第11课《中国石拱桥》（人教版八年级上）

1、中国石拱桥茅以升 茅以升，我国著名的桥梁学家、教育家、社会活动家。他主持修建了钱塘江大桥，参加了武汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国，其博士论文框架结构的次应力的科学创见，被称为“茅氏定律”。他担任过人民大会堂结构审查组组长。作为一名教育家，他积极倡导科普教育，撰写了桥话中国石拱桥等大量的科普文章。 说明文：一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为主，也可适当穿插描写、记叙等。 为了更好地说明事物、事理的特征，说明文要注意运用说明方法；为了使说明的内容条理化，还要注意说明顺序。小贴士：打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、列图表、作诠释等时间顺序：空间顺序：逻辑顺序：时间先

2、后、朝代先后等 从上到下、从里到外、从南到北等从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等一、给括号前的字注音：弧（ ）形 拱（ ）形 洨（ ）河陡（ ）坡 和谐（ ） 张 鷟 ( ) 桥墩（ ) 惟妙惟肖（ ）匀称( ）称（ ）呼二、根据意思写出词语：hgngXioduxizhudnxio chnchng预习小测试惟妙惟肖：杰作：雄姿：和谐：推崇：胜景：巧妙绝伦：就地取材：形容描绘或模仿得精妙逼真。 出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。 胜，优美的。形容非常灵巧高明，在同类事物中没有能比得上的。在当地找所需

3、要的材料。1. 理清本文说明顺序，了解中国石拱桥的特点。 2初步认识说明文，体味本文准确、生动的语言，学习几种说明方法。 3认识古代劳动人民的智慧，激发学生热爱祖国、献身科学的热情。本文的说明对象是什么？课文围绕说明对象介绍了那些知识？ 初读课文，感知内容说明对象中国石拱桥第12段，介绍了石拱桥的特点 。第39段，介绍中国石拱桥的古代状况 。第10段，介绍中国石拱桥的当代状况 。形式优美历史悠久结构坚固阅读课文，说说一般石拱桥有什么特点？第13段是怎样说明这些特点的？试举例分析。 神话把虹比作桥，诗人把桥比作虹。桥虹互比，既说明了桥的形状，也说明了桥的优美。“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河

4、之上”，既说明了石拱桥出现较早，更说明它结构坚固。 “旅人桥”“可能是有记载的最早的石拱桥了”说明中国石拱桥历史悠久。 本文的说明对象是中国石拱桥，第48段作者详写赵州桥和卢沟桥的目的何在？ 以赵州桥、卢沟桥为例介绍中国石拱桥 细读课文，探究事理 赵州桥有什么特点？哪些是石拱桥共有的？哪些是赵州桥独具的杰出之处？只有一个大拱，“长达37.4米”，是当时世界上最长的石拱；“大拱的两肩上，各有两个小拱” ，“大拱由28道拱圈拼成”，“每道拱圈都能独立支撑上面的重量”。 “全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观” 。“不但形式优美，而且结构坚固” 卢沟桥有什么特点？结

5、合文中语句分析把握。历史悠久修建于公元1189年到1192年间形式优美由11个半圆形的石拱组成 桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子 “卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一结构坚固两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。 是抗日战争的纪念地 1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略 揭开了抗日战争的序幕 成就突出意大利人马可波罗推崇说它“是世界上独一无二的” 中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么？首先，劳动人民的勤劳和智慧 其次，设计施工有优良传统 再次，富有建筑用的各种石料 说明文特别讲究说明的顺序，本文用了什么说明顺序？石

6、拱桥中国石拱桥解放后兴建的各种拱桥逻辑顺序赵州桥卢沟桥品读课文，学习写法 中国石拱桥一文,成功地运用多种说明方法，品味课文语句，举例分析。 打比方 “石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。” “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。 ”举例子 举了赵州桥和卢沟桥两个例子，赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界。分类别 (一)全桥只有一个大拱(二)大拱的两肩上,各有两个小拱(三)大拱由28道拱圈拼成(四)全桥结构匀称 引用 引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美,等等 列数字 有概数、确

7、数之分,给人以准确鲜明的印象 摹状貌 “这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人，千态万状,惟妙惟肖。”用排比修辞，描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。作比较 “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。 同其他文体相比较，说明文的语言更讲究准确、周密。作者用了哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥的特征？请找出几句抄写下来，并加以分析。选读课文，揣摩语言 （1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（2）水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，

8、可能是有记载的最早的石拱桥了。 （3）我国的石拱桥几乎到处都有。（4）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。（1）“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。（2）“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使说明有根据，增加可靠性。（3）“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。（4）“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。 本文抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，处处流露出对劳动人民的智慧和力量的赞美，对祖国文化的歌颂。 燕子善飞

9、，妇孺皆知。其飞行速度可达每小时120 公里，堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。_：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个 180 大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而扑楞着翅膀，像直升飞机停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“

10、娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕 8 000 多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。 燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和自己的体力。1. 填入第一段空白处与上下文衔接得最好的一句是 ( ) A. 燕子又具有高超的飞行本领 B. 燕子又具有高超的飞行特技 C. 燕子又具有高超的飞翔技能 D. 燕子还具有高超的飞翔技巧B2. 说明文语言要求准确、严密。第一段加点的 “之一” 能否去掉？为什么？ _ _ _不能去掉。燕子只是鸟类中最善于飞翔的一种鸟；去掉“之一”，燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了。这不符合实际情况。3. 概括出燕子的特点。(连同标点不超过 18 个字) _燕子是勤劳、聪明、善飞的益鸟。4. 为强化人们的环保意识，请以 “水、空气、森林、动 物保护” 为对象拟