《名著导读》

1、名著导读安徽省灵璧中学 徐 晓 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 母亲走进作者冰心: （19001999） 原名谢婉莹，笔名冰心，是中国现代文学史上最著名的女作家、儿童文学家。她的早期诗作繁星和春水不仅是她诗歌的代表作，也是中国现代诗作的代表性作品，被一代又一代的读者所熟知。冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱就是爱的哲学的根本出发点。 两本零碎的思想 我写繁星和春水的时候，并不是在写诗，只是受了泰戈尔的飞鸟集的影响，把自己平时写在笔记本上的三言两语这些“零碎的思想”收集在一个集子里。 冰心 繁星春

2、水代表了小诗的最高成就， 冰心称是表达一些“零碎的思想”，但却有一条鲜明的线索（“爱的哲学”）加以贯穿，即对母爱、童真和自然的歌颂。作者善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。 有了爱就有了一切 冰心走进作品我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。纸 船 冰心思考： 1、 诗中表达了作者

3、怎样的感情呢？ 2、 你从诗中的哪个词语体会出来的？写作背景 1923年初夏，冰心毕业于燕京大学。同年8月17日，她由上海乘约克逊号邮船赴美国留学。8月19日抵日本神户，21日游览了横滨。这首诗是诗人于游览横滨之后的第六天，在继续向大洋彼岸进发的海轮上创作的。粼粼的海波，澎湃的海潮，复苏了诗人爱海的童心；碧绿的海水，飞翔的海鸥，使诗人又与自然亲近。从吴淞口出发后十天左右的海上生活中，冰心早期人生观“爱”的哲学中的三根支柱母爱、童心、自然，只有“童心”“自然”在此时得以复活和重现，而“母爱”则因远离母亲而无法亲近。因而诗人格外怀念母亲，甚至因思念母亲而得病。主题：爱母亲阅读方法：了解背景 把握情

4、感 春何曾说话呢？ 但她那伟大的潜隐的力量， 已这般的 温柔了世界了！ 诗中你认为哪个词语用的好呢？这个词使你联想到了春天的哪些景象呢？主题：爱自然阅读方法：涵咏语言 展开联想成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。1、读了诗句后，你从中得到了什么感悟？2、这些感悟作者是通过什么手法表达的呢？主题：爱生活阅读方法：深入思考 领悟内涵归纳小结了解背景 把握情感涵咏语言 展开联想深入思索 领悟内涵 点评赏析式 这是我们已经学过的常用的阅读方法，可以从修辞手法的运用与作用、遣词用字的好处、句子内容及所饱含的某种思想感情、写作方法的角度等去赏析点评。复习巩固能力迁移 浏览阅读繁星.春水，运用刚学过的阅读方法，结合已学过的多种方法，挑你最喜爱的一首小诗，给它做点批注。童年呵！是梦中的真，是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑。 繁星 弱小的草啊/骄傲些吧/只有你普遍地装点了世界。布置作业1、每人写一篇繁星春水读书心得课代表组织评选出优秀作品八篇。2、到图书馆借曹文轩的草房子，下两周阅读并做好读书笔