八年下册第七课第三框《无形的财产》PPT

1、欢迎各位领导老师光临指导!第三单元 我们的文化、经济权利第七课 拥有财产的权利无形的财产第 三 框南澳县第三中学 杨泽波一艘轮船在海上航行，船上坐的大都是富翁，只有一位学者。富翁们一边欣赏海上风光，一边炫耀自己的财富。学者听了一阵，淡淡地说：“我才是最富有的人，可惜我现在无法把财富拿出来给你们看。”富翁们听了都一同嘲笑他。 （P81） 阅读以上材料，想一想智力成果有什么价值。一、智力成果受法律保护.阅读富翁的故事，思考：什么是无形的财产？智力成果具有经济价值,是一笔无形的财富 。知识和智慧.阅读斯坦敏茨的故事，思考：智力成果的价值体现在哪里？指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成

2、就、发明创造以及文学艺术作品等。1、什么是智力成果智力成果科学技术成就发明创造文学艺术作品你知道哪些智力成果？小组活动成果展示攻壳机动队西游组合龙腾师科技发明推动社会进步科技改变生活中国名片（1）人类步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，更加凸现其重要性。（2）给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神 的最有效的鼓励。（3）为了激励人们创造无形财产，各个国家通过立法保护智力成果所有人的权利。2、法律为什么要保护智力成果权？每年4月26日3.什么是智力成果权 也称知识产权，包括著作权、专利权、商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等1、发表权 2、署名权 3、修改权 4、保护作品完整

3、权 5、使用权6、获酬权。人身权财产权著作权包括：（6个）攻壳机动队西游组合龙腾师情境一三个小组的作品被某出版社出版。同学们的家长组团到出版社交涉，但出版社认为：三个小组的同学都是未成年人，作品没有版权。某天，有同学发现达康书记很重视，提问道：对此，你怎么看？你还会怎么做？为什么？ 未成年人也享有版权。 我会：请父母出面，与出版社协商解决；如果协商不成，将由父母采用诉讼方式维护自己的合法权益。理由：我国法律规定享有知识产权不受年龄限制，我国未成年人保护法第36条规定，国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。 国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯，鼓励未成年人发扬创新精神，勇于发明

4、创造。 未成年人的智力成果权受 侵害，可以由父母要求有 关机关予以法律保护。二、依法保护智力成果权1、法律保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯情境二攻壳机动队 的战士智力爆棚、经历神奇，被改编为同名漫画电影。电影公映后，票房大卖，但很多电影网站也充斥着各种盗版的电影攻壳机动队请你为打击盗版出谋献策！达康书记在常委会上专门提出此事，说：“常委们，今天请大家畅所欲言！”我为打击盗版献计谋个人：（1）当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。 （2）积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 （3）不购买盗版产品，及时举报盗版行为。国家：

5、（1）国家要加强立法，制定和完善有关知识产权的法律法规。 （2）执法部门要加大执法力度，严惩盗版行为，依法保障公民的智力成果权。社会：（1）加强社会主义道德建设,提高公众的维权意识。 （2）合理降低正版产品的价格。2、如何维护公民的智力成果权树立知识产权保护的意识依法保护自己的知识产权尊重他人的智力成果倡议“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因”。拒绝盗版，从我做起。让我们携手筑起这道尊重版权，盗版远离的心灵防线，让我们用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，开垦民族产业的沃土，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。课堂小结：无形的财产智力成果受法律保护依法保护智力成果权1、什么是智

6、力成果2、法律保护智力成果权的原因3、什么是智力成果权1、法律保护未成年人的智力 成果权、荣誉权不受侵犯2、如何维护公民的智力成果权1、苹果公司侵犯深圳唯冠公司“iPad”注册商标权一案二审在广东省高级法院公开开庭审理。对于苹果和唯冠商标权之争，专家表示，无论最后是谁胜诉难以预料，和解谈判是双赢的结果。此案给我们的启示是（ ）公民、法人的智力成果权受法律保护未经允许，擅自使用他人的注册商标等从事商业活动属于侵权行为，要承担法律责任增强权利意识和义务观念是现代公民应该具备的法律素质外国企业的智力成果不受我国的法律保护A、 B、 C、 D、 巩固练习：B2、下列选项中，属于智力成果的是（ ）教授撰

7、写的科研论文 作家新完成的小说某厂生产的电器 工厂建造的高楼演员拍摄的电影A、 B、 C、 D、3、右边漫画中兜售光盘者的行为（ ）A、是违法行为，侵犯了他人的人格尊严B、只是不道德行为，并没有触犯法律C、是违法行为，侵犯了他人的智力成果权D、是违法行为，侵犯了他人的合法财产权CC知识产权ABC谢谢科技发明推动社会进步南澳县第三中学 八年（2）班攻壳机动队第一次科技革命蒸汽时代蒸汽机 火车轮船第二次科技革命电气时代电灯泡汽车飞机第三次科技革命信息时代电子计算机网 络核 能1、改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力的提高2、人们的生活方式和价值观念也发生了变化科技发明推动社会进步感谢全体组员的共同努力谢谢科技改变生活南澳县第三中学 八年（2）班西游组合科 技 改 变 生 活智能扫地自动充电端茶送水