部编版一年级上册识字《对韵歌》最新精品ppt课件

1、识 字对韵歌部编版小学语文多媒体课件第一课时整体感知，学习前部分我还会认日月水火山石田禾那老师就出几个满足你们的愿望。天对（ ），花对（ ）， 黑对（ ） 激发兴趣小朋友们，你们知道吗？古代有一个叫陈文杰的人，他非常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对子？地树白谈话导入看来咱们班的小朋友也很聪明，对子对得真不错。今天这节课，我们就来学一首儿歌对韵歌请小朋友们看老师板书课题对韵歌，跟老 师读课题两遍对韵歌。课题解释对韵歌又叫对子歌，是一种短小精湛的语言形式，是我国传统文化特有的表现形式，我们所学过的诗歌，经常见到的对联都是对韵歌。初读课文请小朋友们试着读读对韵歌，并交流在

2、试读的过程中遇到的困难。云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌再读课文请小朋友们再次自由读课文，边读边圈画本课的生字，不会的请 教同桌或老师。云 对 雨，雪 对 风。花 对 树，鸟 对 虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌指名读文现在老师叫几个小朋友读，其他小朋友们用心听，帮助纠正朗读不正确的字音。云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌学习对字请小朋友们再读对韵歌，找一找，每一句话中都有的一个字是什么？对谁来读读这个字宝宝。我们再来一起读两遍。给“对”字找些朋友。对错对手不对对头事物名称现在，老师请小朋友们同桌之间对读对韵歌，找出这首对韵歌描写了哪

3、些事物？ 云 雨 雪 风 花 鸟 鱼 虫 山 水 柳 桃描写的事物有： 小朋友们都找得很好，一起来读读这些字吧，下面我们分组 来认识这些事物吧。自然现象云雨风雪生活用字小朋友们，刚才我们看的图片，认识的字都跟自然现象有关，请小朋友们想一想，你们在生活中，从电视，从网络中见识过这四个字吗？它们有哪些组 词朋友呢？认识云字小朋友们先来仔细看看“云”字。从上图可以看出“云”是象形字。你们都见 过什么样的云？白云乌云多云少云云的形成云是怎么形成的呢？老师告诉你们：云是水蒸汽在空中遇到冷气形成的。这个小知识，老师也是从书上看到的，希望孩子们多多看课外书。看到黑压压的乌云，那就说明 天气将要下雨了。象形字

4、雨“雨”也是象形字，小朋友，你们都见过什么样的雨呢？大雨小雨雷雨雨水我明白了现在我们知道了吧，当我们再看到天空中有这样的乌云，我们就可以告诉身边的人，天气马上要下雨了。所以，课文中这样写： 云对雨。云对雨读两遍学习雪字乌云跑了，看，谁来了？雪花小朋友们，你们可以给 “雪” 字找哪些朋友呢？下雪大雪雪花雪人学习风字雪花是个顽皮的小精灵，特别想和小朋友一起做游戏，可是它一个人怎么也飞不起来，怎么办？小朋友，需要谁的帮助？（风）聪明！“风”字又有哪些朋友呢？刮风大风台风风车我又明白只有风的帮助，雪花才能飞舞起来。所以，课文中说：雪对风。雪对风读两遍刚才，小朋友们认识了有关自然现象的四个字，给它们也找

5、了很 多朋友，现在我们一起再来 认识下生字宝宝的好朋友。巩固词语我会读词乌云 白云 多云 少云云朵 大雨 小雨 雷雨 雨水 下雨 刮风 大风 台风 风车 下雪 大雪 雪花 雪人学写云字小朋友们读得都非常棒，我们不仅会读，还要会写呢，这节课我们先来学习写“云”字。“云”字是象形字，请小朋友们数一数，这“云”字共 有几画？对，“云”字共有四画， “云”字里第三画藏着一个新笔画名称，不知小朋友们有没有发现，我们就来学学这个笔画吧，这个笔画名称叫做“撇折”。学新笔画撇折跟老师念。书空笔画请小朋友们看上面，一起来书空“撇折”这个笔画。笔顺书写笔顺：云云短横长横向上斜撇折，撇要斜，折向上点轻起笔重落笔书写

6、提示练写书写描红：云云云请小朋友们在课文第13页，先描红两个，再用心地书写一个。我会猜谜风来它就躲，雨来它带头，晴天穿白衫，阴天穿黑衣，身体像棉花，逍遥满天游。（云）第二课时学习后部分，读背课文复习回顾小朋友们，上节课我们学习了对韵歌的前面部分，积累了好几个生字宝宝，先来回忆下吧？读生字，再读出生字的一个朋友。风雪云雨谈话导入上节课小朋友们不仅认识了生字宝宝，还学得用心，听得认真，老师真为你们高兴，这节课我们继续学习课文对韵歌的后面部分，老师先奖励你们 欣赏几张美丽的图片。图片欣赏看看这幅图，图中有什么？引出花字图中是梨树。树上满是“盛开的雪白的梨花”，所以课文对韵歌中说：花对树。花对树读两遍

7、这“花”是生字宝宝，我们一起认认它，读读它。花你们都见过哪些花？你们见过的花真多，你还见过哪 些事物像花呢？认识花字荷花 牡丹花 玫瑰花 迎春花 腊梅花 水仙花 桃花花的延伸妈妈带这你到海边时看到的叫浪花；元宵节等节日燃放的漂亮的叫礼花；擦燃火柴碰撞 出的叫火花。引出鸟字这时树上来了一位新访客，它就是会唱歌的小鸟，请小朋友们看下图猜一猜，这个字宝宝念什么？鸟鸟的扩词小朋友们会读“鸟”字了，你们知道鸟有哪些组词朋友呢？小鸟飞鸟引出虫子谁知道，小鸟最爱吃什么？对的，小鸟最爱吃虫子，所以课文对韵歌就这样写：鸟对虫。鸟对虫读两遍认写虫字请小朋友们齐读“虫”字，我们再来开火车读。我们不仅会认了“虫”字，

8、这“虫”字也有很多朋友呢！如：小虫 甲虫 青虫 甲虫青虫新的笔画“虫”字是这篇课文要会写的生字，小朋友们数一数，“虫”字有几画？有没有新的笔画？对了，“虫”字有六画，“虫”字的新的笔画叫做“提”。我们先来看看这“提” 怎么写的。提的写法提请小朋友们把这个笔画名称读三遍。请小朋友们书空这笔画“提”，注意起笔时稍停顿，收笔时要轻。虫的笔顺笔顺：虫 请小朋友 们书空“虫”的笔顺。虫扁口向上斜提向上竖在中线要挺直书写提示书写练习描红：虫虫请小朋友们在书上描写两个，再书写一个。注意写字姿势。过渡引入刚才小朋友们不仅听得用心，字也写得很好，老师又奖励几张美图给大家欣赏。请看第一幅图：请看第二幅图：山清水秀

9、小朋友们，看了这两幅图，你能用一个词语概括它们的美景吗？小朋友们都很聪明，这两幅图概括起来就叫山清水秀，所以课文中对韵歌说：山清 对水秀。山清水秀山清水秀山清对水秀读两遍新的笔画这个“山”字是象形字，以前学过的，但现在要求小朋友会写，你们会写吗？虽然你们会写，但它里面有个新笔画，我们来 学一学。这个笔画名称叫“竖折” 跟读两遍山竖在竖中线，站直立好竖折横线下起笔，竖短折长短竖略斜，横中线起笔，落笔要比竖折低。书写提示书写范例书写练习笔顺：描红：山山山山请小朋友们按照笔顺，在书本上先描红两个，再书写一个。继续看图刚才小朋友们都把“山”字写得很漂亮，老师又奖励小朋友看美图，请小朋友们再来看两幅图。桃红柳绿多么美的两幅图啊，小朋友们，我们送给它们一个名字吧。叫桃红柳绿美美地读两遍吧！柳绿对桃红读两遍云/对/雨，雪/对/风。花/对/树，鸟/对/虫。山清/对/水秀，柳绿/对/桃红。对韵歌朗读指导 对 ， 对 。 对 ， 对 。山清对水秀，柳绿对桃红。虫树雨鸟风花雪云对韵歌