2014年初中化学复习会讲评课件

1、练习讲评简阳市高明九义校 张宗宏九年级义务教育人教版 化学 有关溶液知识的题评练知识回顾：1、什么是固体物质的溶解度？它的单位是什么？2、怎样计算溶液的溶质质量分数？3、只知溶解度，怎样计算该温度下饱和溶液的溶质质量分数？饱和时：溶液溶质质量分数=溶解度 溶解度+100g 100% 有关溶液知识的题评练例题讲解：A、t时，氯化钠的溶解度为36B、某温度下，5克物质放入5克水得到溶液的溶质质量分数为50%C、AB两物质在t的溶解度相同，则t时，AB饱和溶液的溶质质量分数相等。评析下列说法是否正确？说明理由。无单位无法确定溶质、溶液质量饱和时：溶液溶质质量分数=溶解度 溶解度+100g 100%

2、有关溶液知识的题评练习题评讲：4、如右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法一定正确的是（）A20时A的溶解度为30 B60时A、B饱和溶液中溶质质量分数相等 CC物质60的饱和溶液降温至20溶液仍饱和D60时，等质量的A、C饱和溶液中，水的质量是AC B溶质质量分数:AC水的质量分数:AC 有关溶液知识的题评练易错再练一：右图是X、Y两种固态物质的溶解度曲线，下列判断正确的是 （ ）At1时，X、Y的饱和溶液的溶质质量分数相等BX物质和Y物质的溶解度均随温度的升高而增大 CX、Y的饱和溶液从t2降到t1后溶液溶质质量分数相同 Dt2时，X溶液的溶质质量分数比Y溶液的溶质质量分数大At

3、1 t2 金属的活动顺序知识回顾金属的活动顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属的活动顺序可以帮助判断怎样的化学反应？金属单质+酸盐+氢气金属单质+盐金属单质+盐强换弱如：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 金属的活动顺序例题讲解例1.为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）AACB BABC CCAB DBCA B 金属的活动顺序例题讲解例2.在硫酸铜和硫酸亚铁的混合液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，滤纸上一定有的金属是_，滤液中一

4、定有的金属离子是_。 金属的活动顺序例题讲解例2.在硫酸铜和硫酸亚铁的混合液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，滤纸上一定有的金属是_，滤液中一定有的金属离子是_。SO42-Mg2+2+CuMgMgCu2+FeCuMg2+溶液中离子FeFeMg 金属的活动顺序习题讲解7、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合液中加入镁粉，下列说法错误的是（）A镁粉无剩余，溶液中若有Cu2+，则必有Fe2+ B镁粉无剩余，溶液中只有Fe2+，而无Cu2+和Mg2+ C镁粉无剩余，溶液中无Cu2+，则溶液中一定有Mg2+，可能有Fe2+ D镁粉有剩余，溶液中只有Mg2+，而无Fe2+和Cu2+B 金属的活动顺序易错再练二向Ag

5、NO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤不可能存在的情况是（）滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ 滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+ 滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg，滤液中有Zn2+ A. B. C. D.B 碱的化学性质知识回顾1、氢氧化钠固体密封保存的原因有哪些？氢氧化钠能干燥二氧化碳吗？2、如何鉴别氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液？CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 变质 取少量溶液于试管中，分别滴入少量稀盐酸，有气泡产生的是碳酸钠溶液没有

6、气泡产生的是氢氧化钠溶液利用氢氧化钠溶液能除去二氧化碳 碱的化学性质例题讲解为了除去一氧化碳中的二氧化碳，得到干燥纯净的一氧化碳气体。某小组设计了如下图的实验，根据实验装置图回答问题。（1）A中盛放的溶液为_。（2）B中溶液的目的是什么？_。（3）C中溶液的目的是什么？_。（4）BC装置能交换顺序吗？请说明理由。_某溶液 石灰水氢氧化钠溶液检验二氧化碳是否已除尽干燥一氧化碳气体不能交换顺序，交换后气体中含水蒸气 碱的化学性质习题讲解13、如图是实验室常用的制取和收集干燥气体的装置（碱石灰是由NaOH和CaO组成的固体混合物，可作干燥剂）（1）写出图中有标号仪器的名称：b_（2）这套装置能用于制

7、取的气体是 。写出实验室制取这种气体的化学方程式： _。锥形瓶氧气2H2O2 = 2H2O+O2MnO2收集密度大于空气的气体制取的气体不能与碱石灰反应 碱的化学性质习题讲解14、（7分）小海同学在实验室里发现一瓶瓶盖没盖好的氢氧化钠溶液。（1）他和学习小组的同学一起决定对这瓶溶液是否变质进行探究，请你帮他们完成实验报告。提出问题：这瓶氢氧化钠溶液是否变质？ 猜想与假设： 这瓶氢氧化钠溶液已经变质。变质理由是： ，有关反应的化学方程式为：_ 实验探究：操作步骤实验现象反应方程式结论已变质氢氧化钠与二氧化碳反应CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O敞放说明有碳酸钠 碱的化学性质实验操作描述的一

8、般方法实验操作的一般描述方法。答题要点：（1）“先取样，后操作”。若样品为固体物质，先配制为溶液再操作。（2）要“取样于不同的试管中”进行检验，不得在原试剂瓶中检验；（3）“先现象，后结论”，依据现象得出相关结论，不能以结论解释现象。（4）叙述要严密、层次分明、逻辑性强。按照以下步骤描述：取样操作现象结论。 碱的化学性质习题讲解14、（7分）小海同学在实验室里发现一瓶瓶盖没盖好的氢氧化钠溶液。（1）他和学习小组的同学一起决定对这瓶溶液是否变质进行探究，请你帮他们完成实验报告。提出问题：这瓶氢氧化钠溶液是否变质？ 猜想与假设： 这瓶氢氧化钠溶液已经变质。变质理由是： ，有关反应的化学方程式为：_

9、 实验探究：操作步骤实验现象反应方程式结论已变质氢氧化钠与二氧化碳反应CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O敞放说明有碳酸钠 碱的化学性质描述再练某同学在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应实验时，忘记在盛有氢氧化钠溶液的试管内滴加酚酞，反应结束后，某同学对盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应产生了怀疑。请设计实验，检验盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应。实验步骤实验现象实验结论取反应后的溶液少许于试管中，向溶液滴加石蕊试液石蕊试液呈红色石蕊试液呈紫色石蕊试液呈蓝色石蕊试液呈红色，盐酸未反应完石蕊试液呈紫色，恰好完全反应石蕊试液呈蓝色，氢氧化钠未反应完 习题参考答案1-7:BDCBACB 8、a;b;

10、f;c 9、（1）-1；O2 （2）混合物；B；尽量选择添加剂少的食品（合理均可）10、Cl-;Na2O;0.9;NaCl 11、（1）化学；金属 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(3)2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O 12、（1）淡黄 （2）NaOH （3）2SO2+O2=2SO3 ；放热(4) （5）49 13、（1）锥形瓶 （2）O2;2H2O2=2H2O+O2 14、（1）敞放时与空气中的二氧化碳反应；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ;密封 （2）氢氧化钙溶液15、18.25%；9.75%实验步骤实验现象反应方程式取反应后溶液少量于试管中，滴加稀盐酸产生气泡Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+H2O+CO2MnO2 有关溶液知识的题评练参考答案：15、200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液加入100克稀盐酸恰好完全反应。试计算：（1）稀盐酸的溶质质量分数 （2）生成物溶液的溶质质量分数解：设HCl的质量为X,设生成的氯化钠的质量为y NaOH + HCl = NaCl + H2O 40 36.5 58.5 200g10%=20g X y 40:36.5=20g:x 40: