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文档简介

1、福建江夏学院计算机程序设计实验报告姓名 班级 10信管2班 学号 实验日期 课程名称 计算机程序设计 指导教师 陈军 实验代码 1 成绩实验名称：C+集成开发环境的使用实验目的1.了解并初步掌握Microsoft Visual C+6.0 集成开发环境的使用；2.学习完整的C+程序开发过程（编辑、编译、连接、调试、运行及查看结果）。实验环境1硬件环境：微机2软件环境：Windows ；Microsoft Visual C+6.0 集成开发环境。实验内容1、熟悉Visual C+实验环境。（该小题结果不用提交）启动Visual C+6.0，看看初始化界面由哪些部分组成。查看各菜单项，看看都有哪些

2、子菜单和命令。将鼠标放置于各工具条图标上，系统会自动显示该图标代表的命令含义，了解一下都有哪些命令。在任意工具条上单击鼠标右键，弹出式菜单上将显示所有可用的工具条，选择其中没有对号（）的项，看看有什么效果，再选择有对号的项，又有什么效果？将鼠标移动到任意工具条上，将鼠标放到图标间隙，按下鼠标左键不放，移动鼠标到屏幕中间，有什么现象发生？再将它拖回到原来位置，有什么现象发生？将鼠标移动到左边的工作区窗口，按下鼠标左键不放，移动鼠标到屏幕中间，有什么现象发生？再将它拖回到原来位置，有什么现象发生？将鼠标移动到下边的输出窗口，按鼠标右键，弹出一个菜单，选择其中的菜单项”Hide”，结果如何？要重新显

3、示该窗口，选择菜单View|Output，窗口是不是又显示出来了？选File|Exit退出Developer Studio。2、 单文件程序的实现。编辑以下代码，以文件名sy1_1.cpp保存，并实现。【基本要求】仔细阅读参考资料内容。输入程序，保存文件，编译，运行，查看结果。关闭程序，退出集成环境IDE。在DOS下直接运行程序。重新进入IDE，试着调出刚存入的程序文件。学习如何根据编译信息，定位语法错误。将警告与错误一律看作是错误。学习并模仿书上的程序书写风格。【操作步骤】要求说明操作步骤。步骤：【思考问题】程序中大小写用错了，如main写成了MAIN，结果会怎样？如果返回类型void没有，即写成mian()，结果会怎样，是否需要return语句？编译中若有警告信息，影响程序运行吗？一个程序文件中，是否存在两个以上的main()函数？3、多文件程序的实现。提供的文件分别是：p，1.4-2.cpp。请说明操作步骤。步骤：四、实验结果1. 单文件程序的实现。将实验结果截图，

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