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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列有关的化学用语表达正确的是 ( )A五个氢原子:H5 B三个水分子:3H2OC两个钙离子:2Ca+2 D四个铵根离子:4NH3+2已知Na2CO3样品中含有少量的NaCl,为测定该固体混合物中Na2CO3的质量分数,分别取ag样品,按下列方案进行实验,能达到目的的是A与足量稀硫酸充分反应,用排水法收集到Vml气体B与足量稀硫酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1gC与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥.得到m2g固体D与少量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,得到m3g固体3下
3、列实验基本操作中,错误的是( )A稀释浓硫酸B滴加液体C检验氧气D称氢氧化钠固体4化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作中改正错误后仍不正确的是( )A制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下B测定空气中氧气含量,实验应将木炭改为红磷C测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上D验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行5近期我国连续发生多起安全责任事故,安全成为全社会关注的焦点,学习化学知识要形成科学风险意识,有效预防安全事故发生。下列说法中,不符合科学道理的是()A森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作B
4、室内放置一盆水,不能防止煤气中毒C夜间室内煤气泄漏,应该立即开窗通风D炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭6下列排列顺序正确的是ABCD7如图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )At1时,MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等Bt2时的MgS04饱和溶液,不管温度升高还是降低均有晶体析出Ct2时,MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液Dt2时的NaCl饱和溶液升温至t3时,溶质的质量分数增大8下列叙述中正确的是()A酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性,盐溶液一定显中性BNaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C复分解反应一定都生成水D使
5、酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液9对下列实际问题或实验的解释正确的是A甲图:人用力推箱子,即使箱子未动人对箱子也做了功B乙图:渔民叉鱼时,下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置利用了光的反射原理C丙图:可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳D丁图:蒸发食盐水时,玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅10水蒸发的过程中,发生变化的是()A物质种类B元素种类C分子大小D分子间的间隔11中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是( )A易经记载“泽中有.上火下泽”B淮南子记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣”C抱朴子记载“丹砂(HgS)烧之成水银,
6、积变又还成丹砂”D本草纲目记载“冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣”12一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:纯净物乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测下列说法正确的是( )A反应后X的质量为1.5gBX中一定含有碳元素和氧元素CX中一定含有碳元素和氢元素DX中两种元素的质量比是1:113下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa2CO3(NaOH)溶液检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化CNa2C
7、O3(NaHCO3)固体除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发AABBCCDD14活性炭能净水,主要是因为它具有( )A难溶性B稳定性C吸附性D可燃性15有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是AXYZBYXZCYZXDXZY二、填空题(本大题共1小题,共6分)16碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛,回答下列问题。(1)石墨能用于制作铅笔芯,利用了石墨的灰黑色和_的性质;(2)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是_(
8、填序号);AC60 BCH4 CH2CO3 DC6H12O6 E.(NH4)2CO3(3)CO与CO2可以相互转化。反应物中_发生氧化反应;写出CO在工业上的一种具体用途_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式。(1)某化学小组选用以下装置进行探究实验。(已知:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液会变红色。)写出装置A发生反应的化学方程式_。若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接_、_接_、_接_。若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色,湿润试纸变红。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸的原因_。
9、若用下图装置收集氢气,气体从m进,请将装置中导管补画完整。_(2)某同学欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2杂质制取精盐,设计提纯方案如下:固体A的成分为_。(写化学式)写出加入Ca(OH)2溶液时反应的化学方程式_。请设计实验方案证明溶液B中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)。_(3)将25g碳酸钠加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,反应后烧杯中有固体剩余物,且固体剩余物和溶液的总质量为116.2g(气体的溶解忽略不计)。试计算反应前稀盐酸中溶质的质量分数。_18(8分)生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到
10、_气味。食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质富含维生素C的是_(填字母)。A橙子 B猪肉 C面粉住:下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是_(填字母)。A石蜡燃烧 B太阳能热水器 C燃料电池行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是_。医:出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖,葡萄糖的化学式是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)小明同学将一定量的氢化钙(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反应后过滤,分离出滤渣和滤液。滤液中溶质的成分是什么?CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1反应的化
11、学方程式为_。滤液中溶质:(1)只有NaOH; (1)NaOH、Na1CO3;(3)_。请结合题意,在下列表格的空白中填写恰当的内容。实验方法实验现象实验结论取滤液少许,向其中滴加Na1CO3溶液。无明显现象_另取滤液少许,向其中滴加_有气体放出证明推理(1)正确参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项表示错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字
12、,则三个水分子可表示为:3H2O,故选项表示正确。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项表示错误。D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,四个铵根离子可表示为:4NH4+,故选项表示错误。故选B。【点睛】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的
13、书写和理解能力。2、C【解析】A、碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳、硫酸钠和水,二氧化碳溶于水,且能和水反应生成碳酸,用排水法收集到的气体体积小于实际生成的气体体积,不能达到实验目的,不符合题意;B、已知反应后溶液的质量,但是稀硫酸的质量未知,无法得出生成二氧化碳的质量,继而无法计算出碳酸钠的质量,不符合题意;C、与足量氢氧化钙反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,得到m2g固体,即生成的碳酸钙的质量,再根据碳酸钙的质量即可计算出碳酸钠的质量,可以达到实验目的,符合题意;D、与少量氢氧化钙反应,碳酸钠不能完全被转化为沉淀,无法计算出碳酸钠的实际质量,不符合题意。故选C。3、B【解析】A、将浓硫
14、酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,故A正确,不符合题意; B、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,故B不正确,符合题意;C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则气体是氧气,故C正确,不符合题意;D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时,因氢氧化钠易潮解,正确的操作方法是将放在烧杯内再称量,故D正确,不符合题意。故选B。4、A【解析】A、为防止二氧化碳逸出,制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下,但稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,阻止反应的进一步进行,不能持续地得到二氧化碳,改正错误后仍不正确,符
15、合题意;B、测定空气中氧气含量,实验若将木炭改为红磷,红磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内的气压降低,冷却后打开止水夹,在大气压作用下水进入集气瓶,进入水体积等于空气中氧气体积,改正错误后正确,不符合题意;C、测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,改正错误后正确,不符合题意;D、验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行,改正错误后正确,不符合题意。故选A。5、D【解析】A、森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作,以防造成人身伤害,故A正确;B、煤气(主要成分是一氧化碳)难溶于水,室内放置一盆水,不能防止煤气中毒,故B正确;C、夜间室内煤气泄漏,应该立
16、即开窗通风,以防造成煤气中毒等危险,故C正确;D、炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭,会造成火势蔓延,故D错误。故选D。6、B【解析】A、K2MnO4中钾元素显+1价,氧元素显2价,设K2MnO4中锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x+(2)40,则x+6价;KMnO4中,钾元素显+1价,氧元素显2价,设KMnO4中锰元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(2)40,则y+7价;MnO2中,氧元素显2价,设MnO2中锰元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(2)20,则z+4价;锰元素的化合价不
17、是按由低到高排列的,故A错误;B、硝酸钾易溶于水,氢氧化钙微溶于水,碳酸钙难溶于水,20时,溶解度由大到小排列为硝酸钾、氢氧化钙、碳酸钙,故B正确;C、氯化钠溶液显中性,pH7;硫酸显酸性,pH7;溶液的pH由小到大排列应为硫酸、氯化钠、氢氧化钠,故C错误;D、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,正确排列顺序应为硅、铝、铁,故D错误。故选B。7、B【解析】试题分析:A、t1时,MgS04和NaCl饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A错误;B、硫酸镁溶液在温度低于t2时,溶解度随温度升高而增大,可以采用降温的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液;在高于t2时,溶解度随温
18、度升高而减小,可以采用升高温度的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液,故B正确;C、t2时,MgS04饱和溶液升温后有晶体析出,仍然是饱和溶液,故C错误;D、t2时的NaCl饱和溶液升温至t3时,溶液组成不变,溶质的质量分数不变,故D错误;故选B考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系点评:本题考查了溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.8、B【解析】A、食盐溶液显中性,盐溶液不一定显中性,如碳酸钠属于盐,其水溶液显碱性,故A错误。B、钠盐都可溶于水,NaCl、Na2CO3、Na2SO4
19、、NaNO3、NaHCO3均能溶于水,故B正确;C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成,故C错误;D、酚酞与碱性溶液变红色,但溶液呈碱性的不一定是碱,例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性,故D错误。故选B。9、D【解析】A、甲图:人用力推箱子,箱子未动人对箱子没有功,解释错误;B、乙图:渔民叉鱼时,下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置利用了光的折射原理,解释错误;C、丙图:通入气体的方向错误,不可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳,解释错误;D、丁图:蒸发食盐水时,玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,解释正确。故选D。10、D【解析】水在蒸发的过程中水分子的状态会发生改变,由液态变
20、为气态,但仍为水分子。【详解】A、水蒸发是个物理变化,未发生化学变化,物质种类不变,不符合题意;B、水蒸发是个物理变化,未发生化学变化,物质种类不变,故元素的种类不变,不符合题意;C、水蒸发的过程中,水分子大小不变,间隔增大,不符合题意;D、分子间的间隔会随分子的状态改变而改变,水在蒸发的过程由液态变为气态,分子间的间隔变大,符合题意。故选D。11、B【解析】A、泽中有火上火下泽,包含着物质燃烧,属于化学变化,故A错;B、“慈石能吸铁,及其于铜则不通矣”磁铁吸铁,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C、丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发生了两个化学变化,先生成汞,再合成丹砂,故C
21、错;D、冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣,包含着碳的燃烧,属于化学变化,故D错。故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。12、B【解析】在该反应中乙醇及氧气的质量减小,所以是反应物,二氧化碳和水质量增加是生成物,且参加反应的物质质量等于2.3g+4g=6.3g,而生成物二氧化碳和水的质量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且质量是6.3g4.9g=1.4g,其反应的表达式为乙醇+氧气二氧化碳+水+X【详解】A、由以上分析知X等于1.4g;B、2.3g乙醇中含有的碳
22、元素质量是2.3g=1.2g,反应后二氧化碳中氧元素的质量是2.2g=1.6g,碳元素质量是2.2g1.6g=0.6g,碳元素质量不等,所以X中一定含有碳元素,水中的氧元素是2.7g=2.4g,两者中氧元素的和与反应的氧气质量相等,因为乙醇中还含有氧元素,所以X中一定含有氧元素;C、反应的乙醇中氢元素的质量是2.3g=0.3g,而水中的氢元素质量是2.7g=0.3g所以X中不可能含有氢元素;D、由以上分析知X中含有碳氧两种元素(1.2g0.6g):2.3g=3:4;故选B。13、B【解析】选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象,前者无水生成,后者有。故
23、A正确。BNa2CO3(NaOH)溶液检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化,溶液均变红。故B错误。CNa2CO3(NaHCO3)固体除杂充分加热至固体质量不变,碳酸氢钠分解生成碳酸钠。故C正确。DMnO2、KCl 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发,二氧化锰不溶于水。故D正确。点睛本题主要考查与除杂相关的知识。14、C【解析】活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和异味,故选C。15、B【解析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X无明显变化,说明Y在氢的前面,X在氢的后
24、面,把X放入Z的硫酸盐溶液中,过一会儿,表面有Z析出,说明X在Z的前面,故其顺序为YXZ,观察选项,故选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、硬度小 BD C 冶炼金属 【解析】(1)石墨能用于制作铅笔芯,利用了石墨的灰黑色和硬度小的性质。(2)A C60是含有碳元素的单质,不是有机物,不符合题意;B CH4是含有碳元素的化合物,是有机物,符合题意;C H2CO3是含有碳元素的化合物,但是性质和无机物相似,是无机物,不符合题意;D C6H12O6是含有碳元素的化合物,是有机物,符合题意;E (NH4)2CO3是含有碳元素的化合物,但是性质和无机物相似,是无机物,不符合题意。故选BD。(3
25、),反应物中C得到了氧,发生氧化反应;CO具有还原性,CO在工业上的一种具体用途是冶炼金属等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 c b e d f 二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水也显酸性 CaCO3、Mg(OH)2 取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶被变红 14.6% 【解析】(1)装置A发生的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。若要制取一瓶较为纯净、干燥的二氧化碳,应该现将氯化氢除去,在进行干燥,最后在收集。饱和的碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体,浓硫酸可以干燥气体。气体应该长管进、短管出。故答案为:、c、
26、b、e、d、f;若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色,湿润试纸变红。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸,因为此时生成的二氧化碳气体会混有少量的氯化氢气体,氯化氢气体溶于水后形成的溶液也显酸性。故答案为:二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水也显酸性;若用图2装置收集氢气,且气体从m进入。由于氢气的密度比空气小,所以m应该是短管。故答案为:;(2)由提纯方案可知,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,碳酸钠和可溶性钙盐反应生成碳酸钙沉淀。所以固体A中的物质为碳酸钙和氢氧化镁。故答案为:CaCO3、Mg(OH)2;加入氢氧化钙溶液时,氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙。故答案为:;通过实验方案证明溶液B溶液中含有氢氧化钠,应该先将碳酸钠除去,再用酚酞试液检验氢氧化钠。所以实验的步骤和现象为:取少量的溶液B,加入足量的氯化钙(或氯化钡等)溶液,静置,向上层清液中加入酚酞试液。若溶液变成红色,则证明B溶液中含有氢氧化钠。故答案为:取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶被变红;(3)解:设稀盐酸中溶质的质量为X。生成二氧化碳的质量为:25g+100g-116.2g=8.8g解得x=14.6g则反应
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