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文档简介
小屋1自由读课文，把课文读正确，读流利，用“”标出易读错和不理解词语。2课文的主要内容是什么？初识小屋筑巢 肥 沃 舞 蹈 勾 销 烦 躁 理睬 陌生 依偎 傻气 蜗牛 sh j i 果汁 秫秸 瘸瘸的wdochoguzocimwishwzh课前检测给下列字词注音qu瘸课文的主要内容是什么？ 写了童年时在小屋生活的快乐时光，表达了对那段童年生活的难忘之情。1在课文中画出描写小屋的语句，想一想，小屋给你留下了怎样的印象。 走入小屋（1）门是“瘸瘸”的。（2）窗口是一只方方正正的大“眼睛”。（3）地上站立的两个箱子，木呆呆的，绿色的鼻子，总也不会笑。（4）北墙上挂着一面拥满半边花的镜子。 简陋 感受小屋之乐。作者回忆了童年的哪些快乐？（3）深入探究：写难忘小屋，为什么又要写小屋外面的世界给我带来的快乐呢？是为下文在小屋中读书，体会书给“我”带来快乐做的铺垫。 从哪看出“我”不舍得离开小屋？（1）从“车轮卷起一股烟儿，泪扑噜噜掉”看出对小屋的不舍。（2）从“小屋小了”“小屋远了” （3）窗子“愣愣地望着我”、大门“傻傻地踮着脚” （4）“我”长大了，可念念不忘小屋，要背着小屋去逛大海 通过学习这篇课文，你学会了什么？ 文章通过对 回忆，表达了 之情，激励我们童年生活的美好 作者对装满童年回忆的小屋的留恋和喜爱热爱生活，珍惜时光。
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