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文档简介
1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关物质跨膜运输的说法,正确的是
2、( )A神经细胞释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式不同B氧气透过线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇的方式不同C神经细胞处于静息状态时,外流是顺着浓度梯度进行的D生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中,无需消耗能量2细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK 的活性受周期蛋白(简称cyclin) 的调节。CDK 在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin 的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。下图表示cyclinB 与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是( )AcyclinB 在G2期开始合成BCDK1可能具有促进染色质凝缩的
3、作用CCDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短DCDK1的活性下降是因为cyclinB 在M 期不能合成所致3某种噬菌体外壳蛋白基因突变使mRNA中部出现一个终止密码子,导致外壳蛋白无法合成,噬菌体不能增殖。但这种噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖,释放子代噬菌体。下列假设最合理的是( )A大肠杆菌C品系中某种突变型tRNA能识别并结合该终止密码子B大肠杆菌C品系中的某物质能定向诱发噬菌体DNA回复突变C大肠杆菌C品系中的核糖体能够跳过终止密码继续向前移动D大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补RNA,辅助其翻译4已知三对基在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性
4、状,则下列说法正确的是( )A三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型。C如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子D基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9:3:3:15我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,下列相关叙述正确的是( )A该生态系统的自我调节能力强,恢复力稳定性高B药用植物锁阳与小果白刺的种间关系是捕食关系C种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的直接价值D长期高温干旱的生存环境对锁阳进行定向
5、选择6如图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是( ) A甲细胞染色体上有8个DNAB甲细胞处于有丝分裂中期C乙细胞中有2个染色体组D乙细胞形成过程中因为发生了交叉互换而存在A和a7下列关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是A寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境B肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C激素的合成都需要酶,但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破8(10分)下列关于人类与环境的叙述,错误的是( )A全球变暖会使我国农业生产能力下降B臭氧层中臭氧浓度下降会导致
6、皮肤癌患者增加C酸雨只能影响水体生态平衡而对陆地生物无影响D生物多样性下降是目前人类面临的全球性环境问题二、非选择题9(10分)科学家提出两种不同假说来解释酶与底物的专一性问题,“锁钥”假说和“诱导契合”假说。“锁钥”假说认为,底物和酶好似钥匙和锁的关系,一把锁只能被一把钥匙打开。“诱导契合”假说则认为,底物不能直接与酶很好地结合,与酶接触后会诱导酶的空间结构发生一定的改变,结构改变后的酶可以与底物完美结合,这就好像两个人握手的过程一样。科研人员为证明上述两种假说,设计如下实验。在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反应液中,加入底物CTH,反应生成黄色物质,检测黄色物质的吸光度(A405),绘制出
7、曲线EfP-II+CTH。待上述反应完成后,再加入底物CU,反应产生同样的黄色物质,继续检测吸光度,绘制出曲线EfP-II+CTH+CU。各种不同底物组合的反应曲线,如下图。(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓细胞_上合成的具有_作用的一种蛋白质。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用单位质量的酶在单位时间内_表示。影响酶活性的因素有_(写出两个)。(2)在酶反应液中,分别进行操作:先加入CTH,250min后再加入CU。结果如图(a)所示。操作:先加入CU,250min后再加入CTH。结果如图(b)所示。比较操作与,加入第二种底物后酶促反应速率变化的差别是_。根据酶与底物专一性的假说,推测造成这种差别的原因是
8、_。图中实验操作_的反应速率结果可以支持这一推测。(3)“锁钥”学说和“诱导契合”学说的主要分歧在于,酶与底物结合时,_。(4)综合以上分析,请在下面选择你认为本实验结果支持的假说,并说明理由。如果你认为不支持任何一种假说,请选择不支持现有假说,并写出可以解释实验结果的假说。支持“锁钥”假说:_支持“诱导契合”假说:_不支持现有假说:_10(14分)人体肌肉的运动,是受传出神经支配的。Ach (乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,Ach 与 Ach 受体结合,引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。(1)当兴奋传导到处时,兴奋部位膜外电位为_ 。突触结构是由图中的_(填序号)构成的
9、。(2)当完成一次兴奋传递后,Ach 立即被分解,若某种药物可以阻止 Ach 的分解,则会导致_。(3)有些肌无力患者是由于先天性的 Ach 受体结构异常所致,其根本病因是发生了 _。(4)人体血液中的 CO2 是调节呼吸的有效生理刺激,这属于体液调节中的 _调节。体液调节的另一类型为激素调节,其特点是:_(至少写出两点)(5)人体性腺分泌性激素的过程中存在分级调节机制,请用简图表示该调节过程_。11(14分)新型冠状病毒感染肺炎患者往往出现干咳、乏力、发热,会出现缺氧低氧状态,严重时导致急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。新型冠状病毒感染人体大致路径为:鼻腔口腔咽喉部气管支气管细支气管肺泡。新型冠
10、状病毒感染人体细胞的关键就在于其表面的刺突状糖蛋白(S蛋白)与肺上皮细胞表面的ACE2蛋白的特异性结合。回答下列问题:(1)在感染过程中,参与防御新型冠状病毒的非特异性免疫的结构与细胞主要包括_;新型冠状病毒进入鼻腔,刺激鼻黏膜的神经末梢引起打喷嚏排出病毒,这种反射的特点是_。(2)病毒侵入肺泡细胞,免疫细胞被激活,释放细胞因子,直接刺激下丘脑_中枢,导致身体发热。过高的体温通过影响_进而影响细胞代谢。(3)新型冠状病毒突破人体两道防线后,参与特异性免疫的_细胞,能够杀伤部分被病毒感染的靶细胞。(4)在缺乏特效药物和疫苗的前提下,恢复期血浆疗法仍具价值。康复者恢复期血浆是治疗新冠肺炎重症、危重
11、症患者的有效手段。采用治愈患者的血清进行治疗是因为该血清中含有_细胞分泌产生的抗体,为了从血清中筛选出新型冠状病毒的抗体,可选用_(蛋白质)与之进行杂交。12随着农民进城务工之风渐盛,农村大片耕地成了“扔荒儿”,杂草丛生。但如今已有许多地方在荒废耕地上开展了多种形式的立体农业,收获颇丰。请回答下列有关问题:(1)立体农业是运用了群落的_原理,为充分利用_而发展起来的一种农业生产模式。(2)玉米-食用菌结构是一种常见的立体农业,在该农业生态系统中,食用菌属于生态系统组成成分中的_。栽培食用菌剩下的基质可被玉米根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统具有_功能。(3)为充分利用农作物秸秆,可将秸秆
12、加工成饲料喂养牲畜,搜集牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,沼渣作肥料,其意义是_。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸此外,大分子物质进出细胞属于胞吞或者胞吐的方式,生长素的极性运输属于主动运输。【详解】A、突触前膜释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式都是胞吐,A错误;B、氧气进入线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇
13、的方式都是自由扩散,B错误;C、神经细胞静息时K+外流的方式与兴奋时Na+内流的方式都是协助扩散,C正确;D、生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中是主动运输的方式,需要消耗能量,D错误。故选C。2、B【解析】根据图形和题干信息分析,CDK1在连续分裂的细胞中一直存在,在间期活性逐渐升高,分裂期活性逐渐下降; cyclinB的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。细胞分裂间期又可以分为三个阶段:G1期进行相关RNA和蛋白质的合成,为S期做物质上的准备;S期进行DNA的复制过程;G2期进行相关RNA和蛋白质的合成,为分裂期做物质上的准备。【详解】A、由图形分析可知 cyc
14、linB在S期开始合成, A错误;B、图中CDK1活性在S期开始升高,分裂期M活性逐渐下降,是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,可能具有促进染色质凝缩的作用,B正确;C、CDK1持续保持较高活性的细胞,则细胞周期可能会一直处于分裂期,细胞周期增长,C错误;D、CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,其活性下降是因为cyclinB在M期含量逐渐减少的原因,而非“不能合成”,D错误。故选B。3、A【解析】翻译形成蛋白质的直接模板是mRNA,核糖体沿mRNA移动,直至读取到终止密码翻译结束。突变的噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖,说明能合成噬菌体的外壳蛋白,即在mRNA中部出现的终止密
15、码子能被tRNA识别并结合,使翻译过程正常进行。【详解】A、若大肠杆菌C品系中某种突变型tRNA能识别并结合该终止密码子,则翻译过程不会中断,可以合成蛋白质,A正确;B、基因突变是不定向的、随机的,所以这种假设不合理,B错误;C、翻译过程中核糖体沿mRNA链移动,到终止密码子停止,不会跳过终止密码并继续向前移动,C错误;D、即使大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补RNA,也无法改变该mRNA上的终止密码子,因此无法辅助其完成翻译过程,D错误。故选A。4、B【解析】分析题图可知,图中A和B、a和b基因连锁,不遵循基因的自由组合定律;而与D和d基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。【
16、详解】A、图中看出,图中A和B、a和b基因位于一对同源染色体上,属于连锁基因,不遵循基因的自由组合定律,A错误;B、基因A和a与D和d遵循自由组合定律,因此基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型,B正确;C、如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生2种配子,C错误;D、图中A和B、a和b基因位于一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律,因此AaBb的个体自交后代不会出现9:3:3:1的性状分离比,D错误。故选B。【点睛】本题考查了基因的自由组合定律以及基因的连锁与交换等有关知识,考生要能够根据图示信息判断基因之间的关系,确定是否遵循
17、基因自由组合定律解题。5、D【解析】1、种间关系包括互利共生、捕食、竞争、寄生。2、生物多样性的价值:直接价值:是指能为人类提供形式多样的食物、燃料和建材等。间接价值:是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。潜在价值:指目前人类尚不清楚的价值。3、一般生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。【详解】A、沙漠地区的动植物种类少,营养结构简单,因此其自我调节能力弱,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,A错误;B、锁阳叶退化,不能进行光合作用合成有机物,而是依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,故二者为寄生关系,B错误;C、小果白刺可
18、以防风固沙,体现了生物多样性的间接价值,C错误;D、突变是不定向的,自然选择是定向的,长期高温干旱的生存环境可对锁阳进行定向选择,D正确。故选D。6、D【解析】根据题意和图示分析可知:甲图中含有同源染色体,且染色体的着丝粒排列在赤道板上,所以细胞处于有丝分裂中期;乙图不含同源染色体,且着丝粒已分裂,所以细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】A、甲细胞含4条染色体,每条染色体上含2个DNA,共有8个DNA,A正确;B、甲细胞含有同源染色体,且染色体着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,B正确;C、乙细胞中不含同源染色体,着丝粒已分裂,染色体暂时加倍,有2个染色体组,C正确;D、由于细胞基因型为
19、AABb,乙细胞的基因组成为AaBB,则说明乙细胞形成过程中发生了基因突变,没有发生交叉互换,D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,能结合两者准确判断各选项。7、C【解析】A、因寒冷环境中人体与外界温差较大,故寒冷环境中人体散热量高于炎热环境,A项错误;B、肾小管细胞是抗利尿激素作用的靶细胞,其能够选择性表达抗利尿激素受体基因,而下丘脑神经分泌细胞合成抗利尿激素,即其能选择性地表达抗利尿激素基因,B项错误;C、激素的合成都需要酶。所有的活细胞都能产生酶,而激素是功能性的细胞(内分泌
20、细胞)产生的,所以并不是所有产生酶的细胞都能产生激素,C项正确;D、脱落酸能促进休眠,抑制种子萌发,D项错误。故选C。8、C【解析】全球性的环境问题包括全球气候变化、臭氧层破坏和损耗、生物多样性减少、土地荒漠化、森林植被破坏、水资源危机和海洋资源破坏、酸雨污染等。【详解】A、全球气候变暖,导致植物代谢紊乱,因此会使得我国农业生产能力下降,A正确;B、臭氧层中臭氧浓度下降,导致照射到地面的紫外线增多,因此会导致皮肤癌患者增加,B正确;C、酸雨不仅会影响水体生态平衡,对陆地生物也有影响,C错误;D、生物多样性下降是目前人类面临的全球性环境问题,D正确。故选C。二、非选择题9、核糖体 催化 催化底物
21、CTH(或CU)生成黄色产物的吸光值变化 温度、pH、抑制剂 操作升高幅度显著高于操作 酶与CTH结合,空间结构改变,再与CU结合时,结合不好,反应速率较低;酶与CU结合,空间结构改变,再与CTH结合时,依然可以很好地结合,反应速率较高 EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH) 酶的空间结构是否会发生改变 支持“锁钥”假说:酶与CTH反应后,再与CU反应速率较低,说明空间结构固定不变,结合CU不好 支持“诱导契合”假说:酶可以分别与CTH和CU反应,说明空间结构发生相应改变,适应与不同底物的结合 不支持现有假说:第一种底物与酶结合时,诱导酶空间结构发生相应改变,之后再
22、与第二、第三种底物结合时,空间结构保持不变 【解析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。酶具有高效性、专一性、作用条件较温和等特性。【详解】(1)蚯蚓蛋白酶II的本质是蛋白质,在细胞的核糖体上合成,酶具有催化作用。蚯蚓蛋白酶II,能够催化底物CTH(CU),反应生成黄色物质,可以在单位时间内检测黄色物质的吸光度(A405)变化来表示酶的活性。影响酶的因素有,温度、pH值、重金属离子、抑制剂等。(2)根据图示可知,操作加入第二种底物后反应速率改变不明显;操作加入第二种底物后,反应速率明显升高,且升高幅度显著高于操作。根据酶的专一性假说,操作中酶首先与CTH结合,空间结构
23、发生改变,再与CU结合时,结合不好,反应速率较低;而操作中酶首先与CU结合,空间结构也发生改变,再与CTH结合时,依然可以很好地结合,反应速率较高。操作中EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)的结果说明,酶与CTH结合空间结构发生改变后,虽然与CU结合不好,但仍然可以与CTH很好的结合,进一步证明以上推测。(3)根据题干对两种假说的解释可以看出,“锁钥”假说认为一把锁只能被一把钥匙打开,“诱导契合”假说认为底物与酶接触后会诱导酶的空间结构发生改变,关键不同在于酶与底物结合时酶的空间结构是否会发生改变。(4)支持“锁钥”假说:由操作可以看出,酶与CTH反应后,再与CU
24、反应速率较低,说明空间结构固定不变,只能与CTH结合,与CU结合不好。支持“诱导契合”假说:由操作可以看出,酶可以分别与CTH和CU反应,说明空间结构发生相应改变,适应与不同底物的结合。不支持现有假说:由操作的结果分析,可能有另一种情况,即第一种底物与酶结合时,诱导酶空间结构发生相应改变,之后再与第二、第三种底物结合时,空间结构保持不变。【点睛】本题的关键是准确获取题干信息,并结合实验思路及所学酶的相关知识,灵活运用解题。10、负电位 肌细胞持续兴奋 基因突变 调节因子 微量高效,通过体液运输,作用于靶细胞、靶器官 下丘脑垂体性腺性激素 【解析】据图分析:图示突触结构,是轴突,是突触小泡,是突
25、触前膜,是突触间隙,是突触后膜,据此答题。【详解】(1)兴奋时,膜电位表现为内正外负,即膜外电位为负电位。突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成。(2)由于Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,能引起肌肉收缩,所以当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致肌细胞持续兴奋。(3)先天性的 Ach 受体结构异常的根本病因是控制Ach 受体的基因发生了突变。(4)人体血液中的 CO2调节呼吸的有效生理刺激属于体液调节中的调节因子调节。体液调节的另一类型激素调节的特点是微量高效,通过体液运输,作用于靶细胞、靶器官。(5)人体性腺分泌性激素的过程中存在分级调节机制,其
26、调节过程如下:下丘脑垂体性腺性激素。【点睛】本题考查神经元结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化及兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、黏膜、吞噬细胞 人生来就有的先天性反射 体温调节 酶的活性 效应T细胞 浆细胞 刺突状糖蛋白(S蛋白) 【解析】1、人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】(1)非特异性
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