教科版小学五年级下册期末质量监测科学试卷-附答案

1、请不要在装订线内答题外装订线内装订线内装订线学校:_考号：_外装订线试卷第 =page 6 6页，共 =sectionpages 6 6页试卷第 =page 5 5页，共 =sectionpages 6 6页教科版小学五年级下册期末质量监测科学试卷题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。A物体的重量B物体的体积C排开的水量2潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。A大小B体积C重量3下图是一块均匀三角形金属片，在三个位置处涂上一层蜡烛油，在H点加热，最先开始融化的是

2、（）点的蜡烛油。ABC4下面物体中最好的热导体是（）。A木勺B铝勺C塑料勺5如图所示，甲图是物体在空气中称得的重量，乙图是物体在水中称得的重量，物体在水中所受到的浮力大小为（）。A2NB2.2NC0.2N6下列现象中由于热传递使物体的温度升高的是（）。A手在桌面上反复摩擦感到热B把手伸到热水中手会感到热C将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热7一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（）。A西东；长短长B东西；低高低C东西；长短长8以下具有热缩冷胀性质的金属是（）。A铝B锑C锡9在不同的季节，同地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（）。A地球公转轨道不断发生变化B地球自转的轴不断发生变化C地轴是倾斜的

3、，并且倾斜的方向保持不变10下图是古代的（）水钟。 A受水型B滴水型C泄水型11两个大小一样的滴漏（）滴的速度快。A颜色深的B水位低的C水位高的12有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。在体力不支等紧急情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（）。A人受到的重力减小了B气囊受到的浮力变大了C气囊排开水的体积变小了13人们之所以能根据北极星来定位，是因为（）。A地球运动时，地轴始终倾斜着指向北极星B北极星在头顶正上方不动C北极星特别亮14哥白尼的“日心说”认为（）。A地球、太阳和星星都在不停地转动B太阳每天绕地球转一圈C地球24小时自转一周15下列各种计时器根据太阳和影子的

4、关系制成的是（）。A水钟B沙漏C日晷评卷人得分二、判断题16橡皮泥可以通过改变形状来改变它在水中的沉浮。( )17时间流逝的速度是白天慢，晚上快。( )18同一个木块分别漂浮在水面和盐水面上，木块在盐水中受到的浮力较大。( )19冬天我们穿羽绒服感觉很暖和，是因为羽绒服能产生热量。( )20人们根据单摆具有等时性的特点制成了摆钟。( )21当小船停在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力。( )22物体浸入液体中时所受浮力的方向与重力的方向相反。( )23往杯里倒入热开水，等杯里的水冷却后，液面会上升一点。( )24傅科是通过观察星星而发现地球在自转的。( )25我们可以用有规律或有节奏的活动来

5、估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子等。( )26调整摆的摆幅大小，就可以调整摆的快慢。( )27地球自转和公转的周期是相同的。( )28“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔（即时长）。( )29当北半球是冬季的时候，南半球是夏季。( )30太阳的东升西落是由于地球围绕着太阳公转造成的。( )31水不管在什么条件下都是热胀冷缩的。( )321838年，贝塞尔成功观察到了恒星的周年视差，证明地球确实在围绕太阳公转。( )33在水中称一样重的两个不同的物体，在空气中称也一样重。( )评卷人得分三、综合题34沉和浮。（1）橡皮泥在水中是沉的，把橡皮泥分别切成一半大小、四分之一大小、八分之一

6、大小，然后分别放入水中，发现橡皮泥是_的；泡沫在水中是浮的，把泡沫分别切成一半大小、四分之一大小、八分之一大小，然后分别放入水中，发现泡沫是_的。以上实验说明，同一种材料构成的物体在水中的沉浮情况与它的_无关。（2）如下图所示，把大小相同的球按由轻到重的顺序从左到右排列在桌子上，如果只有一只球能够浮起，那么这只球是_号球。（3）如下图所示，把一组轻重相同的立方体按体积大小顺序排列在桌子上，如果只有一个立方体沉入水底，那么是_号立方体。热。35如图，将套有气球的空锥形瓶分别放入盛有热水、常温下的水、冰水的烧杯中所产生的不同现象，根据图示现象可以判断出，甲烧杯中装的是_水，_烧杯中装的是冰水，因为

7、空气具有_的性质。36这个实验中，气球鼓起来或瘪下去是因为（）。A气体的重量发生了变化B气体的体积发生了变化C气体的重量和体积都发生了变化37热是会传递的，它总是从较_的一端传向较_的一端，或者从温度高的物体转移到温度低的物体。热传递主要通过三种方式来实现，通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫_。评卷人得分四、实验题38摆的研究小红在操场上荡秋千，细心的她发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？为对此问题进行研究，小红提出了以下猜想：猜想1：秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。猜想2：秋千往返摆动一

8、次的时间可能与秋千的绳长有关。为了验证上述猜想，她来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球等工具，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下表中的数据实验序号小球质量绳子长度小球往返摆动10次所用的时间小球往返摆动1次所用的时间20g0.6m16s1.6s20g1m20s2.0s30g0.6m16s1.6s请你通过分析回答下列问题：1、为验证猜想1，应该选用序号_和_两组实验进行对比分析。实验时唯一改变的条件是_。2、为验证猜想2，应该选用序号_和_两组实验进行对比分析。3、实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与_有关，与_无关。39地球的运动。如下图，A、B表示地球上的两个地方。

9、请回答下列问题。1、此时A地处于一天中的_，B地现在是_。（填“白天”或“黑夜”）2、随着地球不停地自转，地球表面会产生_交替的现象。此时，A地应该处于一年四季中的_，在这一季节中，A地在一天中是_。（最后一空选填“昼长夜短”或“昼短夜长”或“昼夜长短相同”）3、根据示意图判断，北极点附近是_。（填“极昼”或“极夜”）4、地球在围绕地轴自转的同时还在围绕太阳公转，而且，自转的方向和公转的方向都是_。（填“自东向西”或“自西向东”）答案第 = page 8 8页，共 = sectionpages 9 9页答案第 = page 9 9页，共 = sectionpages 9 9页答案：1C【详解】

10、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到浮力的大小，主要与物体排开的水量有关。排开的水量越大，受到的浮力越大。2C【详解】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。潜水艇是通过改变自身的重量来控制沉浮的。3A【详解】热总是从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递。图中一块均匀三角形金属片，在三个位置处涂上一层蜡烛油，在H点加热，最先开始融化的是距离H点最近的处。故A正确。4B【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。铝勺是金属制品，导热

11、快，散热快，属于热的良导体；木头、塑料是热的不良导体，导热慢，散热慢，所以给出的物体中导热性最好的是铝勺。5C【详解】物体所受浮力大小与排开的水量有关。排开的水量越大，浮力越大；排开的水量越小，浮力越小。读图可知，甲图中，物体在空气中称得的重量是2.2N，乙图中，物体在水中称得的重量是2N，因此，物体在水中所受到的浮力大小为：2.2N-2N=0.2N。故C正确。6B【详解】热传递或称传热是物理学上的一个物理现象，是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递中用热量量度物体内能的改变。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。手在桌面上反复摩擦感到热、反复弯折铁丝，弯折处发热都是摩擦产生的

12、热能，和热传递无关。把手伸到热水中，热水的热传递到手上，会感到热，这是热传递现象。7A【详解】影子的方向和太阳的方向相反。太阳的高度越低，物体影子越长。一天中太阳位置的变化规律是：从东到西。影子位置的变化规律是：从西到东，影子的长短变化规律是：长短长。8B【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷胀，这两种金属就是锑和铋。9C【详解】地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季

13、节的变化，所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。在不同的季节，同地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。10C【详解】在古代，人们还曾经利用流水来计时，泄水型水钟根据容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间；受水型水钟根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。11C【详解】水位高，压力大，滴的速度就会快。（每题2分）12B【详解】物体浸在水中的体积越大，其排开水的体积就越大，受到的浮力也就越大。有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。在体力不支等紧急情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，

14、在此情况下气囊压入水中，排开水的体积变大了，那么气囊受到的浮力就会变大。B选项符合题意。13A【详解】地球公转时，公转轨道是个椭圆轨道，而且地轴倾斜的方向不变，北极点永远指向北极星附近，所以地轴总是倾斜指向北极星。地球是围绕着地轴进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的北部延长线上。夜晚可以通过北极星来确定方向，北极星是最好的指北针，北极星所在的方向就是正北方向。14C【详解】日心说，也称为地动说，是关于天体运动的和地心说相对立的学说，它认为太阳是宇宙的中心，太阳是不动的，而且在宇宙中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动，只有月亮环绕地球运行，地球在运动，并且24小时自转一

15、周。哥白尼提出的“日心说“，有力地打破了长期以来居于信仰统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。15C【详解】日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，日晷是根据阳光下直立物体的影子长短变化和方向移动的规律制作的。16【详解】相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。橡皮泥可以通过改变形状，使它在水中可以沉，也可以浮。题目的说法是正确的。17【详解】人们通常说的时间快慢，或者你在这说的时间流逝的速度，是一种人的感觉，实际上时间流逝的速度一样快。18【详解】放在水面上的物体，都会受到水的浮力。当物体静止在水面时，它受到的浮

16、力等于它受到的重力。浮力和重力的方向相反，浮力向上，重力向下。将木块放入盐水中和清水中，木块都处于漂浮在水面上，这时木块在盐水中受到的浮力等于在清水中受到的浮力。19【详解】衣服本身不会产生热，但它能保温，可以阻止身体已有的热散发出去，还可以阻挡外面的冷空气进入。冬天我们穿羽绒服身体更暖和是因为羽绒服阻止了身体的热量散发出去，而且阻挡外面的冷空气进入。20【详解】意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。人们根据单摆具有等时性的特点制成了摆钟。题目说法是正确的。21【详解】在水中上浮的物体，受到的浮力大于重力；在水中下沉的物体，受到的浮力小于重

17、力。当船浮在水面时，船受到的浮力等于它的重力。这种说法正确。22【详解】物体在水中都会受到水的浮力。物体浸入液体中时，它受到的浮力和重力的方向相反，浮力向上，重力向下。23【详解】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。液体也有热胀冷缩的特性。往杯里倒入热开水，等杯里的水冷却后，因收缩液面会下降。24【详解】1851年，傅科在67米长钢丝下面挂一个重28千克的铁球，组成一个单摆，他利用摆平面的转动证实了地球有自转。25【详解】我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如每天新闻联播开播的时间是晚七点。利用有节奏的活动也能估计时间，比如数心跳等。26【详解】实验证明摆摆动快慢与摆锤重量

18、、摆动幅度无关，与摆长有关。摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。调整摆的摆幅大小，不能改变摆的快慢。27【详解】地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转方向是自西向东，自转周期是24小时，也就是一天。地球公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是一年，就是365天，方向是自西向东。地球自转和公转的周期是不同的，所以题干中说法是错误的。28【详解】“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即时长。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在流逝着。29【详解】决定地球季节变化的主要原因是太阳直射的角度，太阳直射北半球时，获得热量多，北半球是夏季，同时期南半球是

19、冬季。当阳光斜射到北半球的时候，北半球是冬季，南半球是夏季，题目的说法是正确的。30【详解】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年，地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等。昼夜更替、日月星辰的东升西落和时差是地球的自转运动形成的。太阳的东升西落是由于地球自转造成的。题目说法错误。31【详解】一般情况下水受热体积膨胀，受冷体积缩小，这种水体积的变化叫做热胀冷缩。但水在4摄氏度以下时正好相反，是热缩冷胀。32【详解】1837年，贝塞尔测量天鹅座视差，发现天鹅座61正在非常缓慢地改变位置，第二年，他宣布这颗星的视差是0.3

20、1弧秒，这是世界上最早测定的恒星视差之一。所以1838年，德国天文学家贝赛尔发现了恒星的周年时差，从而证明了地球确实在围绕太阳公转。33错误【详解】在空气中称得重量=在水中称得重量+浮力，不同的物体在水中的浮力不同，在空气中称不一样重。34 沉 浮 体积 【分析】物体在水中的沉浮与他的密度、形状有关，与物体大小无关。决定物体在某种液体中的沉浮条条最终决定于物体和液体的密度大小关系。同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。【详解】（1）橡皮泥在水中是沉的，把橡皮泥分别切成一半大小、四分之一大小、八分之一大小，然后分别放入水中，发现橡皮泥是沉的；泡沫在水中是浮的，把泡沫分

21、别切成一半大小、四分之一大小、八分之一大小，然后分别放入水中，发现泡沫是 浮的。以上实验说明，同一种材料构成的物体在水中的沉浮情况与它的体积大小无关。（2）如下图所示，把大小相同的球按由轻到重的顺序从左到右排列在桌子上，如果只有一只球能够浮起，那么这只球是1号球。体积相同，重量越小，越容易浮。（3）如下图所示，把一组轻重相同的立方体按体积大小顺序排列在桌子上，如果只有一个立方体沉入水底，那么是5号立方体。重量相同，体积越大，排开水的体积越大，受到的浮力越大。35 热 丙 热胀冷缩36B37 热 冷 热传导【分析】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩

22、小。大多数物体都具有这种性质。热传递方式有：热对流、热辐射、热传导。35气体具有热胀冷缩的性质，受热膨胀遇冷收缩，所以把套有气球的空锥形瓶分别放入盛有热水、常温下的水、冰水的烧杯中，放入热水中的空锥形瓶内的空气受热膨胀，气球会鼓起。放入常温下的水中，空锥形瓶中的空气基本没有变化，气球也基本没有变化。放入冰水中的空锥形瓶内空气遇冷收缩，对导致套在上面的气球发生收缩。根据图示现象可以判断出，甲烧杯中套有气球的空锥形瓶，的气球变鼓了，说明空气受热体积膨胀，所以甲烧杯装的是热水，丙烧杯中装的是冰水，因为空气具有热胀冷缩的性质。36这个实验中，气球鼓起来或瘪下去是因为气体的体积发生了变化，气体的重量不改变。37热是会传递的，它总是从较高的一端传向较低的一端，或者从温度高的物体转移到温度低的物体。热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现，通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫热传导。38 小球质量 绳长 小球质量【分析】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略