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1、冀教版小学语文五年级下册双滦实验小学 王秀芬追寻李白 盛唐诗酒无双士 青莲文苑第一家 送友人 青山/横北郭，白水/绕东城。 此地/一为别，孤蓬/万里征。 浮云/游子意，落日/故人情。 挥手/自兹去，萧萧/班马鸣。 李白全集编年注释一书：送友人与鲁郡东石门送杜二甫为同一时间所作。送友人是续篇，正篇题上已有“送杜二甫”，续篇便径写“送友人”三字。 鲁郡东石门送杜二甫 写举杯握别。 送友人 写杜甫刚刚离去。 沙丘城下寄杜甫 写思念。 三首诗感情脉络相合，可视为组诗。 送友人是李白和杜甫朝夕相处游历一年以后写的，不久李白又写下 沙丘城下寄杜甫。沙丘城下寄杜甫我来/竟何事？高卧/沙丘城。城边/有古树，日

2、夕/连秋声。鲁酒/不可醉，齐歌/空复情。思君/若汶水，浩荡/寄南征。学习提示：1、请同学们根据诗意和你们查到的背景资料，展开想象，你感受到了怎样的画面？2、从诗文里体会到李白怎样的感情？3、你觉得李白是个怎样的人？4、小组内先交流，然后修改课前批注，一会儿全班展示汇报时，要结合具体诗句说。送友人 青山/横北郭，白水/绕东城。 此地/一为别，孤蓬/万里征。 浮云/游子意，落日/故人情。 挥手/自兹去，萧萧/班马鸣。沙丘城下寄杜甫我来/竟何事？高卧/沙丘城。城边/有古树，日夕/连秋声。鲁酒/不可醉，齐歌/空复情。思君/若汶水，浩荡/寄南征。古诗学习方法1.读正确，读流利；2.抓字眼，明诗意；3.想画面，悟诗情；4.懂诗人，爱诗人。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽/

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