2022-2023学年福建省龙岩市龙岩一中高三物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、甲、乙两质点沿同一方向做直线运动，某时刻经过同一地点。若以该时刻作为计时起点，得到两质点的xt图象如图所示。图象中的OC与AB平行，CB与OA平行。则下列说法中正确的是()

2、At1t2时间内甲和乙的距离越来越远B0t2时间内甲的速度和乙的速度始终不相等C0t3时间内甲和乙的位移相等D0t3时间内甲的平均速度大于乙的平均速度2、秋天，一片梧桐树叶自5m高的树枝落下，它落地的时间可能为（ ）A0.1sB0.5sC1sD3s3、如图所示，在一足够长的粗糙水平杆上套一小圆环，在小圆环上施加一水平向右的恒力F，使小圆环由静止开始运动，同时在小圆环上施加一竖直向上的力F，且F满足的关系为Fkv.已知小圆环的质量为m，小圆环与水平杆之间的动摩擦因数为.则小圆环运动过程中速度随时间变化的图象为（ ）A B C D4、质量为m的飞行员驾驶飞机在竖直平面内以速度v做半径为r的匀速圆周

3、运动，在轨道的最高点(飞行员在座椅的下方)和最低点时，飞行员对座椅的压力（ ）A是相等的 B相差 C相差 D相差5、如图所示，高空走钢丝的表演中，若表演者走到钢丝中点时，使原来水平的钢丝下垂与水平面成角，此时钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力的（）ABCD6、一物体做匀变速直线运动。当t=0时，物体的速度大小为12 m/s，方向向东;当t=2 s时，物体的速度大小为8 m/s，方向仍向东。当物体的速度变为向东的2 m/s时，t为( )A5sB3sC7 sD9 s二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全

4、的得3分，有选错的得0分。7、如图所示为A、B两物体做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图象，其中A为双曲线的一个分支，由图可知（）AA物体运动的线速度大小不变BA物体运动的角速度大小不变CB物体运动的角速度大小不变DB物体运动的角速度与半径成正比8、如图，小球甲从A点水平抛出，同时将小球乙从B点自由释放，两小球先后经过C点时速度大小相等，方向夹角为37，已知B、C高度差h=5m，g=10m/s2，两小球质量相等，不计空气阻力，由以上条件可知A小球甲作平抛运动的初速度大小为6msB小球甲到达C点所用时间为0.8sCA、B两点高度差为3.2mD两小球在C点时重力的瞬时功率相等9、如图所示，三个

5、小球A、B、C的质量均为m，A与B、C间通过铰链用轻杆连接，杆长为L，B、C置于水平地面上，用一轻质弹簧连接，弹簧处于原长现A由静止释放下降到最低点，两轻杆间夹角由60变为120，A、B、C在同一竖直平面内运动，弹簧在弹性限度内，忽略一切摩擦，重力加速度为g.则在此过程中AA的动能达到最大前，B受到地面的支持力小于mgBA的动能最大时，B受到地面的支持力等于mgC弹簧的弹性势能最大时，A的加速度方向竖直向下D弹簧的弹性势能最大值为mgL10、如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态。则下列说法正确的是（）A

6、无论F如何改变，a、b两物体均受四个力作用Ba、b两物体对斜面的压力相同Ca、b两物体受到的摩擦力大小一定相等D当逐渐增大拉力F时，地面对斜面的静摩擦力增大三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）用电流表和电压表测定某一电阻丝的阻值，实验时提供下列可选用的器材：待测电阻Rx（阻值约为6K）电压表V（量程3V，内阻约50K）电流表A1（量程500A，内阻约200）电流表A2（量程5mA，内阻约20）电流表A3（量程0.6A，内阻约1）滑动变阻器R（最大阻值1K）电源E（电源电动势4V）开关S、导线(1)在所提供的电流表中应选用 _ （填

7、字母代号）；(2)在虚线框中画出测电阻的实验电路图_；(3)分别用L、d、Rx表示电阻丝的长度、直径和阻值，则电阻率表达式为= _ 12（12分）学习了传感器之后，在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”，分别用如图（a）、（b）所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车，位移传感器（B）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（A）固定在轨道一端甲组实验中把重物的重力作为拉力F，乙组直接用力传感器测得拉力F，改变重物的重力重复实验多次，记录多组数据，并画出a-F图像（1）甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件：_（重物质量为M，小

8、车与传感器质量为m）（2）图（c）中符合甲组同学做出的实验图像的是_；符合乙组同学做出的实验图像的是_（选填 、）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲所示，质量M=5kg的木板A在水平向右F=30N的拉力作用下在粗糙水平地而上向右运动，t=0时刻在其右端无初速度地放上一质为m=lkg的小物块B放上物块后A、B的图象如图乙所示已知物块可看作质点，木板足够长取g=10m/s2求：（1）物块与木板之间动摩擦因数1和木板与地面间的动摩擦因数2；（2）物块与木板之间摩擦产生的热量（3）放上物块后，木板运动的总位

9、移14（16分）如图所示，一块质量为M=2kg、长为L的木板B放在光滑水平桌面上，B的左端有一质量为m=12kg的物块A（可视为质点），A上连接一根很长的轻质细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮挂上一质量为m1=11kg的重物，用手托住重物使细绳伸直但无张力，重物距离地面的高度为h=1m；已知A与B之间的动摩擦因数为=12，A与滑轮间的细绳与桌面平行，B右端距离桌边定滑轮足够远；释放重物后，A相对于B滑动；重力加速度g=11m/s2；（1）求重物落地前瞬间细绳上的拉力大小和A的速度大小；（2）当AB相对静止时，A仍在B上，求从释放重物到AB相对静止的过程中A运动的时间15（12分）为了体现人文关

10、怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市市交管部门强行推出了“电子眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，因闯红灯引发的交通事故也从过去的5%下降到1%现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m/s当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车（反应时间忽略不计），乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢（反应时间为0.5s）已知甲车紧急刹车时制动力为车重的 0.4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0.5倍，求：(1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措

11、施能否避免闯红灯？(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A、图象的纵坐标表示物体所在的位置;由图可以知道t1 到t2 时刻两车的距离始终不变,故A错误;B、图象的斜率表示物体的速度,由图可以知道，t1t2时间内甲车的速度和乙车的速度相等,故B错误;C、根据位移等于x的变化量,由图可以知道,0t3 时间内甲和乙的位移相等;所以C选项是正确的;D、0t3时间内,甲和乙的位移相等,所用时间相等,则两车平均速度相等,故D正确；综上所述本题答

12、案是：CD2、D【解析】从高为5m的枝头落下的树叶的运动不是自由落体运动，时间大于自由落体运动的时间；根据，解得：t=1s所以树叶落地时间一定大于1s。A0.1s。故A不符合题意。 B0.5s。故B不符合题意。 C1s。故C不符合题意。 D3s。故D符合题意。3、C【解析】开始时圆环受到向下的重力和细杆向上的支持力，当施加F后，开始时细杆对圆环的支持力FN向上，根据牛顿第二定律可知a=F-FNm=F-(mg-kv)m，可知随速度v的增加，加速度a逐渐变大；当kv=mg时a达到最大；然后随v的继续增加，FN反向，加速度变为 a=F-FNm=F-(kv-mg)m，可知随速度v的增加，加速度a逐渐变

13、小；当加速度减到零后，变为匀速运动，故选C.【点睛】此题关键是分析圆环的受力情况，尤其是杆对圆环的弹力的大小和方向，然后分析加速度的变化，从而确定图像的形状.4、D【解析】解： 飞行员在最低点有: ,飞行员在最高点有: ,所以可知在最低点比最高点大2mg,故D正确5、C【解析】以人为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件，两绳子合力与重力等大反向，则有：解得：故钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力的，故C正确，A、B、D错误故选C【点睛】本题要注意明确两侧绳子的拉力大小相等，关于竖直方向具有对称性，同时正确应用平衡条件进行分析求解即可6、A【解析】由可得物体的加速度为故当物体速度变为向东

14、2 m/s需要的时间为故A正确；BCD错误。故选A。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AC【解析】AB因为A为双曲线的一个分支，说明a与r成反比，由可知，A物体运动的线速度大小不变，故A正确，B错误；CD而OB为过原点的直线，说明a与r成正比，由a2r可知，B物体运动的角速度大小不变，故C正确，D错误。故选AC.8、AB【解析】根据，可得乙球运动的时间为：，所以甲与乙相遇时，乙的速度为：，所以甲沿水平方向的分速度，即平抛的初速度为：，故A正确；物体甲沿竖直方向的分速

15、度为：，由vy=gt2，所以B在空中运动的时间为：，故B正确；小球甲下降的高度为：，A、B两点间的高度差：，故C错误；两个小球完全相同，则两小球在C点重力的功率之比为，故D错误所以AB正确，BCD错误9、AB【解析】A的动能最大时，设B和C受到地面的支持力大小均为F，此时整体在竖直方向受力平衡，可得2F=3mg，所以，在A的动能达到最大前一直是加速下降，处于失重情况，所以B受到地面的支持力小于，故AB正确；当A达到最低点时动能为零，此时弹簧的弹性势能最大，A的加速度方向向上，故C错误；A球达到最大动能后向下做减速运动，到达最低点时三个小球的动能均为零，由机械能守恒定律得，弹簧的弹性势能为Epm

16、g(Lcos 30Lcos 60)，故D错误所以AB正确，CD错误10、BD【解析】AC对ab进行受力分析，如图所示：b物体处于静止状态，当绳子沿斜面向上的分量与重力沿斜面向下的分量相等时，摩擦力为零，所以b可能只受3个力作用，而a物体必定受到摩擦力作用，肯定受4个力作用，则b的摩擦力可以为零，而a的摩擦力一定不为零，故AC错误；Bab两个物体，垂直于斜面方向受力都平衡，则有：解得物体受到的支持力大小相等，则由牛顿第三定律可得，a、b两物体对斜面的压力相同，故B正确；D对ab以及斜面体组成的整体为研究对象，则整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及拉力F的作用，由于F有竖直向上的分力，所以

17、逐渐增大拉力F时，地面对斜面的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐增大，故D正确。故选BD。【点睛】对ab进行受力分析，ab两个物体都处于静止状态，受力平衡，把绳子和力T和重力mg都分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向，根据共点力平衡列式分析即可。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、A1 【解析】（1）电阻丝的电流大约为，远小于电流表A2A3的量程，接近A1的量程，故选A1；（2）由于，电流表采用内接法，滑动变阻器R小于待测电阻Rx，滑动变阻器采用分压式，电路图为；（3）电阻丝的电阻，电阻率表达式为；12、小车的质量远大于重物的质量； ； ； 【解析

18、】（1）在该实验中实际是：mg=（M+m）a，要满足mg=Ma，应该使重物的总质量远小于小车的质量即小车的质量远大于重物的质量（2）在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：mg=Ma得,而实际上，即随着重物的质量增大，不在满足重物的质量远远小于小车的质量，所以图（c）中符合甲组同学做出的实验图象的是乙组直接用力传感器测得拉力F，随着重物的质量增大拉力F测量是准确的，a-F关系为一倾斜的直线，符合乙组同学做出的实验图象的是【点睛】该实验是探究加速度与力的关系，采用控制变量法进行研究实验在原来的基础上有所创新，根据所学物理知识和实验装置的特点明确实验原理是解答该实验的关键四、计算题：本

19、题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）1=0.4，2=0.6（2）108J（3）117m【解析】解：（1）放上物块后，当A、B相对滑动过程，由图示图象可知，B的加速度：aB=4m/s2，A的加速度：aA=2m/s2，由牛顿第二定律得：对B：1mg=maB，对A：F1mg2（M+m）g=MaA，解得：1=0.4，2=0.6；（2）物块与木板相对运动过程中，相对位移：s=183=27m，物块与木板之间的摩擦热：Q=1mgs=0.411027=108J；（3）A、B共同运动时，由牛顿第二定律得：2（M+m）gF=（M+m）a，解得：a=1m/s2，A、B共同运动时间：t=12s，放上物块后木板运动的总位移：x=（12+18）3+12=117m；14、（1）18N 2m/s（2）【解析】（1）设释放重物后重物的加速度为a1，细绳的张力大小为F，对重物，由牛顿第二定律可得：m1g-F=m1a1对A，由牛顿定律：F-mg=ma1联立解得：F=18N a1=2m/s2由v12=2a1h解得重物落地前瞬间A的速度大小为v1=2m/s（2）重物落地前，A运动的时间B的加速度重物