安全伴我行2022年主题班会模板_第1页
安全伴我行2022年主题班会模板_第2页
安全伴我行2022年主题班会模板_第3页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word文档 安全伴我行2022年主题班会模板 生命,简简洁单两个字,对我们而却很重很重,由于我们每个人的生命只有一次。假如没有了生命,这个世界对于我们而言,还有什么意义的呢?再美的风景,我们不能观赏了!生命是如此地美妙,如此地珍贵! 平安伴我行2022年主题班会1 班会目的: 通过本次活动,让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安训练的小小宣扬员。 班会预备: (1)磁带歌曲天堂里有没有车来车往, (2)常见交通标志, (3)同学活动前搜集的有关图片资料, (4)节目表演。 班会过程: (1)队会仪式 (2)歌曲导入,

2、出示队会主题 主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁(播放天堂里有没有车来车往这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。) (3)争论沟通 主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)同学谈感受。 主持人:在你的生活当中,你还知

3、道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)同学争论介绍。 (4)熟悉交通标志 主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。 B、相声表演:交通法规人人遵守。 C、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜

4、) (5)平日活动的平安 主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就不堪设想。 展现:多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来) A、在人多的地方或公路上踢球, B、在楼道上追赶狂打, C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤, D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹, E、没有做预备活动便下水游泳, F、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁, G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。 主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么

5、做呢? A(平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114) B多媒体展现这些电话号码及用处。 C表演小品小同学得救了。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小伴侣最终得救了。 (6)学会自我爱护 主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需

6、对我们身边的人和事保持肯定的警惕。 A嬉戏:翻头像。出示许多头像,让同学辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让同学明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侣。 B多媒体展现多种画面,同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。 有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新伴侣,炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气,躲在大树下。 (7)防火平安 人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生

7、火灾,严峻威逼人们的生活,给人们的财产和国家的建设进展造成巨大损失。消防平安非常重要。主要留意以下几个方面: A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要准时熄灭,以免火灾。 B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。 C不论在哪发觉火灾时,要准时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。 D发生火灾以后,学校生应尽快离开火场,禁止学校生去参与灭火行动。 E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的嬉戏。 (8)设施方面的平安 A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不坚固,不能去自由活动,特殊是中午在校吃饭的同学要留意:

8、B前后楼栏杆建筑不合理,很不坚固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的平安事故。 C教室内的插座任何同学,不行以乱动,不能任凭去插电源。 D在教室内不准追赶打闹,桌杌坏了要准时修理,以免发生危急。 E要学会自护自救。 (9)辅导员讲话。 (10)活动延长: A请有关人员进行平安动员和训练。 B组织同学上街进行交通平安宣扬。 平安伴我行2022年主题班会2 教学目标: 1、透过交通平安的训练使同学了解生命的珍贵,把握有关的交通平安学问,认清学习目的,增加同学平安意识 2、引导同学在活动中熟悉生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命好处。喜爱生命、爱护生命

9、3、为加强对同学法制与交通平安的训练与管理,使同学增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业, 教学重点:让同学明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规章。 教学难点:加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 教学过程:讲解交通平安事故案例 一、导入:透过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的

10、人们 二、交通法规法律条文 法规篇:1、道路、交通2、交通平安3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志 常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路就应留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车就应留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎样办? 警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安训练卡 三、观看小品-爸妈,对不起 情景一:一个孩子要出

11、去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在必需要留意。,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思悲伤的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做,才会尽量避开这些杯具的发生?小组成员进行争论,说出感受 本课小结 同学们,我们透过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患

12、,加强自身的素养培育.连续进一步搞好我们的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时,怎样走才最平安?() a、一向向右看b、一向向左看 c、先向左看,再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?() a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过 c、确认平安后直行透过 3、黄灯持续闪耀时表示() a、有危急,车辆、行人不准透过 b、车辆、行人须留意观望,确认平安后透过 c、车辆、行人能够优先透过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?() a、即将变为绿灯,做好起步预备 b、清理路口,不准通行 c、道路

13、通畅,快速透过 5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用平安带外,同车还有哪些人要使用平安带?() a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人 六、课后作业 1、当你需要乘坐出租车时,你能够() a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?() a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都能够 3、小红在等候乘坐公共汽车时,就应站在(,依次排队 a.机动车道上b.站台或指定位置 c.非机动车道上d.人行道上 4、小杨每一天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时就应( a.快速跨越铁轨b

14、.进入到口,观看后透过 c.一停,二看,三透过 d.在栏杆放下时抢先透过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常刺眼,为了平安明明就应( a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶 七、应实行的措施 1、提高同学交通平安意识 2、明白交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通平安意识 5、一旦担心全的事情发生了,明白就应如何去处理 总结: 透过此次平安训练,期望对同学们有所启示,了解生命的珍贵,把握有关的交通平安学问,正确应对自己所遇到的困难,选取正确的解决问题的方法,建立正确的

15、认知,树立专心的人生观和价值观。 平安伴我行2022年主题班会3 班会目的: 1、使同学把握一些在家遇到火灾、触电、遇到坏人的处理方法。 2、通过班会使同学增加防火、防煤气中毒、防雨雪、防_的平安意识,培育有关防范力。 教学过程: 1、学习冬季防火学问的情景表演: (1)第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) (2)大家仔细观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与_取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? (3)反思

16、什么样的状况下简单引起火灾?对同学带火种和吸烟状况进行查挖。 (遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施) 2、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (3)反思什么样的状况下简单引起触电?对同学在家如何正确使用家用电器取暖状况进行争论。 4、学习防煤气中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: a. 提问:发生什么事了?他们

17、怎么做的?小英的说法对吗?这样会产生什么样的不良后果?应当怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生煤气中毒?发生了煤气毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 3)反思什么样的状况下简单引起煤气中毒?假如发生煤气中毒你会如何去做? (正确作法:假如发觉煤气中毒的患者,首先应当马上打开门窗,将患者移到空气新奇通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。) 5、学习防坏人破坏学问的情景表演: (1)、第四组代表表演: (2)、大家仔细观看表演后争论: a. 提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎

18、么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么电话求救? (3)反思假如你遇到坏人时,你会如何去做?让同学争论防坏人的方法。 (不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱) 6、学习防雨雪情景表演: (1)、第五组代表表演: (2)、大家仔细观看表演后争论: a. 提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么电话求救? (3)反思

19、我们应当怎样才能防止雨雪给我们带来损害?如何才能保障我们的自身平安? 6、学习防_情景表演: (1)、第六组代表表演: (2)、大家仔细观看表演后争论: a. 提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生? (3)反思我们应当怎样才能防止_给我们带来的损害?如何才能保障我们的自身平安和他人的平安? 主持人总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不

20、行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 平安伴我行2022年主题班会4 教学内容:冬季平安训练 教学目的:通过本次主题班会,学习和把握一些平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和力量。 教学重点:冬季如何留意交通平安。 教学难点:把握一些平安常

21、识,增加平安意识。 教学过程: 最近的天气越来越冷了,冬季学校生的平安意识比较差。为了能够使孩同学们平安的度过这个严冬,下面是一些冬季的平安学问。 1、留意交通平安。 冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规章,主动避让机动车辆,过公路要一停、二看、三通过,上下学结伴而行。严禁在道路上追赶打闹滑冰或进行各类嬉戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不行以急奔快跑。不行以在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既担心全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通平安防范不行以放松。 雪雾天气要留意哪些交通平安

22、? 冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的敏捷性较差反应也相对缓慢。所以请大家留意上学和放学时的交通平安。 2、要留意校内平安。 进入校内要轻声慢步右行 ,禁止在校内内乱跑、滑冰和做危急嬉戏 ,切忌追赶打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很简单摔倒,患病到损害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要训练自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。 同学间互谅互让,发生冲突时多作自我批判,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。 3

23、。进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危急性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。 同学们回家后肯定要提示父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前肯定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要留意用水、气、电等方面的平安,做到不玩火,避开野外用火,正确使用电器,留意取暖平安,防止煤气中毒等。遇到火警时准时拨打119报警。 4、防滑冰溺水和摔伤。 冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要留意防滑,避开摔伤;要避开到池塘、河流、湖泊、水库等四周玩耍、滑冰,防止冰面裂开导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要准时向四周的成年人大声呼救,同行的未成

24、年同学、同伴不得自行贸然施救,避开因盲目施救造成更大伤亡。 5、培育良好的饮食习惯,坚固树立食品卫生平安意识。留意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买三无食品。 6、 搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如消失身体不适肯定要及早就医治疗。 7、要提高自我防护意识,防诈骗、防损害。与生疏人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急状况,要见义巧为,善用才智取胜,避开力敌不过反而危害自身现象的发生。 8、冬季如何留意课间活动的平安。 冬天来临后在学校如何留意课间活动的平安也显得很重要。冬季如何留意课间活动的平安呢? 冬天课间活动平安的要求: 、课间可适当开展一些有益的健身

25、运动如跳绳、踢毽子等。 、走在有冰冻的路面上要特殊当心预防跌倒摔伤尤其不行以到有冰冻的地方追跑,不得在校内内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。 、不要在冰上行走玩耍不行以抱侥幸心理或者因奇怪而冒险。 、冬季进行体育熬炼、课外活动时活动量要适度活动后假如出汗多应把汗水准时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。 、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育熬炼规章,作好运动前预备把握正确的动作技巧,留意自我爱护严禁冒险行为。同学们我们要坚固树立珍爱生命、平安第一的观念坚决把平安放在更加重要的位置。 9、岀门要准时告知家长自己的动向。出门前必需和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的状况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥当支配每天的时间,不沉迷于网络嬉戏,留意身心健康;要文明上网。 平安伴我行2022年主题班会5 活动目标: 1、训练同学雨季路上平安行走常识,初步培育同学的自我爱护意识。 2、让同学知道汛期平安训练的重要性。 3、培育同学团结友爱的情感。 活动过程: 一、导入: 青少年同学是我们祖国和每一个家庭的将来与盼望,你们的平安关系到千家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论