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文档简介

1、Unit 6 How many?C Story timePEP三年级下册32160874 教学目标1、激发学生学习英语的热情，培 养学生用英语思维和交流的习惯。2、培养学生自主学习、乐于与他人及小组合作学习的品质。3、句型How manydo you have?的初步运用。Lets count!1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15+ =tenone+ =tentwo+ =tenthree+ =tenfour+ =tenfivefifteenthirteenfourteentwelveelevenLook and say1617181920A: How many

2、 _ do you have?B: I have _.eraserssixteenLook and say1617181920A: How many _ do you have?B: I have _.pencilseighteenLook and say1617181920A: How many _ do you have?B: I have _.rulersnineteen How many _do you have?Can you count with me? How many _do you have?Can you count with me? Story timeGood idea

3、!Wow! So many apples! Lets have a race.1,2,3,4.5,6,7,8,9.17.18,19,20.Oh, no! I have only three!Look, I have 17! How many apples do you have?I won!ExerciseMatch1112131415thirteenfifteeneleventwelvefourteen1617181920eighteentwentysixteennineteenseventeen把下列数字从小到大排列fourteen nineteen elevensixteen twenty twelveeleventwelvefourteensixteennineteentwentyHomework:1、Retell the story to your partner in English.

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