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1、数 电 综 合 实 验 报 告 通信与信息工程学院电子信息工程1202刘维1207050208实验名称：数字电子钟 设计指标： 数字电子钟以一昼夜24小时为一个计数周期； 设计具有“时”、“分”、“秒”数字显示； 设计具有较时功能，分别进行时、分、秒的校正。 实验目的： 了解数字电子钟的工作原理； 了解数字电子钟的设计及其电路的连接； 会使用555多谐振荡器、CD4518芯片、74LS00芯片、74LS47芯片。 实验仪器： 实验所需元器件： 555定时器一个、CD4518芯片五个、译码器74LS47六个、数码管六个、74LS00二个、电阻680六个、电容0.1f一个、电容0.01f一个、电阻

2、2.4K二个 CD4518功能表： Cr Cp En Q4 Q3 Q2 Q1 1 0 0 0 0 0 1 加法计数器 0 0 0 保 持 0 0 0 0 1 实验原理： 芯片原理图： 实验原里电路图： 实验分析过程及结果： （1）555定时器组成的多谐振荡器电路： 且f=2kHz q= C=0.1f 所以 （2）分频器电路： 分析：由555定时器组成的多谐振荡器的输出为2kHz的方波，现在设计数字电子钟所需1Hz的脉冲，则需要使用2个CD4518芯片进行分频，电路图如下： 六十进制计数器电路连接图： 二十四进制计数器： 译码驱动电路： 实验心得体会： 通过本次综合设计实验，我体会颇深。站在个人

3、的角度，我从两方面叙述和总结一下这次的实验。 我在本次实验中所做的工作： 分析电路的要求，根据实验设计要求选取实验材料； 与组员协作、讨论，共同完成实验电路的设计； 连接电路，与组员平均分配参与各个部分电路的研究； 检查电路的能否工作，是否达到设计的要求，排错，最终完成电路。 个人体会： 这是一次综合性很强的实验，在实验中，学会了如何和组员共同协作完成任务，实践时间不成，和组员的协作是否默契在这次实验中体现出及其重要的一面，协作的好与坏直接影响到本次实验进程的快慢与结果的是否成功；这又是一次需要动手的实验，学会了如何理论联系实践，实验中的认芯片，根据芯片图与实际芯片连接电路很能体现实践联系理论的重要性，很能锻炼动手能力；这又是一次急需细心的实验，不仅要快，而且要准，不能有丝毫的马虎，实验中出现的漏连了本该接地的管脚的问题很能说明这个问题。 总体上说，我们小组在本次实验是成功，较好的完成任务。电路板的连接比较美观，实验结果也是成功的。在这次实验中不仅锻炼了我的动手能力，也让我对理论知识有了更深刻的认识。同时，我也更加理解了“理

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