期末卷部编版小学三年级语文（下）期末冲刺强化卷（五）含答案

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页期末卷部编版小学三年级语文（下）期末冲刺强化卷（五）含答案部编 版小学 三 年级（下）期末冲刺强化 卷（ 五 ）语文（考试时间：90 分钟试卷满分：100 分）学校：班级：考号：得分：题号 一 二 三 总分 得分第一部分基础知识（50 分）一、看拼音写词语 bng zhugrave;g fu_in _igrave;z shigrave;（）（）（）（）二、写出下列句中括号词语的反义词。（1）唉，变成了树真麻烦。（）（2）他们也只是奇怪地互相望了一眼。（）（3）第一个梦想，是溜出教室。（）（4）有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫！”。（）（

2、5）我有点儿高兴，又有些失望。（）（）三、下列拟声词使用不当的是( )。A木头被敲打，发出啷的声音 B水哗的一声泼到了草地上 C箭嗖的一下飞了出去 D拳头呜的一声打到了桌上 四、将下面各组词语补充完整，并完成填空。A.四()八()七()八() B.()山()海惟()惟() C.()口()声()辕()辙 我发现：A 组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如_、 _；B 组中是 ABAC 式的词语，这样的词语还有_、_等；C 组的词语中含有一对反义词，_、_这两个词中也含有反义词。五、“黑夜降临”中的“临”字的意思是( )。A临近，临到，含有将要的意思B来到到达 C靠近，对着D照着字画模

3、仿 六、句子训练营。1.在括号里填上合适的关联词，并用其中一组造句。(1)赵州桥()坚固，()美观。(2)这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，( )减轻桥身的重量，节省了石料.2.张择端画画的技术高超。(换一种说法，保持意思不变)_3.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)_4.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)_七、爸爸经常在家抽烟，我会这样劝告他( ) A爸爸，你抽烟就是在排放有害气体，太不应该了。B爸爸，你抽烟害得我都做不了作业，不要抽了。C爸爸，抽烟有害健康，又浪费金钱，为了我们全家人的健康，请您别抽烟了！D你是个大人了

4、，可是经常在家抽烟，也不为我们小朋友的身体健康着想，我不喜欢你。八、用“”划去括号中不恰当的词语。1厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前(呈现 浮现)出一个银装素裹的世界。2在月光下，我漫步在(宁静 平静)的校园里。3那时，道路上好像洒满了(光彩 光芒)。九、判断题 1.童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。( ) 2.我们平时在学习中要像急性子顾客那样学习的效率才会高。( ) 3.方帽子店告诉我们要有创新的意识，要懂得与时俱进。( ) 4.枣核是神话故事。神话是由人民集体口头创作为表现对自然力量的崇拜及对理想的追求所虚构出来的故事。( ) 第二部分阅读理解（30 分）十、课外阅读。轰隆隆的雷声

5、从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空飞舞，随之而来的是狂风暴雨。在我们现代人看来，这只不过是一种自然现象罢了，可我们的祖先却对此难以理解，他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中，雷电就在万神之王宙斯的手中，他有无比大的威力，当他发怒时，就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。随着人类的发展和进步，许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。1752 年 7 月，富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前，把一只大风筝放到天空中，风筝越飞越高，肉眼几乎看不见了。这时大雨倾盆而下，富兰克林

6、握风筝线的手突然感到一阵麻木。紧接着，挂在风筝线下端的铜铃晃动起来，伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了！成功了！”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。后来，富兰克林建议把铁杆装在屋顶，再用铁丝把铁杆同地面连接起来，这样就可以把天上的电引到地下，防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针。1.根据故事内容，给短文加个题目：_。2我们的祖先难以理解的问题是什么？请写出来。_3富兰克林用_揭开了雷电之谜，又发明了_。正确的选项是( ) A铁丝 避雷针B风筝 铁丝C风筝 避雷针 4读文中括号的句子。这是一个比喻句，把_比作_。5用一句话简单地概括短文的内容。_十一、课

7、内阅读。傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。1.根据意思写词语。(1)形容很准确，没有一点儿错误。() (2)生疏，不熟悉。( ) 2写出法布尔从实验中所得出的两个结论。(1)蜜蜂确实具有_的能力。(2)蜜蜂的这种能力是_(与生俱来的 后天学习的)。3联系课文，想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。_4你还知道大自然的哪些生物具有本能

8、和本领？ _第三部分 写作（20 分）你每天在家长、老师的呵护下长大，你一定希望自己独自做点什么?比如，自己洗衣服、自己上学、自己.赶快写一写你想自已独立做的事吧。参考答案1、冰柱 2、姑父 3、纤细 4、姿势2、（1）容易（2）平常（3）现实（4）自卑（5）难过希望3、D方上下人妙肖同南北五光十色三心二意自由自在无边无际大惊小怪左邻右舍 5、B6、1.(1)不但 而且(2)既 又。示例，老师的教学很有特色，不但讲得深入浅出，而且还注意因材施教。2.示例:难道张择端画画的技术不高超吗? 3.文字被我们的祖先用刀刻在角甲和兽骨上。4.示例;元宵节、端年节和中秋节都是我国的传统节目。7、C10、1.示例：雷电之谜 2雷声从哪里来？电光是怎么产生的？是谁在支配着它们？ 3C 4闪电 飞舞的银蛇 5富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。11、1.(1)准确无误 (2)陌