《小马过河》(第二课时)_第1页
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文档简介

1、 14 小马过河 执教:云安区高村镇中心小学 曾庆坤 人教2011课标版 二年级语文下册我会读 小马为什么要过河?说一说:小马乐意帮妈妈做事吗?你从哪些词句看出来?“怎么不能?”意思是“能”,还是“不能”?想一想: 小马帮妈妈把半口袋小麦驮到磨坊去的路上,遇到了什么困难? 它是怎样想和怎样做的? 从小马的问话,你学到了什么?合作学习:李明来到一个三岔路口,不知道从哪一条路去少年宫。他看见旁边有一位老年人,连忙走过去,问道:“ ”老爷爷,请问少年宫是从哪一条路去的?从老牛的话,你读懂什么? 松鼠看见小马要过河,是怎么做的?心情怎么样?小马!别过河,别过河,你会淹死的! o o o 从松鼠的话,你

2、读懂了什么? 小组合作探究: 小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。河边的大公鸡看见了,连忙飞跑过来,拦住他大叫:“ ”读一读:从妈妈说的话,你体会到些什么?填一填: 对别人说的话,要( ),不能人云亦云;当拿不定主意时,要去( )。动脑筋思考试一试 小马试一试的结果怎么样? 小组讨论: 1.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 2.小马向很多人请教,是对的。 3.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 4.什么事都要自己尝试,别人的话不可信。 你同意下面说法吗?说说你的理由。 堂上小测 一、写近义词和反义词。 近义词: 乐意( ) 立刻 ( ) 反义词: 伤心 ( ) 别人 ( )二、按课文内容填空。 光听( )说,自己不( ),不去( ),是不行的。河水是( )是( ),你去( )就知道了。愿意连忙高兴自己别人动脑筋试试深浅试一试 堂上小测 三、下面说法对吗?说说你的理由。 1、王小东和爸爸去游泳池学游泳。他对爸爸说:“爸爸,让我自己下水试试吧,您在池边看着就行了。”( ) 2、陈宁周末和几个同学去游玩,他对同学说:“同学们,前面有个大水塘,不如大家下水游泳试试吧。好吗?”( ) 作业: 2.小组合作

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