人教版七年级下册道德与法治 第1单元 第2课 第2课时　青春萌动 习题课件

1、第2课时青春萌动第二课青春的心弦第一单元坚持宪法至上学习笔记 必知1. 青春期心理萌动的表现在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。2. 与异性相处的必要性(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2)我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。3. 让异性之间的友谊成为青春美好的见证(1)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。(2)异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。4. 萌发对异

2、性的情感是正常现象相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。5. 对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。6. 正确认识爱情爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。7. 恰当处理青春期异性之间的朦胧情感面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。核心问题 必记1. 与异性交往有何意义？(1)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2)与异性交往，成为好朋友，可以学习对方身上的某些优秀品质。2.

3、 怎样对待对异性的朦胧情感？(1)相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。(2)面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。易误警示 必明学生的主要任务是学习，与异性同学交往会分散精力，影响学习成绩。(1)这种观点是片面的。(2)尽管学生的主要任务是学习，但是与异性交往是我们成长的一个重要方面。成长是人生永恒的话题。(3)与异性交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；异性间的友谊，有助于我们相互取长补短，有利于扩大交往范围，锻炼交往能力，让自己变得更加优秀。(4)只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份

4、异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。提示：点击 进入习题。训基础123456DBCCAD提示：点击 进入习题。练拔高1234567DAABBA见习题1. 【2021天津期末】小情和小鹏在学习上相互帮助，关系很好，经常一同进出教室，却被同学们怀疑是早恋。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭人质疑，对此他们应该()A. 回避质疑、减少接触 B. 无视性别、亲密无间C. 举止得体、大胆表白 D. 内心坦荡、言谈得当D2. 【2021河南】在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是()A. 同桌小刘请我给他讲数学题让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对

5、手B. 我和小李是异性好友，我怕别人误解与小李交往做到言谈得当、举止得体C. 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨请妈妈学会放手，尊重我的生活规律D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己【答案】B3. 在青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是()A. 进入青春期的唯一标志 B. 由生理发育状况决定的C. 正常且自然的心理现象 D. 不正常现象，应及时调整C4. 某地中学为了防止学生早恋，设置了禁止男女学生在学校里结伴行走的校规，学校的食堂也设置了专门的“男生就餐区”和“女生就餐区”。对此，下列认识正确的是()A. 男女有别，男生女生不应该在一起就餐B. 有

6、利于学校加强管理，杜绝早恋C. 不利于男女同学之间的正常交往D. 有利于学生集中精力学习5. 青春期的我们，在面对异性时()有自我表现的欲望更加在意自己的形象渴望得到异性的肯定表现出特别排斥的心理A. B. C. D. A6. 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力应该包含()自我的成熟道德的完善优异的成绩，完美的人格对家庭、对社会的责任A. B. C. D. D1. 【2020郴州】有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。表现在()可以增进我们对异性的了解可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以使“异性效应”得以发挥

7、A. B. C. D. 2. (易错题) 观察漫画中学生早恋后，你应该对漫画中的同学说()异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑异性之间的交往，应该内心坦荡、言谈得当面对朦胧的情感，需要慎重对待、理智处理这是真正的爱情，无须瞻前顾后、畏首畏尾A. B. C. D. 【点拨】为了避免早恋嫌疑，而刻意保持距离，这种做法是不可取的，异性之间应当正常交往，言行举止得当，即使有朦胧的情感，也应该慎重对待、理智处理，如果是正常友谊，也不用害怕遭人误会，观点正确且符合题意；是错误的，对中学生而言，谈“爱”太早。故选A。【答案】A3. 小军是一个莽撞、不讲礼貌的男孩，自从跟女生小丽成为同桌后，被她身上温文尔雅

8、的气质所感染，渐渐地也变得彬彬有礼了。这说明()异性同学之间的交往有助于完善自我异性同学的优秀品质能让我们认识自己与异性同学交往就能让自己更优秀异性同学之间的交往一定能帮助自己改正缺点A. B. C. D. A4. 进入青春期后，我们开始悄悄地关注异性。比如，女生聚在一起，对班里高大帅气的男生评头论足；男生偶尔也会在一起用调侃的方式讨论某些女生。这是()青春期心理萌动的表现 青春期心理不健康的表现，应给予必要的心理治疗青春成长中的正常现象不与同学友好相处的表现A. B. C. D. B5. 九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小

9、芳的这种做法我们应当这样看()A. 不恰当，这会让这位男同学很没面子B. 非常正确，符合男女生正常交往的要求C. 不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学D. 不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕B6. 爱情是一种高尚的情感，它包含了诸多因素。下列属于爱情中具有的品质是()尊重和平等 责任和自律珍惜和爱护 自私与欺骗A. B. C. D. 【点拨】爱情包含着许多方面的要求，如道德、责任、身心的发育成熟等，爱情中应有的品质有尊重、责任、珍惜、平等和自律等，是正确的，错误，故选A。【答案】A7. 材料一 七年级女生小兰与男生小勇从同一所小学毕业，成绩都比较优秀，总是在一起谈论各学科学习上遇到的困难，生活上也相互帮助。时间长了，同学们都在背后议论他们早恋。(1)请谈谈你对材料一中男女同学交往的看法。小兰与小勇之间是正常的友谊，他们相互帮助，相互学习，共同进步，这份纯真的友谊应当保持，不必因同学的议论而放弃。材料二 女生小若活泼开朗，与班上的男生小豆关系密切，课后常常一起在校园中散步，买东西吃也是一人一份。自习课上有同学发现小豆用手捏小若的脸，而小若也不拒绝，还是继续有说有笑。(2)材料二中的男女同学交往方式妥当