2022-2023学年广东省佛山市南海区狮山石门高级中学物理高三第一学期期中达标检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在两个坡度不同的斜面顶点以大小相同的初速度同时水平向左,向右抛出两个小球A和B,两斜坡的倾角分别是30和60,小球均落在斜坡上,则A、B两小球在空中运动的时间之比为A1:B1

2、:3C:1D3:12、如图所示,水平面上质量均为5kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做加速度为5m/s2的匀加速直线运动。研究从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程,并且选定这个过程的起始位置为坐标原点,则下列b图中可以表示力F与木块A的位移X之间关系的是:(g=10m/s2)( )A BC D3、如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放做初速为零的匀加速直线运动,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图

3、中的信息,下列判断不正确的是 ( )A位置“1”是小球释放的初始位置B小球在位置“3”的速度大小为C小球下落的加速度大小为D小球在位置5的速度大小为4、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线bt=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是 ( ) At=3s时,两车具有共同的加速度B在运动过程中,b车始终没有超过a车Ca车做匀速运动,b车做加速运动D在0-3s的时间内,a车的平均速度比b车的大5、如图所示,在粗糙的水平地面上放着一左侧截面是半圆的柱状物体B,在B与竖直墙之间放置一光滑小球A,整个装置处于静止状态。现用水平力F拉动B缓慢向右移动一小段距离后,它们

4、仍处于静止状态,在此过程中,下列判断正确的是( )A小球A对物体B的压力逐渐增大B小球A对物体B的压力逐渐减小C墙面对小球A的支持力逐渐减小D墙面对小球A的支持力先增大后减小6、如图为一定质量理想气体的体积V与温度T的关系图象,它由状态A等温变化到状态B,再等容变化到状态C,设A、B、C状态对应的压强分别为PA、PB、PC , 则( )APAPB , PBPC BPAPB , PB=PCCPAPB , PBPC DPAPB , PBPC二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

5、7、火星绕太阳运转可看成是匀速圆周运动,设火星运动轨道的半径为r,火星绕太阳一周的时间为T,万有引力常量为G则可以知道()A火星的质量为B火星的向心加速度C太阳的质量为D太阳的平均密度8、两个相同的金属小球,带电荷量之比为17,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的()ABCD9、如图所示,两个质量为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑水平面上,中间用轻质弹簧秤连接,两个大小分别为F1=40N、F2=10N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是( )A弹簧秤的示数是28NB弹簧秤的示数是30NC在突然撤去F2的瞬间,m1的加速

6、度大小为6m/s2D在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4m/s210、如图所示,真空中有一个边长为L的正方体,在它的两个顶点M、N处分别固定等量异号点电荷,图中的a、b、c、d也是正方体的顶点, e、f、g、h均为所在边的中点,关于这些点的电场强度和电势,下列说法正确的是( )Aa、b两点电场强度相同,电势相等Bc、d两点电场强度不同,电势相等Ce、f两点电场强度相同,电势不等Dg、h两点场强大小相同,电势不等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz。如图甲所示

7、,在实验获得的纸带上,选出零点,每隔4个点取1个计数点,沿各计数点垂直纸带将纸带剪断;将剪得的几段纸带并排贴在坐标中,各段紧靠但不重叠;最后将纸条上端中心连起来,得到v-t图象如图乙所示。(1)各段纸带对应的时间间隔T=_s;(2)第1段纸带与纵轴v的交点表示_;(3)由图乙可知物体的加速度大小为_(保留三位有效数字);(4)打下计数点“0”时,物体的速度为_(保留三位有效数字)。12(12分)某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm,劲度系数k_N/m。(2)他又利用本实

8、验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图c所示时,该弹簧的长度x_cm。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)某幼儿园要在空地上做一个滑梯,由于空地大小限制,滑梯的水平跨度确定为x=6m设计时,考虑儿童裤料与滑板间的动摩擦因数=0.4,为使儿童在滑梯上恰能滑下,重力加速度g=10m/s1(1)求滑梯的高度h;(1)若小明裤料与滑板间的动摩擦因数,求他从滑梯上由静止滑到底端的瞬时速度大小;(3)若体重比小明重,穿相同裤料的小华,从滑梯上由静止滑到底端,有人认为他滑行的时间比小明长这种说法是否正确?简要

9、说明理由14(16分)春节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车 (1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章;(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s并以这一速度开始匀速通过收费站窗口,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车为

10、避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?15(12分)在长期的科学实践中,人类已经建立起各种形式的能量概念及其量度的方法,其中一种能量是势能。势能是由于各物体间存在相互作用而具有的、由各物体间相对位置决定的能。如重力势能、弹性势能、分子势能、电势能等。(1)如图1所示,内壁光滑、半径为R的半圆形碗固定在水平面上,将一个质量为m的小球(可视为质点)放在碗底的中心位置C处。现给小球一个水平初速度v0(v0),使小球在碗中一定范围内来回运动。已知重力加速度为g。a. 若以AB为零势能参考平面,写出小球在最低位置C处的机械能E的表达式;b. 求小

11、球能到达的最大高度h;说明小球在碗中的运动范围,并在图1中标出。(2)如图2所示,a、b为某种物质的两个分子,以a为原点,沿两分子连线建立x轴。如果选取两个分子相距无穷远时的势能为零,则作出的两个分子之间的势能EP与它们之间距离x的EP-x关系图线如图3所示。假设分子a固定不动,分子b只在ab间分子力的作用下运动(在x轴上)。当两分子间距离为r0时,b分子的动能为EK0(EK0VB,所以pApB;从状态B到状态C,气体发生等容变化,压强p与热力学温度成正比,TB0d;故B错误.C、e、f两点的场强用场强的矢量叠加原理结合对称性可知大小相等,方向相同;电势同样满足e0f;故C正确.D、g、h两点

12、场强用场强的矢量叠加原理结合对称性可知大小相等,方向不同;中垂面的电势为零,电势与中垂面相比较可知g0h;故D正确.故选ACD.【点睛】常见电场的电场线分布及等势面的分布要求我们能熟练掌握,并要注意沿电场线的方向电势是降低的,同时注意等量异号电荷形成电场的对称性加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,即可解决本题三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、T=0.10s 第1段纸带的平均速度(或第1段纸带中间时刻的速度) 1.60m/s2 0.500m/s 【解析】(1)1由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔;

13、(2)2根据平均速度等于中时刻瞬时速度,那么第1段纸带与纵轴的交点表示第1段纸带的平均速度(或第1段纸带中间时刻的速度);(3)3由纸带数据,可得:根据加速度的公式可得:(4)4根据匀变速直线运动的速度公式可得0点时物体的速度为:12、4 25 16 【解析】(1)12如果以弹簧长度x为横坐标,弹力大小F为纵坐标,作出Fx图象,那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长,图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以根据图象可知,该弹簧的原长x04cm劲度系数(2)3弹簧秤的读数表示弹力的大小,即F3.0N,所以该弹簧的长度四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明

14、、方程式和演算步骤。13、(1)(1)(3)小华与小明下滑的时间相同【解析】(1)儿童能下滑,重力的下滑分力至少等于摩擦力,设滑梯与水平面的夹角为,则根据几何关系:联立解得:(1)设斜面长为L,由动能定理得:联立解得:(3)这种说法不正确,小华下滑的时间与小明相等。根据位移时间关系:根据牛顿第二定律,下滑的加速度相等:联立解得:可见,t与m无关,小华与小明下滑的时间相同。14、 (1) 100m (2) 66m【解析】(1)对甲车速度由20m/s减速至6m/s的位移为:x2=x0+x1=100m即甲车司机需在离收费站窗口至少100m处开始刹车(2)设甲、乙两车速度相同时的时间为t,由运动学公式得:v乙-a乙(t-t0)=v甲-a甲t代入数据解得:t=8s相同速度v=v甲-a甲t=4m/s6m/s二者不相撞的临界条件是二者速度为4m/s时,二者速度减为4m/s时如果不相撞,那么它们减到6m/s时一定不会相撞因为题目要求二者的速度不能超过6m/s,所以为避免二者不相撞,二者开始的最小距离都按减到6m/s时计算乙车从开始以34m/s减速至6m/s的位移为: 代入数据解得:x3=157m乙车所用的时间:甲车速度达到

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