历届中考作文题分析

1、中考考场作文指导:触类旁通 举一反三 历届中考作文题分析： 一、真诚的付出，无私的奉献，无悔的选择，坚强的态度，坚决的信念都会成为永恒的精神之美，印刻于人的心灵，像一首歌，一道彩虹，一轮太阳，一处风景 2006年广东河源卷 ?我心中的歌? 2007年天津卷 ?心中的彩虹? 2021年湖北黄冈 ?我心中的那一轮太阳? 2021年吉林卷 ?永远的歌声? 2021年江苏南通卷 ?一道风景线? 2021年浙江卷 ?留在我心底的风景? 2021年四川成都卷 ?心中的风景? 2021年甘肃平凉卷 ?我心中的_? 2021年海南卷 ?我心中的_? 2021年广西百色卷 ?我心中的那一道阳光? 历届中考作文题

2、分析： 二、动人的瞬间，感人的画面，可爱的面孔，深情的往事，常常丰富着我们的心灵，令人难以忘怀。 2007年上海卷 ?记住这一天? 2007年广东卷 ?我想起了_? 2007年河南卷 ?那一次，我_? 2021年重庆卷 ?那一幕，我难以忘怀? 2021年浙江卷 ?留在心底的风景? 2021年陕西卷 ?难忘那张_的脸? 2021年兰州卷 ?那一刻，我迈上了新台阶? 2021年山东卷 “难忘的经历 2021年青岛卷 ? _让我久久不能忘怀? 2021年长沙卷 ?你的_，让我记住了你 ? 2021年重庆卷 ?开在记忆深处的花朵?历届中考作文题分析：三、父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你，大自然

3、给你启迪，社会给你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起对于这一切，你一定要心存感谢。 2006年浙江丽水卷 ?感谢_? 2007年福建卷 ?感谢_? 2007年湖南卷 ?留点感谢在心中? 2021年贵州卷 ?有一种感动叫帮助? 2021年安徽卷 ?提篮春光看妈妈? 2021年吉林卷 材料作文“回报 2021年大连卷 ?寸草心? 2021年湖北娄底卷 ?回报?历届中考作文题分析：?不经风雨，怎见彩虹?阳光总在风雨后? ?苦难练就不屈的风骨? ?必须跨过这道坎?请搬开眼前的石头?“磨练“磨难“挫折?善待挫折?逆境成才?感谢创伤?感谢苦难?四、关于“磨难历届中考作文题分析：?开在记忆深处的花朵?时间不会

4、使记忆风化? ?重拾记忆里的那份美好? ?岁月掩不住的记忆?五、关于“记忆?记忆深处?难忘的_?记住这一天?续写一张照片?记忆之树常青?翻开记忆的门?历届中考作文题目的特点： 1、时间不同，地区不同，题目不同，但局部考题要求写作的内容却根本相同。 2、作文题目从根本、直白的概念逐渐演变成雅致而富有诗意和美感的短语、句子，但要求写作的根本内容仍未改变。中考作文题目归类: 一、成长类： ?我做主? ?奖励自己? ?我渴望飞翔? ?为自己喝彩? ?我能行? ?我的世界? ?我是生活主角? ?走出呵护? ?吃自己的饭? ?给我一双翅膀? ?我的天空? ?我的名字叫_? ?我的季节我做主? ?逆耳忠言助

5、我行? ?16岁的天空? ?其实我挺棒? ?我的青春我做主? ?_伴我成长? ?让个性陪伴你我? ?我有一双隐形的翅膀? ?在尝试中成长? ?那个故事的主角是我?中考作文题目归类：二、理想类： ?心中有个美梦? ?愿景? ?我眼中的希望? ?梦中的小屋? ?为了心中的_? ?向着太阳飞翔? ?我的未来不是梦? ?我的空中楼阁? ?我心中那一轮太阳? ?我心中的_? ?且放云帆济沧海? ?留住梦想? ?仰望星空与脚踏实地? ?我多想_? ?给梦想插上适宜的翅膀? ?有时我也想_? ?近处的梦想凝聚成远方的辉煌?中考作文题目归类：三、和谐类: “感恩 “回报 “帮助 “距离 “善待 “交流“沟通

6、“反省 “尊重 “环保 “和谐 “仰望“理解 “良知 “宽容 “关爱 “诚信 “团结 ?关注_? ?学会欣赏? ?美丽的智慧? ?感谢_? ?我们的心境? ?记住别人的帮助? ?留点感谢在心中? ?好想说声对不起? ?帮助是一首歌? ?有一种感动叫帮助? ?帮助别人=帮助自己? ?给他人一朵花? ?那曾感动我的_? ?为他人开出绚丽的花?中考作文题目归类: 四、态度类： “执着 “坚持 “追求 “磨难 “奉献 “选择 “掌声 “勇气 ?流泪的日子? ?善待挫折? ?享受磨难? ?鲜花与荆棘? ?逆境成长? ?微笑面对? ?人生的答卷? ?感谢创伤? ?感谢苦难? ?无悔的选择? ?永不言弃?

7、?痛苦与美丽? ?带着微笑出发? ?踮起脚尖? ?跨越弯道? ?把握人生的拐点? ?必须跨过这道坎? ?阳光总在风雨后? ?长风破浪会有时? ?不经风雨 怎见彩虹? ?哭泣也是一种享受?中考作文题目归类:五、记忆类: ?黑板上的记忆? ?记忆深处? ?念你如初? ?记忆深处的 ? ?那一次，我很 ? ?难忘的 ? ?开在记忆深处的花朵? ?清晰的面孔? ?翻开记忆的大门? ?记住这一天? ?难忘那张 脸? ?我想起了 _ ? ?岁月掩不去的记忆? ?续写一张照片? ?时间不会使记忆风化? ?难忘的经历? ?那一幕，我难以忘怀? ?记忆之树常青? ?重拾记忆里的那份美好? ?留在心底的风景? ?

8、_让我久久不能忘怀?中考作文题目归类:六、行动类: ?尝试? ?在尝试中成长? ?珍惜 _ ? ?成功始于行动? ?把握现在? ?做一个“行者? ?行动的力量? ?行动证明一切? ?门其实开着? ?从现在出发? ?心动不如行动? ?勇往直前? ?请让我_? ?一直走下去? ?莫让善心等太久? ?在行动中铸成丰碑? ?别错过今天的朝阳? ?一步,一步,再走一步?中考作文题目归类:七、欣赏类： “亮点 ?这也是一种美丽? ?发现长处? ?欣赏 ? ?永恒的灵魂? ?学会欣赏? ?一道风景线? ?生活的瞬间? ?心中的彩虹? ?留心? ?聆听? ?典范，就在我身边? ?永远的歌声? ?生活因而精彩?

9、 ?那是一首歌? ?我心中的那一轮太阳? ?_让我陶醉? ?我心中的那一道阳光? ?我身边的风景线? ?我心中的_?中考作文题目归类:八、细节类： “积累 “习惯 “细节 ?细节决定成败? ?一步与一生? ?问题中发现机遇? ?平凡酿就伟大? ?灵感与细节齐飞? ?发现平凡中的非凡? ?忽略的常常是最重要的? ?欲走向成功，请关注细节?中考作文题目归类:九、定位类： “模仿 “定位 “认识自我 ?各得其所? ?找自己，做自己? ?活出自我? ?认清自己的使命? ?看准典范? ?我的坐标，我坚守? ?人云亦云? ?做自己成长的主人? ?杰出与平庸? ?适宜的才是最好的? ?努力做好自己? ?在自

10、己的蓝天里翱翔? ?找准自己的位置? ?因材施教 开展自我? ?给梦想插上适宜的翅膀? ?同一梦想，不同人生? ?走别人的路？走自己的路?中考作文题目归类:十、其它类： ?语文牵着我的手? ?收集阳光? ?动力来自? ?科学改变了我? ?幸福原来是? ?我们一起走过? ?一路与同行? ?我很幸运? ?启示了我? ?触动了我? ?改变了我的生活? ?的承诺? ?走在的小路上? ?心灵的脚步? ?语文，想说爱你不容易?_的滋味? ?那一天，我_了? ?因为有了期盼? ?几分_在心头? ?我读_? ?一个_的微笑? ?阅读，让我_ ?理解方法:类：作文题目所指向的人的情感、态度、价值观的范围和根本内

11、容相同的题目称为一类。 触类旁通：以人的情感、态度、价值观为出发点，寻找同类的作文题目之间的关联和相通点，并由此把它们联系起来。理解方法:举一： 即掌握一篇文章或一那么写作材料。举一反三： 在写作时，能够把既有的一那么材料灵活运用到多篇文章中的做法。例文：选择牢笼 如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。 如果你选择的是鱼鳞，你将亲吻茫茫碧海。 如果你选择的是四足，你将踏遍广阔绿林。 然而我的选择却是牢笼。 人们常说：“绝色女子是大自然鬼斧神工的艺术品。然而大自然这位艺术家何以如此不珍惜自己的辛苦结晶呢？ 我曾在浣溪侧濯洗过双足，那水轻灵自由；我曾在亭榭中沐浴过晨风，那风飘逸清新。 我是大自然的

12、女儿，我可以尽享自然给我的一切馈赠，在我美丽的家园中享受生命的润泽。然而，在那如画的国土上，竟然出现了战乱。 当我看见鸟儿们被惊得四散奔逃，当我听见河流的丁冬声转向了呜咽，我不愿意叹息什么，更不会哭泣什么。我清楚地理解自己的处境，我的处境，我的命运也就是越国的命运。 我不仅是大自然的女儿，更是越国黎民的女儿。看着颓败的家园，倾听战士们沉重的叹息，我依然做出了选择。 放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢歌笑语，是父母兄长。选择的却是人前的假意欢笑，是深夜的泪湿巾帕，是违心奉迎，是刻苦伤痛。然而，我知道我的选择是正确的。虽然我一人入了牢笼，但是我国的人民却可以死里逃生。我不求人们为我歌功颂德，因为这

13、只是一个女儿，对伟大母亲作出的一点点回报而已。 我打点行装，任泪水被风吹成一条弯曲的小河，流淌在祖国的大地之上。我又轻拂一下琴弦，那音韵在山谷中回荡婉转成千古梵音。 我以平静的声音辞别祖国：“我是西施，我选择牢笼。 我走了，脚步沉重。但我心中却有一个坚决的信念“越必灭吴！ ? _，你好? ?面对_? 话题“生命的重量 ?为了_? ?聆听_? ?永远的歌声? ?一道风景线? ?当_的时候? ? _的呼唤? ?心中的风景? ?我在_中得到了快乐? “心愿 ?我眼中的_? ?我心中的_? ?对我影响最大的一个人? 话题“爱的奉献 相关作文题目一：历界中、高考作文原题 ?没想到我如此_? ?我发现了_

14、的美? ?我读懂了_? ?我很幸运? ?_并没有结束? ?心中的彩虹? ?肩膀? ?我因_而自豪? ?我想握住你的手? 话题“责任 ?我想起了_? ?心中的天使? ? 好想说声对不起? ?我的名字叫_? ?其实并不是这样? ?辞别_? 相关作文题目二：历界中、高考作文原题 ?消逝中的永恒? ?生活因_而精彩? ?岁月掩不住的记忆 ? ?我追逐的梦? ? _也美丽? ?有句话常挂在嘴边? 话题 “亮点 话题“欣赏 ?心灵的选择? ?永恒的灵魂? ?人生的答卷? ?幸福原来是_? 话题“转折 ?其实，我真的挺棒? ?生命的短暂与永恒? 相关作文题目三：历界中、高考作文原题例文：选择牢笼 如果你选择

15、的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。 如果你选择的是鱼鳞，你将亲吻茫茫碧海。 如果你选择的是四足，你将踏遍广阔绿林。 然而我的选择却是牢笼。 人们常说：“绝色女子是大自然鬼斧神工的艺术品。然而大自然这位艺术家何以如此不珍惜自己的辛苦结晶呢？ 我曾在浣溪侧濯洗过双足，那水轻灵自由；我曾在亭榭中沐浴过晨风，那风飘逸清新。 我是大自然的女儿，我可以尽享自然给我的一切馈赠，在我美丽的家园中享受生命的润泽。然而，在那如画的国土上，竟然出现了战乱。 当我看见鸟儿们被惊得四散奔逃，当我听见河流的丁冬声转向了呜咽，我不愿意叹息什么，更不会哭泣什么。我清楚地理解自己的处境，我的处境，我的命运也就是越国的命运。 我不仅是

16、大自然的女儿，更是越国黎民的女儿。看着颓败的家园，倾听战士们沉重的叹息，我依然做出了选择。 放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢歌笑语，是父母兄长。选择的却是人前的假意欢笑，是深夜的泪湿巾帕，是违心奉迎，是刻苦伤痛。然而，我知道我的选择是正确的。虽然我一人入了牢笼，但是我国的人民却可以死里逃生。我不求人们为我歌功颂德，因为这只是一个女儿，对伟大母亲作出的一点点回报而已。 我打点行装，任泪水被风吹成一条弯曲的小河，流淌在祖国的大地之上。我又轻拂一下琴弦，那音韵在山谷中回荡婉转成千古梵音。 我以平静的声音辞别祖国：“我是西施，我选择牢笼。 我走了，脚步沉重。但我心中却有一个坚决的信念“越必灭吴！20

17、21年河南卷任选一题： 1题目：那个故事的主角是我 2材料作文：“团结合作2021年河南卷任选一题：1逆耳忠言助我行 2读下面材料，然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子， 你为什么长这么多小瓣呢？ “是为了让你能和大家一起分享啊。橘子答复说。分享 小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？ “不！ 苹果答复，“是为了让你能完整地把我奉献出去。 奉献 任选一题：1题目：我身边的_ 2读下面材料，然后作文： 路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担忧起来，它将从哪里得到维持生命的水呢？“总会有方法的

18、。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了沉思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。立意切入点：自立、自信、自强、“付出与成功2021年河南卷：问题思考： 我编写的文章都运用了?选择牢笼?一文，但是： 1、是否运用了它的全部内容？ 2、是否选用的局部和原文完全一样？ 3、是否运用的语句的顺序和原文完全一致？ 4、是否运用了它的开头、结尾？“举一反三的运用规律和方法：1、写作时，对既有材料中需要的内容或引用或放大，不需要的内容或忽略或缩小。2、引用既有材料中的语句时，可根据需要重新排列、组合、改写。3、原材料中的开头、结尾一般不用，因为开头、结尾属点睛之笔，要根据新定文章的主题重新编写。2