七年级下册第一章 第7节 整式的除法（1课时）_第1页
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1、 第一章 整式的乘除1.7整式的除法（第1课时）佛冈县城北中学 冯榕钿（2019年3月7日）1.同底数幂的除法知识回顾1.同底数幂的除法同底数幂相除，底数不变，指数相减。2.单项式乘单项式法则2.单项式乘单项式法则单单项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余单项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。单项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。字母连同它的指数不变，作为积的因式。单

2、项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。解：答：光速大约是声速的1000000倍，即100万倍。预习案：你会吗？下雨时，常常是“先见闪电、后闻雷鸣”，这是因为光速比声速快的缘故。已知光在空气中的传播速度为 而声音在空气中的传播速度约 ，你知道光速是声速的多少倍吗？3.0108米/秒300米/秒 1、你能计算下列各题吗？如果能，说说你的理由。 方法1：利用乘除法的互逆探究方法小结方法2：利用类似分数约分的方法约分时，先约系数，再约同底数幂，分子中单独存在的字母及其指数直接作为商的因式。探究方法小结单项式相乘单项式相除第一步第二步第三步系数相乘

3、系数相除同底数幂相乘同底数幂相除其余字母不变连同其指数作为积的因式只在被除式里含有的字母连同其指数一起作为商的因式对比学习学习案单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。单项式与单项式相除的法则: 单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。（1） （2）（3） （4）我学我会：计算：解：注意运算顺序：先乘方，再乘除，最后算加减可以把 看成一个整体学以致用：计算：（1） （2）（3） （4）畅谈收获： 1、今天这节课我学到的新知识是。 2、今天这节课给我留下印象最深的是。 课外作业：1、必做题：书本p29（知识技能）第1、2题2、选做题：

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