




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 第十五章 整式的乘除与因式分解复习)凉城县宏远中学 高效 本章知识结构:一、整式的有关概念 1、代数式 2、单项式 3、单项式的系数及次数 4、多项式 5、多项式的项、次数 6、整式 二、整式的运算 (一)整式的加减法去括号,合并同类项 1、单项式除以单项式 2、多项式除以单项式(三)整式的除法你回忆起了吗?就这些知识 1、同底数幂的乘法 2、幂的乘方 3、积的乘方 4、同底数的幂相除 5、单项式乘以单项式 6、单项式乘以多项式 7、多项式乘以多项式 8、平方差公式 9、完全平方公式(二)整式的乘法一、整式的有关概念1、单项式:数与字母乘积,这样的代数式叫单项式。单独的一个数或字母也是单项式
2、。2、单项式的系数:单项式中的数字因数。3、单项式的次数:单项式中所有的字母的指数和。4、多项式:几个单项式的和叫多项式。5、多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!6、整式:单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式)二、整式的运算(一)整式的加减法基本步骤:去括号,合并同类项。1、同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。数学符号表示:(其中m、n为正整数)(二)整式的乘法练习:判断下列各式是否正确。2、幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。数学符
3、号表示:(其中m、n为正整数)练习:判断下列各式是否正确。(其中m、n、P为正整数)3、积的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。符号表示:练习:计算下列各式。4.单项式与单项式相乘的法则: 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.(a+b)( m+n)=am+an+bm+bn( a+b)(m+n) = a(m+n)+b(m+na(m+n)+b(m+n)5 .多项式与多项式相乘:=am+an+bm+
4、bn(1)、平方差公式即两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。这个公式叫(乘法的)平方差公式说明:平方差公式是根据多项式乘以多项式得到的,它是两个数的和与同样的两个数的差的积的形式。6.乘法公式:一般的,我们有:(2)、完全平方公式法则:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。一般的,我们有:注意:(1)(a-b)=-(b-a) (2 )(a-b)2=(b-a)2 (3) (-a-b)2=(a+b)2 (4) (a-b)3=-(b-a)37.添括号的法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都
5、要改变符号。(1)、同底数幂的除法即:同底数幂相除,底数不变,指数相减。一般地,我们有(其中a0,m、n为正整数,并且mn )8.整式的除法:即任何不等于0的数的0次幂都等于1(2)、单项式除以单项式 法则:单项式除以单项式,把它们的系数、同底数幂分别相除作为商的一个因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。(3)、多项式除以单项式 法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。练习:计算下列各题。分解因式定义把一个多项式化成几个整式的积的形式,象这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解或分解因式。与整式乘法的关系:互为逆过程,互逆关系方
6、法提公因式法公式法步骤一提:提公因式二用:运用公式三查:检查因式分解的结果是否正确 (彻底性)平方差公式 a2-b2=(a+b)(a-b)完全平方公式a22ab+b2=(ab)2九.(1).公因式:一个多项式的各项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式(2)找公因式:找各项系数的最大公约数与各项都含有的字母的最低次幂的积。(3).提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,作为多项式的一个因式,然后用原多项式的每一项除以这个公因式,所得的商作为另一个因式,将多项式写成因式乘积的形式,这种因式分解 的方法提公因式法。1、利用因式分解计算:(1) (2)(1 )(1 )(1 )(1 )(3)20042-40
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机床出租合同范本(2篇)
- 《航空制造数字孪生技术》课件-知识点1:固定副如何设置案例引入 任务2
- 《行业会计实务》课件-项目三 3.4.2工程成本的核算
- 2025合作共建物业合同书
- 2025企业设备更新借款合同
- 初中九年级数学教学设计相似图形及成比例线段
- 2025商业店铺租赁合同范本
- 2025年药品集中招标采购合同模板
- 2025茶叶采购销售合同书范本
- 2025租房合同未签订时定金应归何处
- 2025商业综合体委托经营管理合同书
- 2024-2025学年北师大版生物七年级下册期中模拟生物试卷(含答案)
- T-CACM 1212-2019 中医妇科临床诊疗指南 产后小便不通
- 林业理论考试试题及答案
- 超市店长价格管理制度
- 2025-2030中国脑芯片模型行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025年河南省洛阳市洛宁县中考一模道德与法治试题(含答案)
- 农产品跨境贸易合作协议方案书
- 掘进爆破、爆破安全知识
- 绿色工厂员工培训
- 2025年吉林省长春市中考一模历史模拟试题(含答案)
评论
0/150
提交评论