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文档简介

1、导入东北师范大学软件学院：王伟 软件工程引什么是软件开发？引你能想到的10个软件？金融事务处理、企业信息管理、仿真计算与模拟、工业自动控制、电子商务应用、音乐娱乐等各个方面软件开发面临着过分依赖人工、软件无法重用、开发大量重复和生产率低下等问题引客户： 我家有三个小孩，我需要一个能三个人用的秋千。它是由一绳子吊在我园子里的树上。项目经理： 秋千这东西太简单了，秋千就是一块板子，两边用绳子吊起来，挂在树上的两个枝子上。分析员： 这个无知的项目经理，两个树枝上挂上秋千哪还能荡漾起来吗？除非是把树从中截断再支起来，这样就满足要求了。程序员： 两条绳，一块板，一棵大树，接在树的中段；太简单了，工序完成

2、。商业顾问： 您的需求我们已完成，我们通过人体工学，工程力学多方面研究。本着为顾客服务出发，我们的秋千产品在使用时给你如同游乐园里的过山车一样刺激，如同你在地面上坐沙发一样舒适与安全。文档管理员： 这么小的工程没有文档很正常，只要需求说明书与合同就可以了。实施人员： 我们的产品用户自己都可以完成安装，只要把绳子系在树上就可以了。 客户： 花了这么多钱，真的能和过山车相媲美了。维护人员： 我们的队伍在成长中。客户： 我的需求其实就这么简单！引什么是软件工程？软件工程就是一门将所有与软件开发相关的活动归纳在一起，并形成系统的方法和理论的一门学科。课程目标通过本课程的教学，掌握软件工程的基本概念和原

3、则，形成能够用工程化的方法高效地开发高质量软件的初步能力，以及项目管理的初步能力。教学参考书软件工程 钱乐秋、赵文耕、牛军钰，清华大学出版社实用软件工程 郑人杰、殷人昆、陶永雷，清华大学出版社软件工程 齐治昌、谭庆平、宁洪，高等教育出版社计算机科学技术百科全书 张效强主编，清华大学出版社Software Engineering A Practitioners Approach, Roger S Pressman， （中文版）郑人杰等译，机械工业出版社，2007年7/154课程成绩计算随堂表现 30项目练习 20期末考试 50项目练习说明原则上以4人为一个小组，自由组合，以小组为单位完成课程实践项目。最终将针对小组的完成情况进行整体评分。若多出1到3位同学不足成组，可5人一组，5组人数不超过3组；以项目组方式选择课程实践课题，随着课程进展情况，进行软件需求分析、系统设计、编程实现、软件测试等软件工程实践活动；以小组方式进行课程实践的课堂报告；按照要求形成详细的课程实践的文

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