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1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页主题班会课备课纸主题 班会课备课纸班级 16 花样 授课人 王国栋 授课日期 17 年 2 月 24 日 主题 阳光男生之做一名阳光的中专生 目的要求 让每一位男同学都成为阳光的中专生 教育形式以及过程设计 1 班主任宣布主题班会课开始。2 主持人先让两位同学宣誓。3 事例介绍,如何成为阳光的中专生。4 文艺表演:两男生唱歌。5 班主任小结一下。小 结 效果良好 注:教学过程书写不够请另附页 主题班会课备课纸班级 16 花样 授课人 王国栋 授课日期 17 年 3月17日 主题 男生打架与女生谈恋爱 目的要求 让每一位同学都不要成为男生打架与女生谈
2、恋爱的对象。教育形式以及过程设计 1 班主任宣布主题班会课开始。2 主持人先让一男同学和易女生宣誓。3 事例介绍,如何男生不打架与女生不谈恋爱 4 文艺表演:打架小品。5 班主任小结一下。小 结 效果良好 注:教学过程书写不够请另附页 主题班会课备课纸班级 16 花样 授课人 王国栋 授课日期 17 年 4 月 14 日 主题 男女同学团结友爱目的要求 通过教学使学生懂得男女同学应该团结友爱教育形式以及过程设计 一、导言我们生活在地球上,就有各种各样的事情,事物出现,随着岁月的推移,我们逐渐的长大,慢慢地进入学校,上学前班,一年,随着年龄的增长十几岁的时候,我们都上了五年,这时候男女之间会出现
3、一些生理和心理变化。所以我们通过这课的学习使同学们知道怎样搞好男女同学团结友爱。二、新授1当我们长到十几岁时,男女之间会出现一些生理和心理变化。比如:男生比女生的力气大;男生的情绪易激动了,女生做事心细,常因无谓小事生气。因而男女不愿接近,影响同学间的团结。2男同学和女同学都应认识自己的长处和短处,而且要多看对方的长处,对别人的不足不能嫌弃,讥讽,而应尽量帮助。如在做体力劳动时,较重的活男同学积极地多做一些,女同学也应尽力而为。一些细微的事。女同学应主动多做些。男女同学互相帮助是一种高尚行为,要正确对待男女同学间的接触。三、总结 我们每个人都要学会控制自己的情绪,遇事要冷静,避免急躁,要心平气
4、和地解决问题,男同学特别注意防止粗暴,女同学不要遇事斤斤计较。四、作业说说怎样搞好男女同学团结友爱?小 结 效果良好 注:教学过程书写不够请另附页 主题班会课备课纸班级 16 花样 授课人 王国栋 授课日期 17 年 5 月 19 日 主题 联想助你成功目的要求 1。通过本节课的教学使学生掌握联想的概念。2掌握联想的三种作用即记忆、思考、创造3学会用联想记忆知识、思考问题、创造事物的方法教育形式以及过程设计 一、导入课题同学们,你们喜欢大海吗?今天老师带你们去看海,不过你们要带着两个问题去看:你看一的大海是什么样子?看到大海你想到了什么?(放一段大海的录相)小结:看到了美丽壮观的大海,同学们想
5、到了这么多事物和故事,同学们的这种由一件事物想到另一件与它相关联的事物的心理过程,就叫联想,板书课题的一部分(联想)三、新授 1 联想的运用。我们看到一件事物能联想到许多与它相关联的事物,不信我们来试试,看到书包你联想到了什么?2联想的三种作用。(1)联想不仅能丰富我们的思维,还能帮助我们记忆,课前给同学们一分钟时间记忆了个词,个数字和个图形,谁还记得,记住了什么?是用什么方法记忆的?下面我们要进行一项比赛,看谁记得快?同学们请看,这是种物体(幻灯),请同学们用联想记忆法来记,时间是秒钟,看谁记得快?你是用什么方法记忆的?四、作业说说怎样搞好男女同学团结友爱?小 结 效果良好 注:教学过程书写
6、不够请另附页 主题班会课备课纸班级 16 花样 授课人 王国栋 授课日期 17 年 6 月 23 日 主题 中学生的身心发展目的要求通过讲解或阅读帮助中学生认识青春期的特点,了解青春期所带来的生理变化和心理变化。教育形式以及过程设计 板书:青春期:成长的季节一、新课教学让学生阅读课文三至六自然段,教师板书:青春期的标志:青春期的特征:(找学生来回答,教师补充)青春期的生理变化:让学生继续阅读课文十六至二十自然段,教师板书:青春期的心理变化()从认识能力的发展看:()从情感的发展看:()从社会性的发展看:找学生回答,教师给予必要的讲解,然后再让学生阅读课文二十至二十八自然段, 教师板书:、青春期性心理的变化:然后找学生归纳一下,青春期性心理一般会有哪些变化?教师加以讲解和补充。最后,教师用课文
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