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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编版二年级下学期语文期末教育质量难点知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。bn wn xi xie zhn ki jin li y zh qn shn ln j q ui di ln bin dan 二、 比一比,再组词。哪(_) 给(_) 睛(_) 她(_)那(_) 合(_) 晴(_) 也(_)三、 把读音和表示地点的词语连起来。h xn tng 咨询处z xn ch 湖心亭gun l ch 露天剧场bo t 餐厅cn tng 宝

2、塔l tin j chng 管理处四、 积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是_,_。用“式”和“世”分别组两个词 _ 、_、_、_。2.“弓” 的笔顺是_ ,用音序查字法查“弓”先查音序_ ,再查音节_ 。3.“_ ,孤光一点萤。微微风簇浪,_ 。”这首诗的题目是_ ,是_ 代诗人_ 写的。4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了_ ,月亮学会了_ ,水学会了_。你还会想象一个其他的事物吗?请接着下面的开头写一写。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_五、 将下列词语补充完整。风交 光色 四八 清秀 如得 胜古六、 根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“”。1绝句的作者是宋代诗人杨万里。(

3、_)2一匹出色的马中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(_)3羿射九日是一篇童话故事。(_)4青蛙卖泥塘告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(_)5春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(_)七、 选择合适的词语填空。(填序号)呱呱呱 轰隆隆 嘻嘻哈哈 咕嚕嚕 嘟嘟嘟1太饿了,我的肚子_地叫了起来。2放学了,一群小朋友_地从学校里走出来。3晚上,一阵_的雷声把我从睡梦中惊醒。4我走在前面,突然听到_的喇叭声,才看到后面来了一辆卡车。5小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,_地叫起来。八、 照样子写句子。例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1

4、)课本被他放到书包里。(_)把(_)。(2)风筝被风娃娃吹上了天。(_)把(_)。例:他们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗,高兴得(_)。(4)哥哥的手机不见了,急得(_)。九、 课外阅读。乌鸦学唱歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦听完百灵鸟的话,心想:天天练嗓子,

5、不累吗?就不满意地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1读了题目你心中有什么好奇和疑问?_2短文一共有(_)个自然段。3怎么才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?请用“_”画出来。4“天天练嗓子,不累吗?”的意思是( )(填序号)A天天练嗓子,很累。B天天练嗓子,不累。5这篇短文告诉我们一个什么道理?_ 十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?它们有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!_答案1、傍晚 谢谢 展开 将来 野猪 群山 邻居 奇怪 带领 扁担2、哪里 给予 眼睛 她们 那么 合作 晴天 也许 3、4、1. 样式、 格式、 出

6、世、 世界 2. G n 3.月黑见渔灯 散作满河星 舟夜书所见 清 查慎行 4.发光,上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。 5、雨 加 五 十 面 方 山 水 鱼 水 名 迹6、 7、 8、(1)他 课本放到书包里 (2)风娃娃 风筝吹上了天 (3)跳起来 (4)直打转9、1乌鸦为什么会想学唱歌呢?2六3要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。4A5要想获得成功,必须得通过自己不懈的努力。10、例文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这

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