教科版科学五下第一单元1-3课一课一练

1、教科版科学五下一课一练1-1种子发芽实验 TOC o 1-5 h z .判断在做绿豆种子发芽实验时，为了防止实验的偶然性，不能只选一粒种子。（）.判断在研究绿豆种子发芽是否需要水时，将种子分成两组，每组种子数量相同，让其中一组种子得到水，另组种子得不到水，其他条件保持相同。（）.判断植物的种子落在自然界的任何地方都能发芽。（.判断要想让绿豆种子发芽，放在有水的地方就行了。（）.选择在研究绿豆种子发芽和水的关系的比照实验中，把种子放在湿润的纸巾上的作用是)oA提高温度B.提供氧气C.提供水分.选择在研究绿豆种子发芽和空气的关系时，实验组和对照组需要保持相同的条件是（）oA.空气、水、土壤、光 B

2、.水、土壤、温度、光 C.温度、空气、水、光.选择在研究绿豆种子发芽和土壤的关系时，需要改变的条件是（）。A 土壤B.空气C.温度8.种子发芽比照实验中我们可以改变的条件有（8.种子发芽比照实验中我们可以改变的条件有（)oA. 1个B.2个C.3个D.多个9.绿豆种子发芽和土壤的关系实验中需要改变的条件有（A.空气A.空气B.水C. 土壤D.光10.绿豆种子发芽和光的关系实验中需要改变的条件有（10.绿豆种子发芽和光的关系实验中需要改变的条件有（）。A.种子数量B.光C.空气D.适宜的温度11.实验根据绿豆种子发芽实验完成下表。研究的问题绿豆种子发芽必须要有水吗？预测绿豆种子发芽必须要有水。相

3、同的条件（）、（）、土壤、光。不同的条件( )实验的方法让一组种子得到水，保持湿润，叫（）组。让另一组种子得不到水，保持干燥，叫（）组。这个实验至少要两个小组同时进行。参考答案VVXXCBAACB.温度 空气 水 对照 实验1-2比拟种子发芽实验 TOC o 1-5 h z .填空农民伯伯堆放在家里的稻谷一般不会发芽，其原因是缺少（）。.判断绿豆种子只要有水分就能发芽。（）.判断在“研究绿豆种子发芽是否需要光的实验中，实验组和对照组的种子都发芽 了，这说明绿豆种子发芽不需要光。（）.选择在“研究绿豆种子发芽是否需要适宜温度”的实验中，放在适宜温度中的对照 组的绿豆种子都发芽了，放在冰箱中的实验

4、组的绿豆种子都没有发芽，根据这些信息能 得出的结论是（ ）oA.绿豆种子发芽不需要适宜的温度B.绿豆种子发芽需要适宜的温度C.无法确定绿豆种子发芽是否需要适宜的温度5.选择青菜种子播种不久连续下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨 后（ ）。A. 土壤中缺少空气B.种子缺少阳光C. 土壤中缺少水分.如右图所示的实验是研究绿豆种子发芽是否需要（.绿豆种子发芽需要一定的（）、适宜的（湿润的种子放在冰箱冷藏柜里没有发芽，那么缺少的条件是（）o.在绿豆种子发芽的实验中，发生的第一个变化是（）0.实验下面是一名同学设计的研究种子发芽所需要的条件的实验。他拿来了 6粒饱满的菜 豆种子，进行如下所

5、示的操作，然后将甲烧杯放在20 “左右的房间内，将乙烧杯放在冰箱的冷藏室内。请根据下列图解决问题。几天后，最有可能发芽的是（）号种子，因为只有它具备种子发芽所需的（）、）和（）o号种子不能发芽的原因是什么？参考答案水分XV4.B. A.阳光.水分 温度 空气 适宜的温度.绿豆变大. (1) 水分 空气适宜的温度温度不适宜1-3绿豆苗的生长.填空暗室里萌发的绿豆苗是白色的，不能在暗室里继续生长。这说明种子的萌发 阳光，植物的生长 阳光。填“需要”或“不需要”.判断阳光是影响绿豆苗健康生长的一个重要条件。（）.判断空气是一种纯洁的气体。（）.判断植物的生长需要适合的环境，当环境条件改变时，植物具有

6、一定的适应环境的能力。（ ）.选择仙人掌、香蕉树生长在不同环境中，它们的形态结构有很大的不同，这说明（）。A.环境影响植物的形态结构B.植物的形态结构会改变周围的环境C.环境和植物的形态结构没有关系.选择在黑暗环境中生长的绿豆苗的特点是（）。A.茎粗、叶翠绿色 B.茎细、叶片发黄 C.茎粗、叶片发黄.选择要想使花盆里的植物生长得更好，我们不应该做的是（）。A.让土壤保持合适的水分.松松土，让土壤里有更多的空气C.用不透明的罩子盖住花盆，防止阳光照射到植物.下面植物适合生活在炎热干旱环境的是（）。A.仙人球 B.香蕉树 C.苹果树 D.苹果树.要研究绿豆苗生长是否需要水分，需要改变的条件是（ ）oA.阳光 B.空气 C.水分 D. 土壤.应用小明将种植绿豆苗的花盆放在卧室的书桌下面，并每天浇适量的水，几天过后，绿 豆苗长得非常缓慢，且叶片呈黄色。请你分