第4课《我喜欢的动漫形象》_第1页
第4课《我喜欢的动漫形象》_第2页
第4课《我喜欢的动漫形象》_第3页
第4课《我喜欢的动漫形象》_第4页
第4课《我喜欢的动漫形象》_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、欣赏动漫我喜欢的形象学习目标：1、初步了解动漫形象的主要特点及设计手法，学会观察生活并尝试设计简单动漫形象。2、通过欣赏、思考、讨论、练习、展示，增加自己的观察力、想象力及艺术表现力。3、增强热爱生活、乐于观察、勤于思考、善于合作，并从美术活动中体验到设计的乐趣。什么是动漫？动漫：即动画、漫画的合称，意思是连续的画面，简称为动画片或动画连环画。知识卡通第一部卡通(cartoon)片是年斯图亚特勃拉克顿制作的美国卡通片迷人的图画。中国第一部卡通片大闹画室是万籁鸣兄弟年摄制的。谈一谈：中国动画形象有哪些表现形式？（动画分类）简单地来说，我们可以将其分为手绘、剪纸、木偶、水墨、折纸、电脑动画六个门类

2、。动画片的不同表现形式卡通片的不同表现形式动漫手绘卡通片手绘动漫剪纸剪纸卡通片动漫木偶阿凡提动漫水墨水墨卡通片牧笛影片欣赏返回返回看一看想一想动漫形象与它们的原型有什么不同？卡通的设计手法：1.拟人： 2.变形： 3.夸张：造型简洁生动幽默色彩鲜艳动漫形象的特点（总结）1、拟人化 2、夸张变形 3、造型简洁4、生动幽默5、色彩鲜艳画一画:、为自己身边所喜爱的一些事物(例如：人物、动物、植物或者生活用品)设计成自己喜欢的卡通形象。二、设计要求：1.构思新颖,抓住事物突出特征。2.运用拟人、夸张、变形等设计手法。3.色彩搭配和谐。 各组互赏互评，选出一幅最能代表小组水平的作品，上台展示，促进相互间的交流。展示作品汇报交流课堂小结 今天我们在课堂上学习了许多有关动漫的知识，了解了动画片的不同分类及各自特点，同时还学习了如何运用拟人、夸张、变形的手法进行动漫形象创作。关于动漫艺术，除了我们今天课堂上学到的这些知识之外，还有很多其它的学问，比如：设计动漫连环画、制作动漫小电影啊等等。在今后的学习中，希望同学们多多关注动漫，观察自然，体验

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论