九年级历史试卷讲评

1、九年级历史试卷讲评农安县靠山中学 隋玉芝学习目标一、掌握试题涉及的知识点，学会分析试题的方法，查缺补漏，巩固知识二、总结答题规律和方法，形成规范的答题思路，提高解题能力三、培养严谨的学习态度，树立科学的应考观四、激发学生学习历史的热情，培养他们胜不骄，败不馁的良好心理品质。试卷分析试卷质量分析： 本试卷满分60分，考查世界史上册内 容，分选择题非选择题两种题型，难易程度适中，符合中考要求7：2:1的易中难比例，注重基础知识和能力的考查。答题质量分析： 总体得分情况：单选、辨析、材料解 析得分较高，说明学生对基础知识的掌握较好，失分最多的是主观题，历史小论文等，学生分析，归纳能力差 本班成绩情况

2、： 最高分：59分 曹宇航、刘蒙 平均分：4586 分 及格率：80分数段人数5560215054123649836以下10选择题校对与解析： 题号12345678910答案CBBDADCDAA题号11121314151617181920答案BCDACCCBBC选择题15题： “19世纪上半期，在英国形成了人类历史上一种崭新的生产方式。” 这种“崭新的生产方式”指的是 A 家庭手工生产 B手工工场生产 C 大机器生产 D 电气化生产变式题：1、英国工业革命完成的标志是 （ ）成为工业生产的主要方式：答案从上题中选 2、19世纪中期，英国工业生产的主要方式是：答案从上题中选3、下列属于第二次工业

3、革命成果的是答案从上题中选CCCD选择题答题方法： 看时间、空间，界定答题范围 看关键词语，明确答题核心 看肯定、否定，确定答题方向 看备选项是否正确，是否符合题意21、判断题 答案：（1） （2） （3） （4） （5 ） 判断题解题方法： 一、阅读材料，提炼信息，并与所学知识相联系。 二、细读题目，是否符合史实，是否符合题意。 三、善于对材料进行归纳总结，做出价值判断。22题解析：出现问题较多的地方（1）题的第二问，目的，张冠李戴。（2）题中法律名称不明确。（3）题中目的答非所问。重点解析：（4）以上三则材料反映了这些国家的共同追求是什么？解答此题：第一步，阅读材料，找出主题。 第二步，读

4、懂设问，找准方向。 第三步，学生最好知道当时西方国家的价值理念。答案：追求民主、法制或依法治国等。材料解析题答题方法：读：读设问提示语，关键词 等 读材料找出材料中有效信息（时间、地点、人物、事件、 观点、引文出处等），特别是开头和结尾两句话。找：材料与设问的相关点 对号入座 材料与教材的相关点 教材定位 材料与材料之间的联系 确定主题答：规范化：问什么答什么，语言简明扼要，书写工整，使用学科语 言，注意分值，每两问之间要有间隔。 25、历史小短文存在的问题：要点不全； 废话太多，字数严重超出要求； 段落不清晰； 多数同学启示没答； 字迹潦草。历史小论文答题要领 1、写出关键词、句 2、最后写

5、出一句总结性结论 3、符合字数要求，只少不多 4、每件事另起一行 5、最好先列提纲解题思路：读设问，明确问题 读材料，教材定位 规范作答规范作答18世纪70年代，英国竭力压制北美经济的发展，美国独立战争爆发，在华盛顿将军的领导下，北美人民同仇敌忾，应勇抗争，最终实现了国家独立，扫除英国殖民统治的障碍，促进了美国资本主义的发展。美国独立后，随着美国领土扩张，两种经济制度水火不容，1861年，在总统林肯的领导下，与试图分裂国家的南部同盟展开了南北战争，赢得胜利，废除了奴隶制度。扫清了资本主义发展的障碍。两则材料说明，民族独立，国家统一是一个国家发展的前提。答题时存在的问题1、基础知识不扎实2、获取

6、和解读信息能力不够，答题无从下手3、表达不当，学科语言欠缺。4、卷面答题缺乏规范（1）书写不认真（2）书写格式不规范科学备考几点建议 牢固掌握基础知识 熟记教材目录 训练解题能力 注意书写规范工整。寄语： 天行健，君子以自强不息周易 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 蒲松龄感受中考2016年吉林省中考题11、汉莫拉比法典诞生于 A 古代埃及 B古代巴比伦 C古代印度 D古代中国 12、日本向西方学习，走上资本主义道路，始于哪一历史事件 A大化改新 B甲午中日战争 C明治维新 D日本全面侵华战争13、美利坚合众国诞生的标志是 A莱克星顿枪声 B1

7、776年独立宣言的发表 C 萨拉托加战役 D1775年大陆会议召开14、摧毁了法国封建统治的事件是 A 启蒙运动 B法国大革命 C颁布人权宣言 D巴黎公社23、以下材料根据人教版高中历史教科书整理。阅读材料，回答问题。【新思潮 】 14世纪，意大利学者掀起一场思想解放运动，他们通过欣赏、阐释古典文化充满人性的美，表达他们对现实生活的希望。（1）这场思想解放运动的名称是什么？其指导思想是什么？ （ 2分）【新政体 】 14世纪发生的思想解放运动，伴随资本主义的发展扩展到欧洲其它地区，为民主法制的建立奠定了思想基础。到17 世纪，英国以法律形式确立了限制王权的原则。（2）英国在哪年通过什么法律文件确立了”限制王权”原则？英国建立的“新政体”是什么？(3分)【新动力】资本主义制度的确立，广阔