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文档简介

做农业科技宣传员“莓”酒飘香安徽省太和第八中学生物教科室苏文婷课题一：草莓知多少课题二：草莓酒为何会变酸？课题三：草莓酒制作工艺课题四：市场酒种类的调查课题五：白酒的生产工艺课题六：饮酒的利与弊课题的确定要求: 活动一、小组展示1、明确小组展示的课题、小组的成员。2、展示时间：3-5分钟。课题一：草莓知多少课题二：草莓酒为何会变酸？课题三：草莓酒制作工艺课题四：市场酒种类的调查课题五：白酒的生产工艺课题六：饮酒的利与弊课题一：草莓知多少课题二：草莓酒为何会变酸？课题三：草莓酒制作工艺课题四：市场酒种类的调查课题五：白酒的生产工艺课题六：饮酒的利与弊课题的确定课题一：草莓知多少课题二：草莓酒为何会变酸？课题三：草莓酒制作工艺课题四：市场酒种类的调查课题五：白酒的生产工艺课题六：饮酒的利与弊课题的确定课题一：草莓知多少课题二：草莓酒为何会变酸？课题三：草莓酒制作工艺课题四：市场酒种类的调查课题五：白酒的生产工艺课题六：饮酒的利与弊课题的确定课题一：草莓知多少课题二：草莓酒为何会变酸？课题三：草莓酒制作工艺课题四：市场酒种类的调查课题五：白酒的生产工艺课题六：饮酒的利与弊课题的确定 活动二、为闻福草莓酒制作广告比一比：哪一个小组的广告最具创意？ 活动三、试试自制草莓酒 课

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