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文档简介

1、与朱元思书 吴 均 （ 第二课时） 河源市龙川县培英学校 骆志军7/14/2022一、梳理课文，整体感知问：今天作者要去哪游玩？ “自富阳至桐庐，一百许里”问：今天的天气怎样？ “风烟俱净，天山共色”问：今天作者的心情怎样？ “从流飘荡，任意东西”问：文中哪句话能概括富春江的美景？ “奇山异水，天下独绝”7/14/2022二、理解课文，体味意境思考回答：“异水”，请谈谈富春江的水有什么奇异之处？7/14/2022水异在何处？水/皆缥碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。7/14/2022思考回答：“奇山”，请谈谈富春江的山有什么奇异之处？7/14/2022 思考回答：

2、山奇在何处？ 夹岸/高山，皆生/寒树。负势/竞上，互相/轩邈；争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者,望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。7/14/2022三、原文描述，熟悉课文 欣赏下面的图片，联系课文，请用文中的语句描述。7/14/2022水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。7/14/2022急湍甚箭，猛浪若奔。7/14/2022夹岸高山，皆生寒树。7/14/2022负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。7/14/2022泉水激石，泠泠作响。7/14/2022好鸟相鸣，嘤嘤成韵。7/14/2022蝉则千转不穷，7/14/2022猿则百叫无绝。7/14/2022四、合作探究，领悟情感小组讨论：请找出作者抒发感情的句子？抒发了怎样的感情？“鸢飞戾天者，望峰息心；经伦世务者，窥谷忘反。”抒发的感情：对追名逐利者的鄙视，对官场的厌倦，对大自然的热爱。7/14/2022鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。7/14/2022五、课堂检测，知识回顾本文总领全文的句子是_？（请翻译）请概括富春江的水和山的特点？富春江的水_，你看“_”。富春江的山_

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