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文档简介
1、人教版(新课程标准) 2019-2020 学年三年级下册语文第一单元测试卷B 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 ( 共 6 题;共 31 分)(4 分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。却 _ 雀_鹃 _ 绢 _(6 分) 比一比,再组词。寸 _ 村 _鸟 _ 莺_因 _烟 _3.(5 分) (2018五上高阳期末)读拼音写字词。j pj sngqmior nwpi of _(6 分) 写出“看”的近义词。向远处看_专注地看_从上向下看_从下向上看_向四周看_偷偷地看_5.( 5 分)人们常说“
2、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这里的“五岳”分别是指_、_、_、 _和 _。第1页共5页(5 分) 修改病句由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 31 分)( 16 分) (2018 六下常熟 ) 阅读下文,回答问题。开发小行星漫想人类对小行星的研究由来已久。人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星的含碳量很高,还含有高达20%的水分。 这就为人类今后的移居提供了一线生机。硅质陨星含有丰富的无需加工的自然铁,典型的硅质陨星中大约10%的重量是铁金
3、属,其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁和镍所组成,例如,位于美国北亚利桑那州沙漠中的直径1 公里的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁镍混合物。 据估计,一立方千米的小行星金属可能为人类提供69 亿吨铁, 8 亿吨镍, 4000 万吨钴和800万吨铜。其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。专家们根据现有技术水平,已制定了一个开发小行星的方案:首先选择一个大小适中的小行星,用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属;然后把金属锭送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的冀面状物体,让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。最后用空间拖船把金属块
4、推入地球大气层轨道,溅落到指定海面。由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属块呈海绵状,所以这种金属块可以漂浮在海面上。这样一个“天外来客”,一块就可能含有 10 万吨金属。据计算:从一颗位置适当的小行星获取一吨自由铁,所花费的能量要比在地球上用高炉冶炼优质铁矿获得一吨铁所需的能量少。开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。第2页共5页1) 用简洁的话概括第自然段文字的内容。2) 从文中选择合适的动词,概括开发小行星的步骤。_小行星 _自由金属 _金属锭 _大气层3) 文中画线的句子用了什么说明方法?这样写有什么好处?4) 为什么说“开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举”?(
5、15 分) 阅读短文,回答问题。开发太空资源宝库许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。而且,人进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。高运的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。也就是说,高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四跳,则“一览众山小”。我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。人之所
6、以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100 公里以上的高度,已逐渐成为真空。地球表面的大气层中,每立方厘米中含有1000 兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有0.1 个氢原子。另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。这大气层如同一张天幕,遮去了部分阳光,这张天幕被物理学
7、家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、太阳旧电磁辐射等,这将第3页共5页使种子,微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物种。40 多年的空间研究向人们传递着这样的信息:外空资源是研究新材料、新工艺、新的生物品的绝妙实验场,是一座可源源不断产生新物质的富矿。1) 文章第段中的“奇特环境”是指 _它对人类从事新村料加工,细胞、蛋白质品体的生长与培养是十分有利的。2) 文章第段运用了 _的说明方法,第段运用的说明方法有_等。3) 外层空间有哪些可供人类利用的资源?4) 从写作角度看,文中哪两段的顺序需要调整?为什么?( 5) 下列选项中不符合文意的两项是()。A .研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。B .人类利用外空资源进行了许多有益的探索,但至今还没有取得实际成果。C .外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。D .太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。三、 作文 ( 共 1题;共 5分)( 5 分) 春天到了,让我们到大自然中走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定顺序写下来。注意把我们在本单元学到的排比、比喻等修辞手法用上。第4页共5页参考答案一、
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