12《狼牙山五壮士》

1、12狼牙山五壮士玉州区大新小学 秦程狼牙山，原名郎山、狼山，坐落在河北省保定市易县西部的太行山东麓，属太行山脉，距县城45公里，因其奇峰林立，峥嵘险峻，状若狼牙而得名。是河北省级爱国主义教育基地，又是一座国家级森林公园。因“狼牙山五壮士”的事迹而闻名。1、课题为什么不用“战士”，而用“壮士”？什么样的人叫做壮士？战士只是一般的称呼,只要是军人就可以叫他战士,壮士是指勇士，心雄胆壮的人；意气豪壮而勇敢的人 。用“壮士”更能表现出他们五个人的壮举，以及他们崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节。 学习目标1.学会本课生字词。2.整体感知课文，理清文章脉络。3.把课文读通顺。学习生字词

2、1.默读课文，圈画出生字新词2同桌互认生字词，并说出自己的理解和识字的方法。【生字】庙(mio)会 任务 (w) 吼(hu)叫满腔(qing) 崎岖(q q) 斩( zhn)首坠(zhu)入 冰雹(bo) 仇(chu)恨 日寇(ku) 晋察冀(j) 眺(tio)望 葛( g)氏 尸( sh)体 悬(xun)崖奉命 坚持 掩护 撤退 全神贯注瞄准 掷 崎岖 横七竖八 暴露悬崖 斩钉截铁 攀登 居高临下坠落 粉身碎骨 仇恨 叽里呱啦眺望 喜悦 砸碎 昂首挺胸 壮烈豪迈 惊天动地 气壮山河居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血（xu )沸腾 惊天动地 气壮山河(前两行是描写五壮士的词语，表现了

3、五壮士的英雄气概。)大举进攻 坠（zhu ）落山涧(jin) 粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落（后两行是描写日寇的，表达了作者对侵略者的愤恨与不满。）【成语】检测：根据意思写词语。（1）比喻说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ）（2）处在高处，俯视低处。形容处于有利的地位。（ ）（3）形容气概像高大山河那样雄伟豪迈。（ ） 斩钉截铁居高临下气壮山河答案快速默读课文，梳理记叙顺序.1.这篇课文是按什么顺序写的？课文是按事情发展顺序写的2.这是一篇记叙文，写人的文章。（一事表人）学法指导 怎样给文章划分段落？概括说出每个自然段的意思,把意思相同或相近的自然段（或称小节）归并在一起，作为一部分。2.请给每一

4、部分标上小标题：1）老师指导学生在小卡上写小标题。2）学生先各自模仿写小标题，然后4人小组交流补充。接受任务-（ ）-（ ）-（顶峰歼敌 ）- （ ）学习第一部分：接受任务1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。接受任务诱敌上山顶峰歼敌引上绝路英勇跳崖12 狼牙山五壮士段落分析接受任务（1段）诱敌上山（2段）引上绝路（3段）顶峰歼敌（45段）英勇跳崖（69段）狼牙山五壮士文章结构第一段（1自然段）：七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。第二段（2自然段）：六

5、班五个战士诱敌上山，痛击敌人。第三段（3自然段）：五个战士决定把敌人引上绝路。第四段（4、5自然段）：五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰英勇歼敌。第五段（6-9自然段）：五位壮士英勇壮烈地跳下悬崖。 这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。主要内容拓展阅读： 有关故事的后续报道 五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他3名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天，打退敌人十几次进攻，歼灭500多敌人。他们的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙