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文档简介
1、爱惜粮食,从我做起活动主题:爱惜粮食,从我做起活动背景:随着人们生活水平的提高,生活中的浪费粮食的现象越来越严重。学校里,随处可以发现学生没吃完的馒头、米粒、面包、等,学生食堂剩饭剩菜很多。土地资源有限,粮食作物有限,人口在增长,粮食越来越宝贵,它是人类生存生活生命之源泉。因此,关防乡明德小学开展“珍惜粮食,从我做起”为主题的少先队活动。活动目标:通过举行“爱惜粮食”为主题的团队活动,对学生进行珍惜粮食的教育,让学生理解粮食来之不易,认识到爱惜粮食的意义;同时,教育学生要养成合理的良好的饮食习惯,杜绝日常生活中的浪费现象。重、难点分析:收集相关资料,活动时间安排活动准备:1、在全校学生集会时,
2、对46年级同学进行一组调查:在学校,你有没有没把饭吃完的经历呢?如果有的话,你怎么处理剩下的饭菜?你有不爱吃的菜吗?你怎么处理不爱吃的饭菜?你能够按照自己的实际需要来盛饭菜吗?然后出示一系列浪费粮食的图片,激发学生产生共鸣,参与活动。2、自由分组,制定活动动计划。学生结合自己的爱好和实际情况,自由组合为三组:粮食相关信息收集组、粮食浪费现象调查组、爱惜粮食倡议组。各小组推选出小组长,聘请自己的指导教师,制定相应的活动计划。3、学生回家询问自己的长辈,了解1959年闹饥荒的真实故事。活动过程:1、粮食相关信息收集组:通过网络、电视新闻、报刊杂志等,了解我国粮食生产的现状。让学生明白,由于我国耕地
3、资源有限,人增地减,人均耕地占有量下降;打工潮的兴起,年轻劳动力出外务工,种地难以保值,严重影响农民的生产积极性。通过这些事例表明,粮食生产形势严峻。2、粮食浪费现象调查组:聘请经验丰富的村干部来校为学生作“人口、土地、粮食”的讲座;分小组讨论浪费粮食情况的严重;并列举出生活中浪费粮食的现象,如工厂食堂工人就餐时浪费蔬菜现象严重、饭店客人浪费米饭现象极为严重、家庭节假日浪费饭菜现象极为严重、家庭平时浪费米饭现象严重、大型饭店中就餐人员浪费粮食现象严重、民间举行婚庆喜事时浪费粮食现象严重等;组织学生到田间请关防铺村老农吴爷爷讲讲水稻生长过程,农业生产情况,然后组织一次拾稻穗活动;组织骨干学生连续
4、五天对食堂剩菜剩饭的情况进行调查。学生感受到我们身边粮食浪费现象非常严重。3、爱惜粮食倡议组:(1)、爱惜粮食的活动形式:勤俭节约演讲稿;勤俭节约名言、警句、格言;勤俭节约故事;勤俭节约手抄报;身边勤俭节约的表率;勤俭节约辩论会;勤俭节约的文章、诗歌、儿歌;勤俭节约的倡议书;勤俭节约作文;勤俭节约金点子;勤俭节约漫画;勤俭节约小品。(2)、爱惜粮食倡议书:从小我们就读过锄禾:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”作为农村的孩子,我们常能看到爸爸妈妈田间劳动的艰辛,难道我们有借口浪费粮食吗?只要存有节约的意识,其实做起来很简单,希望同学们做到以下几点:、不攀比,以节约为荣,浪费为耻
5、。在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。、看到浪费现象勇敢地站出来制止,尽力减少浪费。、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。我做起。节约,我们要时刻铭记在心中。节约,我们要以行动来证明。为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。让我们一起节约,让我们一起行动起来。伙伴们,只要我们努力,人人争做节约小公民的话,我们的未来会更美好,我们的国家会更富强。活动反思:通过活动前期的准备和调查,学生认识到我国粮食生产形势的严峻性,也认识到浪费粮食是一种可耻的行为。通过开展爱惜粮食的多种活动形式,全班学生受到了良好的教育效果,并能结合实际养成良好的饮食习惯,达到了活动开展的目的-珍惜粮食
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