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文档简介

1、冷战中的对峙说课稿 市五中 祝艳玲一.教材分析一）地位和作用二）教学目标1.知识和能力2.过程和方法3.情感态度和价值观三）教学重点和难点二.学情分析三.教法和学法一）教学法二）学法三）制定教学法的依据1.实践依据2.理论依据四.教学过程一）导入二）达标程序（讲解新课）三）小结四）板书五）练习“冷战”中的对峙 杜鲁门主义的提出美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对活动，以“遏制”共产主义。表现含义原因苏联是美国称霸全球计划的主要障碍，必须压制下去，但鉴于苏联的强大，美国不敢再燃战火，使自己再次卷入新的战争苏联反击：华约的成立 马歇尔计划的实施 北大西洋公约组织建立美国全球扩

2、张的宣言书，是冷战全面开始的标志美国利用经济手段来控制西欧，达到遏制苏联的目的实质实质阶段领导人争霸态势原因50年代中-60年代初赫鲁晓夫肯尼迪 苏联实力增强，但经济和军事实力远不及美，美占优势60年代中-70年代末勃列日涅夫尼克松 苏经济实力同美差距缩短，军备竞赛赶上美;美经济增长趋缓，越战受挫，保住霸权80年代戈尔巴乔夫 里根 争霸使苏背上沉重的包袱，经济陷于停滞；美成为最大债务国；双方同意有限缓和美 苏 争 霸局部战争星球大战计划美强硬紧张柏林墙的出现 古巴导弹危机美守同苏对话 撤军越南 中美正常化苏收缩阿撤军中苏正常化放松东欧对奥和约承认西德赫访美缓和欧洲缓和亚非扩张1979年侵阿苏攻

3、五、美苏争霸的影响 及给我们的启示美苏争霸给美苏两国经济及世界局势带来怎样的影响？各抒己见对美:长期推行霸权主义政策造成军费开支过大，财 政困难，是美国战后资本主义世界霸主地位动 摇的原因之一。对苏:国民经济军事化程度过大，造成农轻重比例严 重失调，加剧经济困难，激化社会矛盾，为苏 联解体埋下祸根。对世界局势:美苏势均力敌，虽然避免了新的世界大 战的爆发，但引发一系列地区冲突，加剧世界 局势的紧张和动荡；冷战局面下的两极对抗与 妥协，为各种力量发展提供了一定的机会，两 极格局受到动摇，出现多极化趋势。各抒己见从美苏争霸中你得到了哪些启示？综合国力的强弱取决于经济发展的好 坏，并决定这个国家的国际地位。推行霸权主义误国误民，人类社会必 须坚决反对霸权主义和强权政治。和

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