求比一个数多（少）百分之几是多少

1、求比一个数多（或少）百分之几是多少东华小学 程霞课前阅读提纲旧知分数应用题学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书？1.请回忆一下，解决分数应用题的步骤是什么？2.按解决问题的步骤解题。新知例4学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书？阅读与理解1.认真阅读90页例4，批画。2.例4中的单位“1”是谁？“今年图书册数增加了12”是什么意思？例4和复习题有什么异同？分析与解答3.尝试按“解决问题的步骤”解决例4。回顾与反思4.想一想，这类问题的解题关键是什么？问难交流汇报有疑问或自己难以解决的问题要做好标注，课堂上在组内研讨解决

2、，并做好在全班分享的准备。课前阅读提纲旧知分数应用题 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书？1.请回忆一下，解决分数应用题的步骤是什么？2.按解决问题的步骤，用不同方法解决。325 解决分数乘法问题的步骤 1.找。找出关键句，确定单位“1”。 2.画。画出线段图，写出数量关系。 3.解。列式解答并检验作答。 例4： 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书？课前阅读提纲新知例4学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书？阅读与理解1.认真阅读90页例4，批画。2.例4中的单位“1”是谁？

3、“今年图书册数增加了12”是什么意思？例4和复习题有什么异同？分析与解答3.尝试解决例4。回顾与反思4.想一想，这类问题的解题关键是什么？右旧知分数应用题 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书？新知例 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书？阅读与理解1.认真阅读90页例4，批画。2. 例4中的单位“1”是谁？ “今年图书册数增加了12”是什么意思？例4和复习题有什么异同？课前阅读提纲325 例4： 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书？解决问题的步骤1.找。找出关键句，确定单位

4、“1”。 2.画。画出线段图，写出数量关系。 3.解。列式解答并检验作答。单位“1”现在图书原有图书1400册增加12？册1400册增加168册 1400 + 140012 = 1400 +168 = 1568（ 册）答：现在图书室有图书1568册。单位“1”现在图书原有图书1400册增加12？册单位“1” 1+12 1400（ ）= 1400 112= 1568（册）答：现在图书室有图书1568册。1+12增加12 东华小学的书法社团有男生30人，女生比男生少20，女生有多少人？ 30 - 3020= 30 - 6 = 24（人） 30 （1-20）= 30 80= 24（人） 答：女生有2

5、4人。（1）“电磁炉降价20”，是指电磁炉现在的价钱比原来的价钱少20。 （ ）（2）十月份用电比九月份节约了20。单位“1”是九月份用电量，十月份用电量是九月份的1+20。 （ ）（3） 去年我国移动用户数量比今年少24，求今年我国移动用户数量。题中单位“1”是未知的，用乘法计算。 （ ）辩一辩我最棒 去年 “1” ？亿今年少24%2.37亿去年的数量-减少的数量=今年的数量 解：设去年用户量为X亿人。 X-24X=2.37 去年的数量今年用户量占单位1的百分之几=今年的数量 解：设去年用户量为X亿人。 （1-24）X=2.37 2.37（1-24）一题多问照样行梨有120千克， ，苹果有多少千克？(1)苹果是梨的20。(2)梨比苹果多20。(3)苹果比梨多20。(4)苹果比梨少20。先找出单位“1”，再连线120 20120 （1+20）120 （1+20）120 （1 - 20）120 （1 20） 六（2）班有学生48人，其中女生18人，后来又转来若干名女生，这时女生人数占全班人数的40。转来多少名女生?想一想也能会（2）牡丹江市区平均海拔是240米，比雪乡的平均海拔低了76，雪乡的平均海拔多少米？（1）牡丹江雪乡已经成为我国著名的旅游景点。据统计，雪乡去年共接待游客约20万人，预计今年游客将比去年增加30。照这样计算，雪乡今年将接待