苏教版小学四年级数学下册《近似数》课件

1、灵山县新星小学 蒙英梅近似数 苏教版小学数学四年级下册第二单元来自各单位的嘉宾约100人和新星小学33个班级的2000多名学生一起观看了5个精彩的节目表演。 生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。 你知道上面哪些数是近似数吗？近似数：220万、1902万精确数：2409、2650近似数近似数近似数精确数精确数2011年，我国人工造林面积达407亿平方米。2011年，我国国内游客人数达26亿人次。近似数近似数2011年，我国人工造林面积达407亿平方米。2011年，我国国内游客人数达26亿人次。 在我们的身边，你能举几个用近似数表示的

2、事例吗？2012年某市人口情况统计如下表：总计/人男性/人女性/人770889384204386685表示男性和女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。38万39万2012年某市人口情况统计如下表：总计/人男性/人女性/人77088938420438668538万39万384204385000386685384204在385000左边，接近38万；386685在385000右边，接近39万。384204千位上是4，比385000小，接近38万；386685千位上是6，比385000大，接近39万。通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。小组讨论:1.近似数与原来的数之间用什么符号

3、连接？ 2.什么是四舍五入?3.怎样用四舍五入法求一个数的近似数?（举例说）38万39万38420438500038668538万39万384204385000386685通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。38420443800003866856390000 用“四舍五入”的方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位，并且把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数的各位都改写成0；如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数的各位改写成0。先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。283000（ ）万1970000000（ ）亿3000700000002

4、820280000=28万 1900000000=19亿196123021294288528846170230191481961236812938224巩固练习P24323968000032亿215790000002 2158亿 6.读出横线上的数，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。三十二亿三千九百六十八万二千一百五十七亿九千万巩固练习P24省略最高位后面的尾数，再写出近似数。 823 5312 986380023巩固练习3125000863100009 875 10万39 000000 39亿中可以填哪些数？56789123439 000000 39亿0 这节课我们学习了什么？ 你有哪些收获和体会？ 从报纸、杂志或网上收集一些近似数，课后与同学交流。7.用“万”作单位写出各数的近似数。739865391806995400100020009.省略下面各数最高位后面的尾数，再写出近似数。70538