选

5、择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】函数的图象恒在轴的上方,在上恒成立.即,即函数的图象在直线上方,先求出两者相切时的值,然后根据变化时,函数的变化趋势,从而得的范围【详解】由题在上恒成立.即,的图象永远在的上方,设与的切点,则,解得,易知越小,图象越靠上,所以.故选:B【点睛】本题考查函数图象与不等式恒成立的关系,考查转化与化归思想,首先函数图象转化为不等式恒成立,然后不等式恒成立再转化为函数图象,最后由极限位置直线与函数图象相切得出参数的值,然后得出参数范围2C【解析】先化简集合A,再与集合B求交集.【详解】因为,所以

6、.故选:C【点睛】本题主要考查集合的基本运算以及分式不等式的解法,属于基础题.3D【解析】由题意作出可行域,转化目标函数为连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,数形结合即可得解.【详解】由题意作出可行域,如图,目标函数可表示连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,由图可知,直线的斜率最小,直线的斜率最大,由可得,由可得,所以,所以.故选:D.【点睛】本题考查了非线性规划的应用,属于基础题.4A【解析】利用双曲线:的焦点到渐近线的距离为,求出,的关系式,然后求解双曲线的渐近线方程【详解】双曲线:的焦点到渐近线的距离为,可得:,可得,则的渐近线方程为故选A【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,构建

7、出的关系是解题的关键,考查计算能力,属于中档题.5C【解析】计算,再计算交集得到答案.【详解】,故.故选:.【点睛】本题考查了交集运算,意在考查学生的计算能力.6B【解析】构造函数(),求导可得在上单调递增,则 ,问题转化为,即至少有2个正整数解,构造函数,通过导数研究单调性,由可知,要使得至少有2个正整数解,只需即可,代入可求得结果.【详解】构造函数(),则(),所以在上单调递增,所以,故问题转化为至少存在两个正整数x,使得成立,设,则,当时,单调递增;当时,单调递增.,整理得.故选:B.【点睛】本题考查导数在判断函数单调性中的应用,考查不等式成立问题中求解参数问题,考查学生分析问题的能力和

8、逻辑推理能力,难度较难.7A【解析】根据三角函数的定义,求得,再由正弦的倍角公式,即可求解.【详解】由题意,点是角的终边上一点,根据三角函数的定义,可得,则,故选A.【点睛】本题主要考查了三角函数的定义和正弦的倍角公式的化简、求值,其中解答中根据三角函数的定义和正弦的倍角公式,准确化简、计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8B【解析】利用充分条件、必要条件与集合包含关系之间的等价关系,即可得出。【详解】设对应的集合是,由解得且 对应的集合是 ,所以,故是的必要不充分条件,故选B。【点睛】本题主要考查充分条件、必要条件的判断方法集合关系法。设 ,如果,则是的充分条件;如果B则

9、是的充分不必要条件;如果,则是的必要条件;如果,则是的必要不充分条件。9B【解析】化简得到,再计算模长得到答案.【详解】,故.故选:.【点睛】本题考查了复数的运算,复数的模,意在考查学生的计算能力.10A【解析】根据向量的运算法则展开后利用数量积的性质即可.【详解】.故选:A.【点睛】本题主要考查数量积的运算,属于基础题.11D【解析】模拟程序运行,观察变量值的变化,得出的变化以4为周期出现,由此可得结论【详解】;如此循环下去,当时,此时不满足,循环结束,输出的值是4.故选:D【点睛】本题考查程序框图,考查循环结构解题时模拟程序运行,观察变量值的变化,确定程序功能,可得结论12B【解析】设出棱

10、长,通过直线与直线的垂直判断直线与直线的平行,推出的正误;判断是的中点推出正的误;利用直线与平面垂直推出平面与平面垂直推出正的误;建立空间直角坐标系求出异面直线与所成角判断的正误【详解】解:不妨设棱长为:2,对于连结,则,即与不垂直,又,不正确;对于,连结,在中,而,是的中点,所以,正确;对于由可知,在中,连结,易知,而在中,即,又,面,平面平面,正确;以为坐标原点,平面上过点垂直于的直线为轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立如图所示的直角坐标系;, , , , ;, ;异面直线与所成角为,故不正确故选:【点睛】本题考查命题的真假的判断,棱锥的结构特征,直线与平面垂直,直线与直线的位置关系

11、的应用,考查空间想象能力以及逻辑推理能力二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】先求得时;再由可得时,两式作差可得,进而求解.【详解】当时,解得;由,可知当时,两式相减,得,即,所以数列是首项为,公比为的等比数列,所以,故答案为:【点睛】本题考查由与的关系求通项公式,考查等比数列的通项公式的应用.14【解析】依题意画图,设,根据圆的直径所对的圆周角为直角,可得,通过勾股定理得,再利用两点间的距离公式即可求出,进而得出点坐标.【详解】解:依题意画图,设以为直径的圆被直线所截得的弦长为,且,又因为为圆的直径,则所对的圆周角,则, 则为点到直线:的距离.所以,则.又因为点在直线:

12、上,设,则.解得,则.故答案为: 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,考查了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.15【解析】根据双曲线方程,设及,将代入双曲线方程并化简可得,由题意的最小值为,结合平面向量数量积的坐标运算化简,即可求得的值,进而求得离心率即可.【详解】设点,则,即,当时,等号成立,.故答案为:.【点睛】本题考查了双曲线与向量的综合应用,由平面向量数量积的最值求离心率,属于中档题.16答案不唯一,如【解析】根据等差数列的性质可得到满足条件的数列.【详解】由题意知,不妨设, 则,很明显为递减数列,说明原命题是假命题.所以,答案不唯一,符合条件即可.【点睛】本题考查对等

13、差数列的概念和性质的理解,关键是假设出一个递减的数列,还需检验是否满足命题中的条件,属基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)或;(2).【解析】(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,在直角坐标条件下求出曲线的圆心坐标和半径,将直线的参数方程化为普通方程,由勾股定理列出等式可求的值;(2)将圆化为参数方程形式,代入由三角公式化简可求其取值范围【详解】(1)曲线C的极坐标方程是化为直角坐标方程为:直线的直角坐标方程为:圆心到直线l的距离(弦心距)圆心到直线的距离为 :或(2)曲线的方程可化为,其参数方程为:为曲线上任意一点,的取值范围是18(1);(2

14、)见解析.【解析】(1)利用导数分析函数在区间上的单调性与极值,结合零点存在定理可得出结论;(2)设函数的极大值点和极小值点分别为、,由(1)知,且满足,于是得出,由得,利用正切函数的单调性推导出,再利用正弦函数的单调性可得出结论.【详解】(1),当时,则函数在上单调递增;当时,则函数在上单调递减;当时,则函数在上单调递增.,.所以,函数在与不存在零点,在区间和上各存在一个零点.综上所述,函数在区间上的零点的个数为;(2),.由(1)得,在区间与上存在零点,所以,函数在区间与上各存在一个极值点、,且,且满足即,又,即,由在上单调递增,得,再由在上单调递减,得,即.【点睛】本题考查利用导数研究函

15、数的零点个数问题,同时也考查了利用导数证明不等式,考查分析问题和解决问题的能力,属于难题.19(1)证明见解析(2)【解析】(1)连接,交与,连接,由,得出结论;(2)以为原点,分别为,轴建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用夹角公式求出即可.【详解】(1)连接,交与,连接,在中,又平面,平面,所以平面;(2)由平面平面,为平面与平面的交线,故平面,故,又,所以平面,以为原点,分别为,轴建立空间直角坐标系,设平面的法向量为,由,得,平面的法向量为,由,故二面角的大小为.【点睛】本小题主要考查线面平行的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.20(1)的极坐标方程

16、为;的极坐标方程为:(2)【解析】(1)根据,代入即可转化.(2)由:,可得,代入与的极坐标方程求出,从而可得,再利用二倍角公式、辅助角公式,借助三角函数的性质即可求解.【详解】(1):,的极坐标方程为:,的极坐标方程为:,(2):,则(为锐角),当时取等号.【点睛】本题考查了极坐标与直角坐标的互化、二倍角公式、辅助角公式以及三角函数的性质,属于基础题.21(1);(2)【解析】(1)根据已知可得数列为等比数列,即可求解;(2)由(1)可得为等比数列,根据等比数列和等差数列的前项和公式,即可求解.【详解】(1)因为,所以,又所以数列为等比数列,且首项为,公比为.故 (2)由(1)知,所以所以【点睛】本题考查等比数列的定义及通项公式、等差数列和等比数列的前项和,属于基础题.22(1);(2).【解析】(1)将代入函数的

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