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文档简介

1、一、健康管理创新理论形成的学科基础:健康医学理论管理学理论“治未病”与中医预防保健理论“零级预防”与“三级预防概念及理论体系健康预测与疾病风险预警理论现代医学目的与医学模式转化理论生物信息学与现代信息技术健康管理学:是研究人的健康与影响健康的因素,以及健康管理相关理论、方法和技术的新兴医学学科,是对健康管理医学服务实践的概括和总结,是健康医学的重要组成部分,是现代医学的重要创新。我国体检初始阶段的特点:以职业体检为主,体检项目与体检标准相对固定,总体规模比较小,并没有形成独立的行业。三维健康:包含生理、心理、社会适应三个维度的内涵多维健康:包括健康的生理维度、情绪维度、社会维度、智力维度、精神

2、维度、职业维度、环境维度。体检的基本项目:基本健康信息(问卷和问诊)体科检查(一般检查和物理检查)实验室检查和病理检查(常规检查、生化检查和细胞学检查)。影像学检查(ECG、X线、超声检查)健康体检额服务模式:检前健康咨询服务模式。检中差异化服务模式检后跟踪随访服务模式健康信息标准化需要遵循相关的信息标准与规范:信息表达类标准(命名与术语标准、分类与编码标准):是对健康体检信息本身进行标准化应遵循的标准,是信息标准化的基础与核心,信息交换类标准:信息处理与流程类标准健康体检报告基本文档应包括:基本信息、问诊问卷、体格检查、辅助检查、专病筛查和体检结论与健康指导等辅助检查是指受检者接受的实验室检

3、查与仪器检查结论。辅助检查包括:实验室常规检查:血尿便常规(血常规、尿常规、便常规=潜血)和实验室生化检查(肝功能、肾功能、血脂和血糖)。常规心电图腹部X线检查腹部超声检查妇科细胞学检查健康体检质量控制的条件与要求:健康体检的场地及设施要求健康体检的科室设置要求实施健康体检的人员要求全面、规范、和正确的物理检查是诊断的基础测量腰围注意事项:受试者:直立、两脚分开30-40cm测量用尺:无弹性、最小刻度为1mm的软尺右侧腋中线胯骨上缘与第十二肋骨下缘连线的中点、沿水平围绕腹部一周。紧贴而不压迫皮肤、正常呼吸末精确至:1mm糖化血红蛋白测定的临场意义: 6.67%为增高,可反应以往8-12周水平,

4、主要用于糖尿病治疗的监测。甘油三脂:男性0.45-1.81mmol/l,女性0.40-1.53mmoi/l特征性的心电图改变和演变是诊断心肌梗死的可靠性和使用方法。房室肥大,心肌受损,冠状动脉供血不足,药物和电解质紊乱都可以引起一定的心电图变化,科用于帮助临床诊断。、外出体检流程的特点:要加强与收件单位的沟通要履行外出体检申报程序选择便于实施的健康体检项目外出体检现场准备和检后的清理消毒检验标本采集和特殊的储存与转运方式车载固定设备与车载移动设备的装运和现场调试体检资料、物品与检验标本的交接与签收。外出体检流程与质量安全与防范:遵守国家卫生部健康体检暂行规定要求,执行外出体检相关规定,从体检人

5、员素质、体检流程、体检设备,体检现场等方面加强管理,确保外出体检的安全。积极干预主要包括:积极认知训练、情绪训练、行为训练、意念训练以及抗压抗挫训练等。1、康复内涵不包含A采用医学、教育、职业、社会和工程等方面的综合措施 B以服务对象的功能障碍为核心 C强调功能训练 D重在临床医学治疗 E目标是提高生活质量、回归社会答案:D2、康复内涵不包含A采用医学、教育、职业、社会和工程等方面的综合措施 B以服务对象的功能障碍为核心C 重点治疗服务对象的器质障碍 D强调功能训练 E目标是提高生活质量、回归社会答案:C3、医学康复是A康复的首要内容和基础,采用医学综合措施手段予以功能及能力恢复B对肢体残疾进

6、行的普及教育, 对视力、听力、语言、智力及精神残疾者进行的特殊教育, 以及对全民进行康复知识普及与预防的教育C包括了职业评定、职业咨询、职业培训和职业指导等连续的过程, 最终使残疾者能找到合适的工作D为残疾者创造和谐的社会环境使残疾者在完成各项康复, 真正享有社会权益, 平等参与社会活动E采用预防残疾的方式进行康复 答案:A 4、教育康复是A康复的首要内容和基础,采用医学综合措施手段予以功能及能力恢复B对肢体残疾进行的普及教育, 对视力、听力、语言、智力及精神残疾者进行的特殊教育, 以及对全民进行康复知识普及与预防的教育C包括了职业评定、职业咨询、职业培训和职业指导等连续的过程, 最终使残疾者

7、能找到合适的工作D为残疾者创造和谐的社会环境使残疾者在完成各项康复, 真正享有社会权益, 平等参与社会活动E采用预防残疾的方式进行康复 答案:B 5、职业康复是A康复的首要内容和基础,采用医学综合措施手段予以功能及能力恢复B对肢体残疾进行的普及教育, 对视力、听力、语言、智力及精神残疾者进行的特殊教育, 以及对全民进行康复知识普及与预防的教育C包括了职业评定、职业咨询、职业培训和职业指导等连续的过程, 最终使残疾者能找到合适的工作D为残疾者创造和谐的社会环境使残疾者在完成各项康复, 真正享有社会权益, 平等参与社会活动E采用预防残疾的方式进行康复 答案:C 6、社会康复是A康复的首要内容和基础

8、,采用医学综合措施手段予以功能及能力恢复B对肢体残疾进行的普及教育, 对视力、听力、语言、智力及精神残疾者进行的特殊教育, 以及对全民进行康复知识普及与预防的教育C包括了职业评定、职业咨询、职业培训和职业指导等连续的过程, 最终使残疾者能找到合适的工作D为残疾者创造和谐的社会环境使残疾者在完成各项康复, 真正享有社会权益, 平等参与社会活动E采用预防残疾的方式进行康复 答案:D7、康复医学不包含A康复基础学 B康复教育学 C康复治疗学 D康复临床学 E社区康复学答案:B8、符合康复医学的是A强调生物学模式 B专业化分工模式 C以药物和手术为治疗手段 D确诊疾病病因E以非药物治疗为主,强调患者主

9、动参与答案:E9、不符合康复医学的是A以疾病为中心 B多学科、多专业人员组成団队 C强调生物、心理、社会模式D对象有残疾人、病损者及老年人等 E以非药物治疗为主,强调患者主动参与答案:A10符合康复医学的有A以疾病为中心 B多学科、多专业人员组成団队 C强调生物、心理、社会模式D对象有残疾人、病损者及老年人等 E以药物治疗为主答案:BCD11、康复医学的服务对象有A残疾人 B老年人 C病损者 D健康人 E慢性病患者答案:ABCE12、亚健康人群是指处于 A第三状态 B亚健康状态 C中间状态 D疾病状态 E疲劳状态答案:ABC13、修订通过国际功能、残疾、健康分类于A1980 B1988 C19

10、98 D2000 E2001答案:E14、关于残疾错误的是A残疾能通过单纯的临床治疗而痊愈 B从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病C通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作 D通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平E脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度答案:A15、属于残疾一级预防的是A残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈 B从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病C通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作 D通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平E脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度答案:B16、属于残疾二级预防的是A残疾能通过单纯的临床治疗而痊愈 B从青少年

11、开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病C通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作 D通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平E脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度答案:E17、属于残疾三级预防的是A残疾能通过单纯的临床治疗而痊愈 B从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病C通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作 D通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平E脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度答案:C18、应用矫形器、辅助工具帮助残疾人恢复躯体功能,是属于A康复工程 B教育康复 C职业康复 D医学康复 E社会康复答案:A19、据世界卫生组织统计,目前残疾人占世界总人口约A

12、5 B10 C15 D20 E25答案:B20、目前我国有康复需求老年人约A5000万人 B6000万人 C7000万人 D8000万人 E9000万人答案:C21、目前我国有康复需求的各类慢性病患者已近A1亿人 B2亿人 C3亿人 D4亿人 E5亿人答案:B22、盲及低视力是属于A视力残疾 B听力残疾 C言语残疾 D肢体残疾 E智力残疾答案:A23、耳有不同程度的永久性听力障碍,听不到或听不清周围环境声及言语声,以致影响其日常生活和社会参与。这是A视力残疾 B听力残疾 C言语残疾 D肢体残疾 E智力残疾答案:B24、失语、口吃属于A视力残疾 B听力残疾 C言语残疾 D肢体残疾 E智力残疾答案

13、:C25、四肢残缺或四肢、躯干瘫痪等导致人体运动功能不同程度丧失以及活动受限或参与的局限。这是属于A视力残疾 B听力残疾 C言语残疾 D肢体残疾 E智力残疾答案:D26、智力显著低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍。这是A视力残疾 B听力残疾 C言语残疾 D肢体残疾 E智力残疾答案:E27、自闭症属于A视力残疾 B听力残疾 C精神残疾 D肢体残疾 E智力残疾答案:C28、脑损伤患者同时存在有言语残疾、智力残疾、肢体残疾,这是属于A单纯残疾 B双重残疾 C三重残疾 D多重残疾 E复合残疾答案:D29、各类残疾按残疾程度分为级,残疾一级、残疾二级、残疾三级和残疾四级。残疾一级是A极重度 B重度 C

14、中度 D轻度 E 极轻度答案:A30、视力、视野状况为无光感0.02;或视野半径5度;这是视力残疾分级A一级 B二级 C三级 D四级 E五级答案:A31、听力状况为听觉系统的结构和功能中度损伤,较好耳平均听力损失在(4160) dB HL之间,在理解和交流等活动上轻度受限,在参与社会生活方面存在轻度障碍。这是听力残疾分级A一级 B二级 C三级 D四级 E五级答案:D32、言语能力状况为脑和/或发音器官的结构、功能中度损伤,可以进行部分言语交流。语音清晰度在26 %45 %之间,言语表达能力等级测试未达到三级测试水平,在参与社会生活方面存在中度障碍。这是听力残疾分级A一级 B二级 C三级 D四级

15、 E五级答案:C33、肢体功能状况为单小腿缺失,这是肢体残疾分级A一级 B二级 C三级 D四级 E五级答案:D34、8岁男孩,智商(IQ)55,社会适应能力为能生活自理、能承担一般的家务劳动或工作、对周围环境有较好的辨别能力、能与人交流和交往、较正常地参与社会活动;需要环境提供间歇的支持,一般情况下生活不需要由他人照料。智力残疾分级A一级 B二级 C三级 D四级 E五级答案:D35、19岁男性有精神障碍,目前,WHO-DAS值80分,适应行为轻度障碍;生活上基本自理,有时忽略个人卫生。能与人交往,能表达自己的情感,体会他人情感的能力较差,能从事一般的工作,学习新事物的能力稍差。一般情况下生活不

16、需要由他人照料。其精神残疾分级为A一级 B二级 C三级 D四级 E五级答案:D36、我国残疾人康复工作始于20 世纪A50 年代 B60年代 C70年代 D80年代 E90年代答案:A37、从“十一五”初期, 预期到2015年, 以第四次全国残疾人康复工作会议的筹备召开为主要标志,是残疾人康复工作的A起始开拓阶段 B探索积累阶段 C拓展提升阶段 D全面发展阶段 E推广发展阶段答案:D38、以社区康复机构或社区卫生服务机构为主,为疾病稳定期患者提供基本康复服务或家庭化的康复服务指导。这是A早期康复 B中期康复 C后期康复 D社区康复 E社会康复答案:D39康复医学的首要任务是A预防残疾的发生,保

17、护患者的身体功能和各种能力 B据残疾状况进行康复C积极进行综合全面康复措施 D做好康复教育 E通过康复治疗使残疾人尽早回归社会答案:A40属于残疾一级预防的有A免疫接种、预防性咨询及指导 B预防性保健 C实行健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生D安全防护预防职业性工伤事故 E早期康复治疗答案:ABCD41、属于残疾二级预防的有A必要的药物治疗 B预防性保健 C实行健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生D早期医疗干预 E早期康复治疗答案:ADE42、属于残疾三级预防的有A必要的药物治疗 B通过安装假肢、训练对残疾者直接干预,以改善或提高躯体和心理功能C通过职业咨询和训练,提高生活自理能力,恢复

18、或增强工作和学习能力D早期医疗干预、早期康复治疗E通过改变雇主和社会公众的态度和行为、保险等,促使残疾者重返家庭和社会答案:BCE43、属于康复评定目的的是A判断功能障碍的性质、部位、范围、程度 B确定患者尚存的代偿能力情况;C完成疾病学诊断 D制定可行的康复治疗措施 E找出病因予以救治答案:ABD44、康复评定的临床意义在于A判断患者代偿能力 B找出病因予以救治 C确定患者康复治疗目标、康复治疗方案及具体的治疗措施D预测患者康复疗效 E随时调整对患者的治疗计划,变更治疗措施答案:ACDE45、属于初期评定的是A首次评定 B在患者入院初期完成 C估计患者康复的预后D确定近期及远期康复目标 E可

19、多次进行答案:ABCD46、属于中期评定的是A在康复治疗中期进行 B可调整康复治疗计划及目标 C中期评定重点在确定疾病病因D应入院后尽早完成 E中期评定可多次进行答案:ABE47、属于末期评定的是A在康复治疗结束时进行 B目的是了解患者总体功能状况 C评价康复治疗效果D提出今后重返家庭和社会或进一步康复治疗的建议。 E重点在疾病因因确定,以利防治答案:ABCD48、生活质量评定属于A躯体功能评定 B精神功能评定 C语言功能评定 D社会功能评定 E情绪障碍评定答案:D49、属于躯体功能评定的有A关节活动度评定 B协调与平衡功能评定 C步态分析 D构音障碍评定 E就业能力评定答案:ABC50、为帮

20、助患者获得知识和技能,最大程度获得躯体、精神和社会功能的一个主动的、动态的过程。可最大程度增加患者的运动功能,将残疾和残障降低到最低程度,从而促进活动能力和参与能力。这是A康复治疗 B康复评定 C康复目标 D康复过程 E康复措施答案:A51、康复治疗能够A最大程度增加患者的运动功能 B将残疾和残障降低到最低程度 C促进活动能力和参与能力D去除病因 E治愈疾病答案:ABC52、康复治疗的特点 A强调“以患者功能为中心” B强调患者主动参与 C采用康复团队模式 D终身康复治疗 E重点在去除病因答案:ABCD53、康复治疗的作用A预防或矫正继发性功能障碍 B利用手术改善肢体的功能 C利用代偿方法提高

21、疾患系统的功能 D利用矫形器具/适应性器械装置增进功能 E调整患者生活和职业环境 答案:ACDE54、康复治疗手段有 A物理疗法 B作业疗法 C语言治疗 D心理治疗 E干细胞移植答案:ABCD55、康复治疗有 A物理疗法 B作业疗法 C截肢手术 D心理治疗 E社会工作答案:ABDE56、治疗构音障碍是A物理疗法 B作业疗法 C语言治疗 D心理治疗 E社会工作答案:C57、采用暗示疗法、催眠疗法、行为疗法等进行治疗是A物理疗法 B作业疗法 C语言治疗 D心理治疗 E社会工作答案:D58、利用患者进食、梳洗、穿衣、轮椅与床间的转移等动作,改善患者日常生活能力。这是A物理疗法 B作业疗法 C语言治疗

22、 D心理治疗 E社会工作答案:B59、属于物理治疗的有 A物理因子治疗 B作业疗法 C运动疗法 D心理治疗 E康复工程答案:A、C60、与社会部门联系,解决患者出院后存在的困难。这是属于A物理因子治疗 B作业疗法 C运动疗法 D社会工作 E康复工程答案:D61、按摩、针灸、推拿等属于 A物理因子治疗 B中国传统康复疗法 C运动疗法 D社会工作 E康复工程答案:B62、制作矫形器或辅助器具以使患者最大限度代偿或重建患者的躯体功能,这是A物理因子治疗 B中国传统康复疗法 C运动疗法 D社会工作 E康复工程答案:E63、多学科和多专业合作,共同致力于患者功能康复的工作方式,这是A学科小组模式 B康复

23、团队模式 C专业小组模式 D康复专科模式 E医疗团队模式答案:B64、康复团队工作模式的优点有A制定康复治疗方案全面 B治疗技术精良 C工作效率较高 D分工过细 E需要专业人员太多答案:ABC65、康复团队工作模式的缺点有A制定康复治疗方案全面 B治疗技术精良 C工作效率较高 D分工过细 E需要专业人员太多答案:DE66、脑卒中康复的学科内团队成员有A康复医师(Physiatrist) B物理治疗师 C作业治疗师 D语言治疗师 E特殊教育教师答案:ABCD67、骨科康复的学科内团队成员有A康复护士 B康复医师 C社会工作者 D 心脏内科医师 E物理治疗师答案:ABCE68、英文Physical

24、 Therapist, PT的中文意思是A作业治疗师 B物理治疗师 C语言治疗师 D社会工作者 E康复医师答案:B69、康复团队会议形式表现为A康复医师为主要领导,召集主持团队会议B各专业和学科从各自专业角度,对患者功能障碍性质、部位、严重程度、发展趋势、预后、转归充分发表意见,并提出各自领域的康复处理对策C康复医师将归纳总结完整的治疗计划,由各专业组分头付诸实施D康复治疗中期,召开团队会议,对患者康复治疗效果进行评价,并对患者治疗方案进行修改、补充E患者康复入院后由康复医师召开会议对患者的康复效果进行总结,并为患者出院后的康复提出意见 答案:ABCD70、康复团队工作特点有A多专业、跨学科性

25、的工作形式 B在患者康复治疗过程中都应用这种康复团队工作形式C常见康复团队会议成员主要有康复医师、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、心理治疗师、假肢矫形师、社会工作者等D康复团队成员将定期召开评定会 E康复団队成员确定后不可更换答案:ABCD名词解释 1、残疾 指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天异常所致人体解剖结构、生理功能的异常和/或丧失,造成机体长期、持续或永久性的功能障碍状态,并影响到身体活动、日常生活、工作、学习和社会交往活动能力。 2、康复评定 是康复医学领域内一门对功能障碍进行评定的专门诊断技术,是指在临床检查的基础上,对病、伤、残者的功能状况及其水平进行客观

26、、定性和(或)定量的描述,并对结果做出合理解释的过程。 3、团队会议模式传统的康复医疗工作方式。团队会议一般由康复医师召集,由物理治疗室、作业治疗师、言语治疗师、康复护士、心理治疗师、假肢/矫形技师、社会工作者等组成。简答题 1、残疾分类根据残疾的性质和特点可以分为: 视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾。 2、康复治疗的作用(1)预防或矫正继发性功能障碍(2)强化肢体的代偿功能(3)利用代偿方法提高疾患系统的功能 (4)利用矫形器具/适应性器械装置增进功能 (5)调整患者生活和职业环境 (6)应用心理疗法改善患者行为表现以提高患者的学习效果 论述题1、介绍我国

27、残疾人康复工作大致经历三个发展阶段第一阶段从上世纪80 年代初到“九五”末, 以残疾人康复工作被纳入国家发展规划为主要标志, 为探索积累阶段; 第二阶段贯穿“十五”, 以第三次全国残疾人康复工作会议的召开为主要标志, 为拓展提升阶段; 第三阶段从“十一五”初期, 预期到2015年, 以第四次全国残疾人康复工作会议的筹备召开为主要标志, 为全面发展阶段。2、介绍残疾三级预防即在三个不同层次上来预防伤残或功能障碍的发生。1、一级预防 指预防可能导致残疾的各种损伤和疾病,避免发生原发性残疾的过程。2、二级预防 指疾病或损伤发生之后,采取积极主动的措施限制或逆转由损伤造成的残疾,可降低残疾发生率的10

28、%20%。3、三级预防 指残疾已经发生,采取各种积极措施防止残疾恶化的过程,以减少残疾残障给个人、家庭和社会所造成的影响。 健康管理师培训标准1职业代码:X2-05-05-092职业定义:从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。三级健康管理师培训标准1培训目标11总体培训目标 通过培训要使培训对象掌握健康管理的基础知识,能运用基本技能独立完成本职业信息收集、信心管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果等常规工作。12理论知识培训目标 依据健康管理师国家职业标准中对三级健康管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象

29、掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、健康保险相关知识、医学基础知识、相关的法律、法规等知识。13 专业能力培训目标 依据依据健康管理师国家职业标准中对三级健康管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象掌握信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果的基本方法,达到独立上岗工作的水平。2 培训机构要求21编制说明 本标准规定了三级健康管理师培训机构的主体资格、组织机构、岗位职责和管理制度、人员、培训师、教学设施和场地等基本条件。按30人/周期的培训能力编制本标准。22适用范围 本标准试用于国家职业三级健康管理师试技能培训机构。23主体

30、资格健康管理师培训机构应具有独立法人资格,或者是具有独立法人资格的单位委托直属下级机构。24组织机构健康管理师培训机构应设有教学、培训师、学员、质量、结业考试和设施和设备等管理组织。组织机构可以综合设置。25人员配置 251负责人 负责培训机构全面管理工作。本科以上文化程度,具有本专业或相关专业高级以上技术职务;从事本职业或相关职业培训或教育工作20年以上。252助理协助负责人管理培训机构的日常工作。大专以上文化程度,具有中级以上技术职务,从事本职业或相关培训或教育培训工作15年以上。253工作人员2531办公室人员:2人以上,其中主任1人,专职,协助负责人管理培训机构日常事物,承担培训的具体

31、事物性工作,具有大专以上文化程度,熟悉培训工作。2532培训师:自有培训师不得少于3人。配备流行病、统计、营养、运动、健康教育方向教师至少1名,均须从事教学工作三年以上,并具备本专业或相关专业中级以上专业技术职称,持有卫生部人才中心签发的培训师聘任证书。2533教学组织人员:培训师中核心师资担任。制定培训课程计划、安排相关授课人员、组织撰写培训讲义等。须至少在核心期刊发表“健康监测”、“健康风险评估”、“健康指导”、健康危险因素干预”相关领域论文一篇。2534设备维修、保养人员:负责机构培训设备维修、保养及材料管理。具有高中以上文化程度,熟悉设备原理及使用,并持有相关专业职业资格证书。2535

32、财务管理人员:按财务管理规定配备。负责培训机构收费和日常账务管理。必须持有财务专业证书。26场地、设备的配置要求261办公及办公设备:办公面积20以上,配备办公桌椅、保险柜、计算机、打印机、电话、文件档案柜、扫描仪等。262理论培训场地5间可容纳30人以上学员的标准教室和配套多媒体教学设备;或2间可容纳70人以上学员的标准培训教师和配套设备。263实际操作培训场地70以上,有良好的照明、通风条件;配有计算机设备、多媒体设备、会议桌椅、文件档案柜和必要的问具。2. 6. 4 网络教室2间多媒体网络教室,电脑(PII以上)30台以上,可以上网。27岗位职责和管理制度271岗位职责培训机构应建立负责人、管理人员和其他人员的岗位职责。272管理制度2721培训机构应建立诚信承诺制度、教学管理制度、培训师管理制度、学员管理制度、结业考试制度、学员投诉受理制度、安全管理制度、教学设施设备管理制度、计算机教学管理制度、培训收费管理制度。2722诚信承诺制度应包

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