2022年上半北京教师资格考试中学英语考试试题

1、2015 年上半年北京教师资格考试中学英语 (一)考试试题一、单项选择题每题的备选项中，只有1 个事最符合题意1、良好的师生关系是教育教学活动取得成功的 A：必然要求 B：必然结果 C：心理前提 D：必要保证 2、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表达在。A认识的直接性 B学生的合作性 C教学的教育性 D活动的开放性 3、” 数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。 ” 由此可以推出的结论是 _ A数学家都是教育家 B有的数学家是教育家 C教育家都是数学家 D教育家都不是数学家 4、教育活动的出发点和归宿是。A：教育内容 B：教育质量 C：教育目的 D：教育方针 E：重视个别差异5、” 师者。人

2、之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有_A：特殊的复杂性 B：独特的复杂性 C：鲜明的示范性 D：显效的长期性 6、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养 学生良好思想品德的德育方法是。A：品德评价法 B：榜样示范法 C：实际锻炼法 D：陶冶教育法 E：重视个别差异 7、马克思主义认为。造就全面发展的人的根本途径是 _ A从事智力劳动 B从事体力劳动 C接受教育 D实行教育与生产劳动相结合 8、托马斯 切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和 _A：情绪不稳定型 B：多愁善感型 C：掩蔽现象型D：起动缓慢型9、教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教

3、育的A：社会遗传功能 B：人的培养功能 C：本体功能 D：社会功能 10、” 闻一知十” 属于学习中的现象。A：定势 B：功能固着 C：迁移 D：创造性 11、人本位儿童观认为 _ A：儿童是家族繁衍的工具 B：儿童是父母的私有财产 C：c儿童是国家的财富 D：儿童享有蟹存权、发展权、教育权 12、将学业的成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因于 _ A能力 B努力 C任务难度 D运气 13、学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的特点。A：教育性 B：指导性 C：间接性 D：交往性 E：重视个别差异14、我国首次以法律形式明确规定“ 国家实行教师资格制度” 的文件是

4、 A教师资格条例_。B教师资格认定的过渡方法C(教师资格条例 )实施方法D中华人民共和国教师法15、教师工作的中心环节是 _ A备课 B上课 C布置与批改作业 D课外辅导16、历史学家们认为：“ 17 世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是。”A：达尔文 B：牛顿C：拉瓦锡 D：法拉第17、把学习过程概括为“ 学思行” 的统一过程的教育家和思想家是 _。A孔子 B孟子C荀子D墨子 18、” 两邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。 ” 这表达的教学原则是。A：启发性原则B：因材施教

5、原则 C：循序渐进原则D：直观性原则19、联合国儿童权利公约提出的原则有A儿童利益最正确原则B尊重儿童尊严原则C尊重儿童意见原则D提早自立原则E无歧视原则20、一般认为，教育心理学的创立开始于 美国教育心理学家：A詹姆士 B桑代克 C斯金纳 D布鲁纳1903 年出版的教育心理学 ，作者是21、教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是 _。A介入型倾听 B非介入型倾听 C身势倾听 D非语言倾听22、幼儿的完整学习的概念是建立在 A：蒙台梭利教学法_基础上的。B：皮亚杰认知结构主义 C：戈尔曼的情感智力理论 D：加德纳的多元智力观 二、多项选择题 每题的备选项中， 有 2 个或

6、2 个以上符合题意， 至少有 1 个错项。1、教育的阶级性始于奴隶社会，其具体表达在 A目的是培养统治人才_。B对象是奴隶主贵族子弟 C内容以军事和道德教育为主 D教育的领导权归属人民 E方法是体罚和机械练习 2、在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于形成时期A：情感 B：意志 C：个性 D：伦理 3、意志的特征有。A明确的目的性 B与个人品质相联系 C以随意运动为基础 D与克服困难相联系 4、在 _中，想像又可分为再造想像和创造想像。A：知觉想像 B：动作想像 C：有意想像D：无意想像 5、形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于_的争论。A直接经验与间接经验 B知识与能力 C分科与综合

7、D知识与思想 6、一个教师与大约 25 个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说： 如果我们表达自己的意愿并作自我介绍， 那是令人高兴的， 接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。 教师从没催促任何学生发言。 这一情景发生在罗杰斯倡导的 _ 的课堂中。 _ A范例教学法 B讨论法 C非指导教学法D发现法 7、” 最近发展区” 的含义是A：很快要到达的水平 B：明天要到达的水平 C：经过努力可以到达的水平 D：理想永远达不到的水平8、幼儿出现想象的萌芽的年龄是A：6 个月 1 岁B：1 岁 l 岁半 C：1 岁半 2 岁D：2

8、岁 2 岁半5 岁的孩子可能发生的事情是_9、在性别角色发展的过程中，A：知道自己的性别 B：有明显的自我中心 C：认为男孩子穿裙子也很好 D：认为男孩要胆大，女孩要文静 10、学生的思想品德发展的基本动力是。A：活动与交往 B：心理内部矛盾 C：道德情感D：道德意识 11、提出最近发展区理论的心理学家是_。A维果斯基 B布鲁纳 C加涅 D桑代克 12、学生学习直角三角形，这种学习属于 _ A：词汇学习 B：符号学习 C：概念学习 D：命题学习 13、教育改革的核心是 _。A内容改革 B方法改革 C课程改革 D途径改革 14、 多项选择 14 15、中小学美育的任务是。A：培养学生健康的审美观 B：发展学生鉴赏美、创造美的能力 C：发展学生的智力 D：培养学生的高尚情操与文明素养 E：培养学生正确的人生观、世界观和价值观16、强调学生的“ 一般发展”，要求“ 以最好的教学效果来到达学生最理想的发展水平” 的苏联教育家是 _ A：自然形态的教育 B：自我教育 C：家庭教育 D：社会教育 17、我国法定的教师节是每年的A：9 月 1 日 B：秋季开学后首个星期日 C：9 月 10 日 D：9 月份的第一个星期日18、教师传播知识和影响学生的重要工具是A：知识B：技能 C：方法 D：语言 19、教师职业的特点决定了教师是 _人员。A：专门B：专业 C：职业D：研究20、小学生在掌