《大学语文》考前辅导

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业大学语文考前辅导练习一、单选题（每题1分，共10分）1、对“号物之数谓之万，人处一焉”一句解释准确的是（ ）。A 号称物的数量有万种，人是其中一种 B 号称物品的有万种，人居首位C 称物的数量叫做“万”，人居其中之一 D 称呼物的数量叫做万，人是万物之首正确答案：C2、秋水一文中，庄子以“井蛙不可以语于海”作喻来说明（ ）。A 人的认识受时间限制 B 人的认识受空间限制C 人的认识受后天教育限制 D 人的认识受先天素质限制正确答案：B3、庄子用五帝三王、仁人任士、仲尼伯

2、夷来证明人的认识是有限的，这种论证方法是（ ）。A 例证法 B 演绎法 C 对比法 D 类比法正确答案：A4、左传又称春秋左氏传，是我国早期的一部（ ）。A 纪传体史书 B 语录体史书 C 国别体史书 D 编年体史书正确答案：D5、郑伯克段于鄢的叙述方式是（ ）。A 顺叙 B 倒叙 C 插叙 D 分叙正确答案：A6、在郑伯克段于鄢中两次进谏，要求严惩共叔段的是（ ）。A 祭仲 B 公子吕 C 颍考叔 D 郑武公正确答案：B7、对“举地千里，至今治强”一句中“治”的解释正确的是（ ）。A 治理 B 统治 C 安定 D 强大正确答案：C7、对“根之茂者其实遂”一句中“遂”字的解释准确的是A 成功，

3、达到目的 B 成长，果实累累 C 于是 D 使成长正确答案：B8、对“亟称其人，所以劝之”一句中“亟”和“劝”的解释均正确的一项是A 多次；劝说 B 迫切；鼓励 C 多次；勉励 D 迫切；劝说正确答案：C9、在答李翊书中，韩愈以“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”来论证为文立言要以思想品德修养为本的道理，这种论证方法是A 例证法 B 演绎法 C 类比法 D 对比法正确答案：C10、对张中丞传后叙“宁能知人之卒不救”一句中“卒”的解释正确的是（ ）。A 士卒 B 最终 C 通“猝”，突然 D 于是正确答案：B11、张中丞传后叙“弃城而逆遁”中“逆遁”的意思是（ ）。A 叛逆逃跑 B 反叛隐藏 C

4、预先逃跑 D 事先隐藏正确答案：C12、下列典型细节中，用来刻画张巡形象的是（ ）。A 抽刀断指 B 射矢明志 C 背诵汉书 D 杀妾食肉正确答案：C13、始得西山宴游记的主旨是（ ）。A 记叙得西山前游览的无聊 B 抒写“始得”西山的兴奋C 歌颂西山的高大特立 D 寄托作者贬官永州后仍特立不阿的品格正确答案：D14、体现始得西山宴游记全文记叙线索的两个字是（ ）。A 惴栗 B 始得 C 宴游 D 特立正确答案：B15、始得西山宴游记的基本抒情方法是（ ）。A 借事抒情 B 直抒胸臆 C 借比喻抒情 D 借景抒情正确答案：D16、“轮扁，斫轮者也，而读书者与之”一句中“与”的意思是A 给予 B

5、 赞叹 C 赞同 D 和，同正确答案：C17、对“与可以书遗余曰：袜材当萃于子矣。”一句中“遗”和“萃”解释均正确的是A 遗失；萃取 B 赠送；聚集 C 遗失；聚集 D 赠送；提炼正确答案：B18、对“急起从之，振笔直遂，以追其所见”一句中“遂”字解释准确的是A 成长 B 追遂 C 于是 D 完成正确答案：D19、对“适自相公家来，相公厚我”一句中“适”字解释正确的是A 刚才 B 恰好 C 进用 D 从前正确答案：A20、对“间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之”中“间”的解释正确的是A 经常 B 刚才 C 偶尔 D 从前正确答案：C21、下列报刘一丈书中的语句，描述作者对权贵者态度的是A

6、“日夕策马，候权者之门” B “间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之”C “幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下” D “即所交识，亦心畏相公厚之矣”正确答案：B22、“时日曷丧，予及汝偕亡”一句中“时日”指的是A 纣王 B 隋炀帝 C 夏桀 D 秦始皇正确答案：C23、对“今人还用子女玉帛为作奴的贽敬，又美其名曰 同化”一句中“贽敬”一词的解释正确的是A 资本 B 尊敬 C 指进见的礼物 D 指奴隶正确答案：C24、灯下漫笔中说到“先儒”之所谓“治”的时代指的是A 想做奴隶而不得的时代 B 暂时做稳了奴隶的时代C 想做主人而不得的时代 D 暂时做稳了主人的时代正确答案：B25、在下列作品中，

7、巴金的代表作是长篇小说（ ）。A 爱情三部曲 B 家 C 春 D 秋正确答案：B二、多选题（每题1分，共10分）1、下列论据，通过例证法来阐析人的认识是有限的这一观点的有（ ）。A河伯“以天下之美为尽在己” B夏虫不可以语于冰 C中国之在海内，似稊米之在大仓 D 五帝之所连，三王之所争 E 伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博正确答案：DE2、下列论据，通过类比法来阐析人的认识是有限的这一观点的有（ ）。A 井蛙不可以语于海 B 四海之在天地，似罍空之在大泽 C 曲士不可以语于道D 仁人之所忧，任士之所劳 E 伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博正确答案：AB3、左传又被称作（ ）。A 春秋左氏传 B 春

8、秋 C 鲁春秋 D 左氏春秋 E 春秋经正确答案：AD4、下列先秦著作中，属于诸子散文的有（ ）。A 左传 B 论语 C 孟子 D 战国策 E 庄子正确答案：BCE5、郑伯克段于鄢的主要写作特色有（ ）。A人物性格鲜明 B剪裁详略得当 C矛盾冲突尖锐 D心理刻画细腻 E细节生动典型正确答案：ABCE6、郑伯克段于鄢中郑庄公的阴险狠毒主要表现在（ ）。A 共叔段“都城过百雉”不劝 B 共叔段“命西鄙、北鄙贰于己”不惩戒C共叔段“收贰为己邑”继续放纵他 D群臣劝告庄公虚伪应对 E养恶一成即连根铲除正确答案：ABCDE7、韩愈用“水大而物之浮者大小毕浮”来阐明气盛言宜的道理，所用的修辞手法和论证方法

9、有（ ）。A 比拟 B 比喻 C 对比 D 类比 E 演绎正确答案：BD8、韩愈用“养其根而俟其实，加其膏而希其光”来论证为文立言的道理，其中所采用的修辞手法有（ ）。A 比拟 B 排比 C 比喻 D 对偶 E 对照正确答案：CD9、下列评价所指韩愈的有（ ）。A 北宋诗文革新运动的领袖 B 唐代古文运动的领袖 C 著名的政治家和文学家D 唐宋八大家之首 E 诗歌创作在唐代诗坛别立一格正确答案：BDE10、下列各句中的“数”解作“计算”的有（ ）。A 弃城而图存者，不可一二数 B 成败之数，视此而已C 贼缚巡等数十人，坐，且将戮 D 虽愚人亦能数日而知死处矣E 数与虏敌战，恐亡之正确答案：AD

10、11、下列各句中的“且”字作“将要、将近”解的有（ ）。A 外无待而犹死守，人相食且尽 B 及其无救而且穷也 C 虽食，且不下咽D 城中居人户亦且数万 E 贼缚巡等数十人，坐，且将戮正确答案：ABD12、在张中丞传后叙中，用侧面烘托手法来刻画人物形象的地方有（ ）。A 贼兵南下，“弃城而图存者，不可一二数”B 睢阳被围，“擅强兵坐而观者，相环也”C 南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”D 霁云射矢明志，“贞元中，船上人犹指以相语”E 将就戮，“巡起旋，其众见巡起，或起或泣”正确答案：ABCDE13、下列各句中的“遗”作“赠送”解的有（ ）。A 与可以书遗余曰 B 子由为墨竹赋，以遗与可

11、 C 因以所画筼筜谷偃竹遗予D 大将军使长史持糒醪遗广 E 尔有母遗，繄我独无正确答案：ABCDE14、下列各句中的“发”字作“打开”解的有（ ）。A 涂有饿莩而不知发 B 书未发，威后问使者曰 C 发函得诗，失笑喷饭满案D 广乃令士持满毋发 E 非在数十步之内，度不中不发正确答案：BC15、下列各句中，包含自谦语的有（ ）。A 斯则仆之褊哉，以此常不见悦于长吏 B 起则五六揖，始出C 幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下 D 每大言曰：“人生有命，吾惟守分尔！”E 长者闻此，得无厌其为迂乎正确答案：ADE16、报刘一丈书一文所运用的主要手法有（ ）。A 漫画笔法 B 夸张性 C 行为描写 D

12、心理描写 E 类型化正确答案：ABCE17、下列报刘一丈书中的语句，描述作者对权贵者态度的有（ ）。A “日夕策马，候权者之门” B “间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之”C “自岁时伏腊一刺之外，即经年不往也” D “即所交识，亦心畏相公厚之矣”E “幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下”正确答案：BC18、下面的话，属于王夫人说的有（ ）。A“明日酿到他弑父弑君，你们才不劝不成” B“今日越发要弄死他，岂不是有意绝我呢”C“若有你活着，便死一百个，我也不管了” D“你分明使我无立足之地，你反说起你来”E “早听人一句话，也不至有今日”正确答案：BC19、在红楼梦宝玉挨打一节中，具有叛逆性

13、格的人物有（ ）。A 贾母 B 王夫人 C 贾宝玉 D 林黛玉 E 薛宝钗正确答案：CD20、下面的话，属于贾政说的有（ ）。A “明日酿到他弑父弑君，你们才不劝不成”B “今日越发要弄死他，岂不是有意绝我呢”C “免得上辱先人，下生逆子之罪”D “你分明使我无立足之地，你反说起你来”E “若有你活着，便死一百个，我也不管了”正确答案：AC21、下列各句中，使用了类比论证法的有（ ）。A 以统治者“给人以略等于牛马的价格”来证明民众处于奴隶的地位B 以“也有饿得垂死的每斤八文的孩子”来揭露中国当时民众的现实C 以“扫荡这些食人者，掀掉这宴席，毁坏这厨房”来提出现在的青年的使命D 以“所谓中国的

14、文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴”来说明中国固有文明的实质是“吃人”E 以“所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房”来揭露中国的社会现实正确答案：ACDE22、下列灯下漫笔中的例句，体现民众处在“想做奴隶而不得的时代”的有（ ）。A 乱离人，不及太平犬 B 虽不算人，究竟已等于牛马了C 厘定规则：怎样服役，怎样纳粮，怎样磕头，怎样颂圣D 宋末元末时候，除了老例的服役纳粮以外，都还要受意外的灾殃E 有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子正确答案：ADE23、下列灯下漫笔中的例句，体现民众处在“暂时做稳了奴隶的时代”的有（ ）。A 虽不算人，究竟已等于牛马了 B

15、乱离人，不及太平犬C 厘定规则：怎样服役，怎样纳粮，怎样磕头，怎样颂圣D 不服役纳粮的要杀，服役纳粮的也要杀 E 稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了正确答案：AC24、灯下漫笔分为两个部分，这两部分内容的不同体现在（ ）。A 第一部分着眼于中国民族心理，第二部分着眼于中国民族文化B 第一部分着眼于中国历史，第二部分着眼于中国现状C 第一部分剖析“人民想做奴隶而不得的时代”，第二部分剖析“ 人民暂时坐稳了奴隶的时代”D 第一部分揭示中国历史的实质，第二部分揭示中国固有文明的实质E 第一部分号召青年砸碎旧世界，第二部分号召青年创造新世界正确答案：AD25、一九三年以后，鲁迅参加的进步社会团体有（

16、 ）。A中国自由运动大同盟 B左翼作家联盟 C创造社 D中国民权保障同盟 E中国共产党正确答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分）1、“吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家”一句中：“殆”作“危险”解；“长”作“经常”解；“见笑”是“被笑”的意思，“大方之家”指的是懂得大道理的人。 正确答案：错误 2、庄子是先秦时期一部想象丰富、辞藻瑰丽、多采用寓言形式和富于浪漫主义色彩的纪传体史书。 正确答案：错误 3、左传的作者在叙事过程中，对人物的言行和内心活动往往有比较生动的描述。善于刻画人物是左传的主要艺术成就之一。正确答案：正确 4、郑伯克段于鄢中选取了许多生活细节，如“庄公寤生”、“食舍

17、肉”、“隧而相见”等，把这些细节与重大的政治斗争相结合，对刻画人物、深化主题都起了重要作用。正确答案：正确 5、郑伯克段于鄢中的郑庄公是一个阴险狡诈、老谋深算、胸有城府、善于应变的政治家形象。正确答案：正确 6、郑伯克段于鄢中“姜氏欲之，焉辟害”与答司马谏议书中“辟邪说，难壬人”两句中的“辟”用法和释义都一样。正确答案：错误 7、韩愈用“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”来阐明思想修养是为文立言之本的道理，这里所用的修辞手法是比喻和对偶，所用的论证方法是对比论证法。正确答案：错误8、韩愈认为用与不用的权利属于别人，但是如果不被用就消极等待，那样也就和器物一样了，这样的做法是君子之人不应持有的。正

18、确答案：正确9、韩愈的散文创作成就斐然，同时他的诗歌创作也取得了很高的成就，笔力雄健，境界雄奇，在唐代诗坛别立一格。 正确答案：正确10、张中丞传后叙中“初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户亦且数万”一句里的“仅”不能理解为少，解作“仅仅”，而应解作“将近”。 （ ）正确答案：正确11、张中丞传后叙“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也”一句中的“志”与答李翊书“志乎古，必遗乎今”的“志”都可以解作“志向”。 （ ）正确答案：错误12、张中丞传后叙一文前半部分侧重抒情，后半部分侧重议论，两个部分既有分工，又有着内在的联系。 （ ） 正确答案：错误13、文与可画筼筜谷偃竹记“予不能然也，而心识其所以然

19、”之“识”与张中丞传后叙“巡因一见问姓名，其后无不识者”之“识”意思一样，都可以解作“记住”。 正确答案：错误14、文与可画筼筜谷偃竹记“如兔起鹘落，少纵则逝矣”中“少”的意思是时间很短，“纵”的意思是放松。 正确答案：错误15、文与可画筼筜谷偃竹记中，苏轼借“车过腹痛”的典故表达了他和文与可间亲密无间的情意。 正确答案：正确16、报刘一丈书“上下相孚，才德称位”的意思是“上级与下级彼此融洽、信任，才与德和自己的地位相称”。 正确答案：正确17、报刘一丈书“袖金以私之”的意思是：衣袖藏着礼金，偷偷地送给他。 正确答案：正确18、报刘一丈书是一篇书信体记叙文，是给作者宗臣父亲的朋友，姓刘名一的人

20、写的回信。正确答案：正确19、红楼梦中的薛宝钗与贾宝玉一样都是封建礼教的叛逆者。正确答案：错误20、红楼梦中王夫人对儿子宝玉的态度是爱极其人而劝其改邪归正，以维护封建礼教。正确答案：错误21、宝玉挨打的导火线有四个：一调戏丫鬟金钏并使其投井；二与戏剧演员琪官平等交往；三.因嫡庶矛盾被贾环诬告；四公然顶撞卫道士贾政。正确答案：错误22、灯下漫笔中“常有兵燹，常有水旱，可有谁听到大叫唤么？”一句中“兵燹”指的是国民党士兵的烧杀抢掠。 正确答案：错误23、灯下漫笔中“中国人的耐劳，中国人的多子，都就是办酒的材料，到现在还为我们的爱国者所自诩的”一句中“自诩”的意思是“自己说好、自我夸耀”。 正确答案

21、：正确24、灯下漫笔第二部分中，鲁迅在揭露了当时中国社会的丑恶现实后，以演绎论证法一针见血地概括道：“所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。”正确答案：错误25、灯下漫笔的第二部分侧重于从民族文化的角度，对当时中国现状作了振聋发聩的揭露，指出当时的“中国”，其实不过是“安排人肉宴席的厨房”。 正确答案：正确四、配对题（每题2分，共10分）1、指出下列成语的出处A 舍本逐末 - a 季氏将伐颛臾 B 贻笑大方 - b 赵威后问齐使 C 五十步笑百步 - c 寡人之于国也 D 既来之，则安之 - d 秋水 正确答案：A-b,B-d,C

22、-c,D-a2、后项是对前项所用方法的解说，请进行正确连线A 井蛙不可以语于海者 - a 反诘句 B 五帝之作连，三王之所争 - b 排比 C 不似稊米之在大仓乎 - c 类比法 D 井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。 - d 例证法 正确答案：A-c,B-d,C-a,D-b3、把作品与其体裁进行正确连线：A 编年体 - a 史记 B 纪传体 - b 战国策 C 语录体 - c 左传 D 国别体 - d 论语 正确答案：A-c,B-a,C-d,D-b4、把后项对词语的解释与前项词语正确连线A “虽愚人亦能数日而知死处”之“数” - a 拉

23、扯 B “引绳而绝之，其绝必有处”之“引” - b 责备 C “城之陷，自远所分始，以此垢远”之“垢” - c 计算 D “观者见其然，从而尤之”之“尤” - d 诽谤 正确答案：A-c,B-a,C-d,D-b5、把张中丞传后叙中的人物和其性格进行正确连线A 南霁云 - a 嫉贤妒能 B 许远 - b 疾恶如仇 C 贺兰进明 - c 博闻强记 D 张巡 - d 宽厚谦和 正确答案：A-b,B-d,C-a,D-c6、把后项中与前项叙述对应的文艺思想连线A 此竹数尺耳，而有万尺之势 - a 心手相应 B 料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中 - b 胸有成竹 C 轮扁斫轮 - c 尺幅万里 正确答案：A

24、-c,B-b,C-a7、把前项中成语的含义与后项对应的词语相连A 兔起鹘落 - a 动作要非常迅速 B 胸有成竹 - b 动笔前心里要有完整的艺术形象 C 心手相应 - c 掌握熟练的艺术技巧 正确答案：A-a,B-b,C-c8、把报刘一丈书中描写的语言与相应的人物相连。A 某也贤，某也贤 - a 守门人 B 适自相公家来，相公厚我，厚我 - b 守志者 C 人生有命，吾惟守分尔 - c 权贵者 D 何客之勤也 - d 干谒者 正确答案：A-c,B-d,C-b,D-a9、把下列人物语言与其言说人物进行正确连线：A “明日酿到他弑父弑君，你们才不劝不成” - a 林黛玉 B “今日越发要弄死他，

25、岂不是有意绝我呢” - b 薛宝钗 C “早听人一句话，也不至有今日” - c 贾政 D “你可都改了吧” - d 王夫人 正确答案：A-c,B-d,C-b,D-a10、把前后项进行正确连线：A 与戏剧演员平等交往 - a 封建家庭内部的嫡庶矛盾 B 贾环挑拨是非 - b 无视仕途经济之路 C 与雨村会面无精打采 - c 无视尊卑贵贱的等级制度 D 同情被逼投井的丫头 - d 充满同情心，背离封建礼教 正确答案：A-c,B-a,C-b,D-d五、简答题（每题5分，共10分）1、简述郑伯克段于鄢的中心线索及如何在序幕中就表现出来的。答题要点：全文以庄公母子兄弟间争权夺利矛盾的激化和解决为中心线索

26、（2分）；序幕交待了母子、兄弟不合的原因（2分）他们的矛盾也就预示着全文的线索（1分）。 2、答李翊书一文是韩愈古文运动理论建设方面的代表性作品之一，请概要叙述在本文中，韩愈都提出了哪些重要主张。答题要点：立行为本，立言为表（1分）；学习古代作品增进道德修养或不要被势利诱惑（1分）；陈言务去（1分）；气盛言宜（1分）；处心有道，行己有方（1分）。 3、简述张中丞传后叙前后两部分的内在联系。答题要点：前半部分的议论是后半部分叙事的纲；后半部分的叙事是前半部分的事实佐证。前后两部分都围绕着共同的主题：赞英雄斥小人。4、简单解析“长宜子孙”的含义及作家的批判意识。答题要点：“长宜子孙”是中国旧式大家

27、族式家庭的家长经常会有的观念。就是希望自己的家业能够世世代代维持子孙的优越生活，并且让子孙永远保持着发达兴旺的大家族式的生活。巴金就出生在有这样观念的旧式家庭中，他这篇散文对这个观念进行了深刻的反思。他以家族败落的现实证明了优越而封闭的大家庭，常常使过着寄生虫般生活的子孙变成碌碌无为的败家子。通过批判，作者坚定了要走出“长宜子孙”的禁锢，追求自己的新生的信念。 5、简述巴金散文的艺术风格。答题要点：回答这道题要注意两个要点。首先是巴金散文的抒情性。巴金散文笔带感情，文风热烈酣畅，不饰雕琢，始终浸透着真情实感。在他的散文中，爱与恨、渴望与忧郁、光明与黑暗始终交织在一起，从作者燃烧着的心中流淌出来

28、。其次是巴金散文属于“人格出风格”。解放前巴金的散文就以其真情实感和与读者交流而颇受青年的青睐，“文革”后的随想录更以浅白的语言和“有一说一”的坦然而获得一种独特的美学风格。这是与巴金坦白、真诚和勇敢的人格气质交织在一起的返璞归真。六、综合答题（每题10分，共10分）1、阅读下列文字，然后回答问题：十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变。死了许多人，毁了许多家。许多可爱的生命葬入黄土。接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。浪费，浪费，还是那许多不必要的浪费生命，精力，感情，财富，甚至欢笑和眼泪。我去的时候是这样，回来时看见的还是一样的情形。关在这个小圈子里，我禁不住几次问我自己：难道这十八

29、年全是白费?难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?我痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答。(1)在这十九年中，改变的是什么? (2)没有改变的是什么? (3)这段文字表达了作者怎样的感情? (4)在这段文字中，综合运用了哪几种表达方式?答题要点：（1）改变的只是装束和名词。（2）封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧依然没有改变。（2）表达了对中国社会长期停滞不前的极度愤慨。（4）综合运用了叙述、抒情、议论三种表达方式。2、计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎？号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。（1）从哲学思想上看，这段文字的旨意是什么？从政治思想上看，这段文字的旨意是什么？（2）这段文字主要运用了哪两种修辞手法？（3）这里主