《赵州桥》第二课时课件

1、11 赵州桥新建小学 李楠状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 赵县 缠绕 石匠 隋朝 坚固 雕刻 智慧 桥墩 砌成 横跨 洨河 安济桥 前爪（zho） 爪子（zhu）字词积累我会读赵州桥设计者:李春地 点:年 代:历史时间:隋朝河北省赵县1400多年简介别 名：安济桥赵州桥非常雄伟。 1、 “

2、雄伟”是什么意思？从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟？在课文中划出来。 河面三十七米多宽桥长五十多米九米多宽，中间行车马，两旁走人雄伟： 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。赵州桥卢沟桥北京的十七孔桥伦敦西敏桥赵州桥 这种设计,在建桥史上是一个创举。 1、“这种设计”指什么样的设计？ 2、这样设计有什么好处? 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。“这种设计”是指： 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。好处：到现在已经有一千四百多年了

3、。 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。原因？ 平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。平时，河水从大桥洞流过。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

4、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

5、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。美观有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。有的有的还有的 （1）如今，人们的拜年方式真是五花八门，有的（ ）； 有的（ ）；还有的（ ）。虽然方式不一定相同，但大家向亲朋好友祝福的心愿却是一样的。说一说： （2）同学们做的手工作品，有的（ ）； 有的（ ）；还有的（ ）。我们的同学真是心灵手巧啊！ 这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像（ ）的一样。坚固美观精美相互缠绕相互抵着回首遥望双龙戏珠活游动这座桥不但坚固,而且美观. 赵州桥体现了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。人们这样赞美赵州桥：