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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14部编版小学二年级下学期语文期末综合复习假期练习题单班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 数笔画填空。“伞”共_画,第5画是_,组词_。 “母”共_画,第5画是_,组词_。“游”共_画,第3画是_,组词_。“便”共_ 画,最后1画是_,组词_ 。2. 汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_,它的读音是_(2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在“处理”中读_,在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是_,这个字共_画。3. 数笔画填空。“荡”共_画,第5画

2、是_,组词_。“杏”共_画,第5画是_,组词_。“柳”共_画,第3画是_,组词_。“寻”共_画,最后1画是_,组词_。拼音词组4. 看拼音,写词语。 qun go zun ch t rn di dio zu wi l k yun y jio li 5. 看拼音,写词语b l g niang zhu wi wn nun(_) (_) (_) (_)gn tin b wn yu x b chng(_) (_) (_) (_)6. 看拼音,写词语。hi yng xn k din yng chng sh zhn sh sn b zu jng gun tin mng shng g j 形近字词7. 形近

3、字组词。买(_) 失(_) 兔(_) 乌(_) 卖(_) 夫(_) 免(_) 鸟(_) 实(_) 夹(_) 晚(_) 岛(_) 团(_) 舟(_) 转(_) 艾(_)圆(_) 船(_) 传(_) 父(_)8. 比一比,再组词。刻(_) 心(_) 住(_) 牢(_)克(_) 必(_) 往(_) 件(_)围(_) 倒(_) 器(_) 航(_)伟(_) 到(_) 哭(_) 舰(_)9. 比一比,再组词。 傍(_) 做(_) 还(_) 变(_)旁(_) 作(_) 坏(_) 弯(_)补全词语10. 把词语补充完整。(_)风细雨 (_)张(_)望 电(_)雷鸣冰(_)雪地 微风(_)(_) 云(_)雾散(

4、_)外闻名 名(_)古(_) (_)穷(_)尽11. 我会照样子,写词语。1五光十色 (_)心(_)意 (_)面(_)方2一(封)信 一(_)话 一(_)电影3(高兴)地说 (_)地走 (_)地端详4形容“话很少” (_)言(_)语 (_)言(_)语5兴奋得(跳了起来) 热得(_) 高兴得(_)12. 把下列词语补充完整。(_)手(_)脚 (_)流 不 息 春(_)秋(_)迫 不(_)待 (_)(_)飘香 一望(_)(_)叫(_)连(_) (_)兽之(_)句子训练营13. 按要求写句子。1例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。(照样子,把句子写具体)_山坡上铺满_小草。2例:调皮的风拿了我的手绢。(

5、照样子,写句子)_3他把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句)_14. 按要求写句子。1青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?(换一种说法,意思保持不变) _2那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话)_3这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。(照样子,写句子)_,既_,也_。15. 句子乐园。1爸爸的鞋子像小船。(用加点字词写一句话并加上标点)_2小水滴聚在一起落下来。(用加点字词写一句话并加上标点)_3小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 (连词成句加标点)_4照样子,写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操

6、场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。16. 照样子,用上加点的词语写句子。例:瞧,那花瓣上晶莹得的露珠,就是他洒下的汗滴。1_。例:难道它的味道很特别吗?2_。例:我们一边看,一边走。3_。例:这是一匹出色的马,你走不动了,就骑它回家吧。4_。17. 按要求写句子。改变语序,句子意思不变。例:小河旁边有一颗百年古树。一颗百年古树在小河旁边。天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。_。我们的学校东面有一个很大的图书馆。_。小明是我们班的体育委员。_。阅读理解18. 课外阅读。 毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上,筒身被摔出一条缝,变得很难看。她伤心极了。爸爸仔细地看了看,说:“没事,孩子,你可以想办法

7、装饰一下,让笔筒变得漂亮一点呀!” 毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”1在文中找出两组反义词写下来。(_)(_) (_)(_)2毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。3这篇短文告诉我们的道理是( )A拿东西要多加小心。B只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。19. 阅读并完成练习狄更斯当乞丐狄更斯是英国著名的小说家。有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊。“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上

8、的人呼救。乞丐突然说道:“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯。“先生,您这是怎么啦?”“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。” “您在要饭?”“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情。” 一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。1狄更斯是_国著名的_。2狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应? _3狄更斯乔装成乞丐是因为_。4狄更斯乞讨成功了吗?为什么? _20. 阅读课文片段,回答问题。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )

9、着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1把下面词语填在第自然段中的括号内 。露 鼓 蹲 披2把下面词语填在第自然段中的括号内 。蹦 蹬 跳3读一读第自然,回答问题。(1)这段话一共有( )句。(2) 在文中用“ ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。21. 阅读短文,回答问题。春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴

10、得太早了,梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“梨五杏四,只要四年啊!” 小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又张罗开了:“我的杏树,四年就能结杏子!”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,杏四桃三,我种的桃树,三年就能结大桃子!”小猴子后悔自己错栽了杏树,又连夜拔掉,栽上了桃树。然后,它吹嘘自己种的桃树多么好,结果结得多么早。小白马正在给樱桃树浇水,它不耐烦地对小猴子说:“桃三樱二,我种的樱桃树,只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了几年后,满山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,

11、一无所得。1本文共有_个自然段,第二自然段有_句话。2小猴子栽过_、_、_和_,结果_。3几年后,小山羊得到杏子,_得到_,_得到_。4小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说什么?_ 22. 阅读短文,回答问题。青岛的路青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1全文共有_个自然段。2按短文内容填空。我在路上走时,喊了_次,分别是在_时和_时喊的。青岛的路像_,所以汽车远远地开来时,真像_。3仿造例句

12、,写一写。汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。妹妹_,真像_。太阳_,真像_。看图写话23. 看图写话。仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。_24. 看图写话。提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。_25. 看图写话。仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?_26. 开心写话。仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情怎么样?请展开想象,写一段通顺、连贯的话。(不会写的字用拼音代替) _27. 看图写话。春雨沙沙,春雨沙沙。图中的小黄狗为什么总在雨中站着?它会对小鸭子和

13、小蜗牛说些什么呢?请在第四幅图中补充一个你想画的动物,并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧!_答案1、6 横 雨伞 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 2、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 3、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 4、劝告 钻出 突然 丢掉 座位 立刻 愿意 交流5、碧绿 姑娘 周围 温暖 甘甜 波纹 游戏 补充 6、海洋 辛苦 电影 城市 战士 散步 坐井观天 名胜古迹7、买菜 失去 兔子 乌鸦 买卖 夫人 免费 小鸟 果实 夹着 晚上 小岛 团结 小舟 转动 艾草 团圆 船长 传来 父亲 8、刻苦 心情

14、 住宿 牢记 千克 必须 来往 一件 包围 倒影 电器 航空 伟大 到达 哭泣 军舰 9、傍晚 做事 还有 变化 旁边 作文 坏事 弯曲10、和 东 西 闪 天 习习 开 中 胜 迹 山 水 11、三 二 四 八 句 场 慢慢 仔细 三 两 只 片 哇哇叫 眉飞色舞12、指 画 川 华 实 及 十 里 无 际 苦 天 困 斗13、向阳的 绿油油的 可爱的小雨点敲了敲我的窗户。 纸船被他放到屋顶上。14、1.青蛙想:这么好的地方,不应该卖掉。 2示例:大象的耳朵好像扇子。 3示例:她多才多艺 会唱歌 会跳舞 15、弟弟的脸蛋像红苹果。 一片片树叶,从树上落下来。 一群小蝌蚪快活地游来游去。 有跳

15、绳的,踢足球的,跑步的16、帮别人做好事的人,就是雷锋 难道你不应该帮助他吗? 小鸟一边飞,一边叫。 李叔叔是一位出色的医生。17、一座人民英雄纪念碑在天安门广场中间。 一个很大的图书馆在我们的学校东面 我们班的体育委员是小明。18、1 难看 漂亮 坏事 好事 2用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方3B19、1 英 小说家 2她以为是窃贼,十分害怕,想要向门外马路上的人呼救。3想要知道一个乞丐接受施舍时是什么样的心情4没有成功,因为被女仆的虚惊打断了。20、1 2 32 他们跟着妈妈,天天去捉害虫。21、1 8 2 2 梨树 杏树 桃树 樱桃 两手空空,一无所得 3 小黄牛 桃子 小

16、白马 樱桃 4小猴子自己造成的。我想对小猴子说:做事不能三心二意,否则就会两手空空,一无所得。22、142 两 上坡 下坡 大海的波浪 小船在海浪里颠簸 3 红扑扑的脸蛋 一个红苹果 火辣辣的 一个大火球 23、例文:一个阳光明媚的早晨,小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书馆看书。他们选好了书,小兔先找了个位置,坐下来看书。这时,小刺猬走了过来,看见小兔子旁边有一个座位,坐了下来。小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。小兔惊叫道:“哎呦,真刺人。”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”说完,小刺猬就想走。这时,小乌龟站起来说:“你别走,小刺猬,我的背上有硬硬的壳,你不会刺疼我的。”小乌龟又对小兔子说:“我和小刺猬一起坐吧!”于是,他们一起开心地看书了!24、提示:图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。小黄鹂在唱歌。25、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河大家都玩得特别开心。2

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