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文档简介
1、发扬研讨型综合大学优势 培育高素质创新人才 加快推进创新人才培育体系建立进程 本科教育行动方案任务引见四川大学教务处马继刚2021年11月13日简介:2000年合校以来,学校本科专业增至126个;国家本科人才培育基地由7个添加到10个,其中文科根底学科国家人才培育基地5个,排名第5;列为首批医学八年制培育学校;教育部教学任务程度评价获得优秀。 我们该当充分发扬研讨型综合大学的优势 以实施本科教育 “八大工程为重点 加快落实 本科人才培育行动方案“八大工程本科人才培育八大工程教育教学管理改革工程通识教育和大类培育工程高程度教学团队和优质课程建立工程 优质教学资源平台建立工程强势科研育人工程国际化
2、教育工程本科拔尖学生培育工程 大学生创新创业培育工程 一、通识教育和大类培育工程培育方式:通识教育根底上的宽口径专业培育 2001年开场新一轮学分制改革,人才培育方案明确包含校级平台、类级平台、院级平台课程,全面启动按大类培育。在大类培育根底上强化专业分流,真实推进大类招生;积极建立交叉专业及课程,进一步推行交叉学科人才培育,启动数学与经济学交叉人才培育方式试点任务;加大学生重新选择专业力度,给学生更多项选择择权;实施医学长学制人才选拔和培育方式改革。二、高程度教学团队和优质课程建立工程启动四川大学本科“必修课程教学团队建立工程;积极组织跨学科的交叉团队建立,逐渐实现教学团队与科研团队严密结合
3、的良好局面;组织各项详细任务,强化各级精品课程示范功能,真实带动全校优质课程建立;构建和完善高程度教材建立体系;三、优质教学资源平台建立工程启动“课程中心建立任务,尽快将我校各级精品课程率先进入信息化教学平台,逐渐丰富“课程中心相关资源;加快网上教学资源库含国外优质教育教学资源建立,为师生提供更为高效快捷的优秀数字化教学资源;加大与国内一流大学“优势互补,资源共享校际学生交流任务力度,互派本科生进展协作培育北京大学、山东大学。四、强势科研育人工程完善真实可行的政策和措施,构成以科研强势带动人才培育的良性互动机制;完善名师参与育人的机制,定期开展各类讲座,搭建本科学生与我校知名教授交流学习的平台
4、;试行科研指点教师制度, 完善科研育人的鼓励机制;添加大学生科研训练方案和创新实验方案的工程,尽能够使宽广学生受害。五、国际化教育工程加快大学外语教学改革包括课型改革,2021年起逐渐实现外语口语课教学由外教担任;扩展与国外著名大学结合培育的规模,积极探求新的协作培育方式;推行“本科生留学奖励方案和“本科生国际交流方案,多渠道设立“海外学习开展基金、“海外学习奖学金,扩展本科生海外实习基地,使我校学生在校期间均有国际交流阅历,加强参与国际交流和国际事务的自信和才干;推进与国际著名大学开展教学研讨工程的结合申报、协作研讨。六、本科拔尖学生培育工程充分发扬自主招生的优势,积极探求建立直接从中学选拔
5、优秀学生,破格录取等新的选拔机制。进一步完善个性化培育方案。根据不同窗生的特点和潜质,为每个学生量身定制人才培育方案和教学方案吴玉章。以吴玉章学院、基地班、八年制医学教育、院级创新班为载体,经过国际协作、校际交流、双学位、突出个性化培育的转专业、滚动选拔等多种方法和措施,为四川大学的本科学生成为未来拔尖创新人才营造优良的生长环境。创新本、硕或本、硕、博连读机制,实现本科生教育与研讨生教育的有机衔接。 七、大学生创新创业培育工程 创新创业教育应从本科教育全过程来设计 经过科学前置部分根底和专业课程,优化课程设置;为后期留出更多创新和创业教育的空间;分类、分层次开展创新创业教育,强化和提升创新创业
6、素质及才干的环节与内容02率先提出研讨型、运用型和技术型;积极探求创业教育师资队伍建立的途径;深化宣传和大力实施大学生创新创业教育学分体系;完善“大学生创新性实验方案,以工程、社团、校内外创业基地、学校分析测试中心等为载体,强化学生创业才干。八、教育教学管理机制改革工程进一步强化教学管理人员为教学一线效力的认识,真实落实教学任务的首问责任制;坚持“教授治校、教授治学,尽快确立学院教学管理的重心位置,推进基层教学组织建立,将更多的教学管理权限下放学院毕业设计论文;实行四年一轮的本科教学质量定期评价制度,逐渐健全各学院教学根本形状数据年度统计和公布制度(启动学院本科教学奉献度目的的研讨任务);保证措施制定真实可行的鼓励政策,调动教师积极性,使宽广教师真正感遭到本人是使学校的主人。加强通识教育和大类培育的育人理念宣传,转变师生观念,以便进一步完善与通识教育和大类培育相顺应的课程体系、教学内容及教学管理制度。结实树立“管理就是效力理念,加强迫度建立,保证各级教学管理人员管理到位、效力到位。加大对本科教学的投
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