必修五文言文单元基础知识测试题(共6页)

1、2015年上学期学业水平考试总复习“提高班”专用PAGE 必修(bxi)五基础知识测试题班次(bnc) 学号 姓名(xngmng) 一、选择题。1选出下列加点字的读音全部正确的一项 ( )A、酒馔(zun) 赍发(z) 迤逦(y) 彤云密布(dn)B、怂恿(shng) 拮据(ji) 岑寂(cn) 模棱两可 (lng)C、讥诮(sho) 卫戍(s) 羡妒(d) 一蹴而至(ji)D、隘道(i) 谄媚(chn) 坍缩(tn) 轻鸢剪掠(yun)2下列各组词语中加点的字注音有两个错误的一项是（ ）A、逋慢(b) 拔擢(zhu) 期功(q)轻飏（yng）茕茕孑立(qing) B、洗马(xin) 出岫（x

2、i） 抟（tun）弄睇眄（min） 舸（g）舰迷津 C、北冥（mng） 优渥(w) 簪（zn）笏 遄（chun）飞 决（je）起而飞D、潦（lio）水 台隍（hung） 霰弹（sn） 栖隐（q） 门衰祚薄(zhu) 3下列各组词语中加粗的字读音完全相同的一组是（ ）A.劲敌 靓妆 痉挛 不胫而走 曲径通幽 B.和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙C.峭拔 讥诮 撬动 翘首以待 七窍生烟 D.孝悌 涕泣 剔除 醍醐灌顶 风流倜傥4下列词语没有错别字的一项是( ) A. 斟酌 凛冽 迤俪 不加思索B. 妥当 尴尬 眺望 义愤填赝C. 休憩 糍粑 厮打 撕心裂肺D. 消耗 赍发 搠扎 提心掉胆5下列

3、词语的字形全都正确的一项是（ ）A.题识 调济 默契 发泄 丰富多采B.洗练 清圆 褐绿 干躁 叫嚣呐喊C.绵密 疏朗 迢远 精髓 拨木转石D.譬如 羡妒 颦蹙 归宿 词藻典故6找出与例句“穷睇眄于中天，极娱游于暇日”对偶句式结构相同的一项（ ）A.东隅已逝，桑榆非晚B.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫C.云销雨霁，彩彻区明D.望长安于日下，目吴会于云间7与“复驾言兮焉求”不属于同一文言句式的一项是（ ）A.乐夫天命复奚疑 B.奉晨昏于万里 C.彼且奚适也 D.之二虫又何知8下面带点的词不属于古今异义词的一项是（ ）A.问征夫以前路 B.极娱游于暇日 C.海运则将徙于南冥 D.则告诉不许9下列各

4、句加点词不全是古今异义的一项是：（ ）A、悦亲戚之情话 千里逢迎，高朋满座 B、腹犹果然 是以区区不能废远C、气息奄奄 臣之辛苦 D、至于成立 九岁不行10下列对加点词解释有误的一项是（ ）A、帝乡不可期期：期待 B、今兹捧袂捧袂：举起双袖，表示恭敬的姿势C、腹犹果然果然：饱的样子 D、行年四岁，舅夺母志 夺：改变。11下列加点词语解释有误的一项是：（ ）A、眄庭柯以怡颜：随便看看B、而刘夙婴疾病：缠绕C、复驾言兮焉求：说D、家君作宰：县令12下列各句中没有通假字的一项是：（ ）A、景翳翳以将入 B、声断衡阳之浦 C、小知不及大知 D、夙遭闵凶13下列各组中加点词语意思相同的一项是：（ ）A、

5、三径就荒 金就砺则利 B、引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越C、衡少善属文 安帝雅闻衡善术学(sh xu) D、请息交以绝游 去以六月(li yu)息者也14下列(xili)加点词语的用法不同的一项是：（ ）A、襟三江而带五湖 B、屈贾谊于长沙 C、臣具以表闻 D、眄庭柯以怡颜 E.窜梁鸿于海曲 F.保卒终年15下列加点词的用法不同其它三项的是：（ ）A、园日涉以成趣 B、雄州雾列，俊采星驰C、奚以之九万里而南为 D、内无应门五尺之僮16下列各句加点的词与其他三项的用法不同的一项是（ ）A、臣无祖母，无以终余年B、恭疏短引C、目吴会于云间 D、兰亭已矣，梓泽丘墟17下列句子与例句“愿陛下矜悯愚诚”中

6、“诚”的活用类型相同的一项是（ ）A.则刘病日笃 凡在故老 B.台隍枕夷夏之交 夙遭闵凶C. 猥以微贱 宾主尽东南之美18下列各句与例句“之二虫又何知”句式不相同的一项是：（ ）A、复驾言兮焉求 B、田园将芜胡不归C、莫之夭阏者 D、胡为乎遑遑欲何之19下列各句与例句“农人告余以春及”句式不相同的一项是：（ ）A、奚以知其然也 B、州司临门，急于星火C、覆杯水于坳堂之上 D、访风景于崇阿20下列“之”字的用法和意义与例句“鹏之徙于南冥也”相同的是：（ ）A、悟已往之不谏 B、之二虫又何知C、悦亲戚之情话 D、胡为乎遑遑欲何之21下列“之”字的用法和意义与例句“吾欲之南海”相同的是：（ ）A.

7、且夫水之积也不厚 B. 奚以之九万里而南为C. 宋荣子犹然笑之 D. 鹏之背，不知其几千里22下列“以”字的用法和意义与例句“臣以供养无主”相同的一项是：（ ）A、诸侯以惠爱为德 B、而彭祖乃今以久特闻C、臣无祖母，无以至今日 D、谨拜表以闻23下列“以”字的用法和意义与例句“臣具以表闻”相同的一项是：（ ）A. 臣以险衅 B. 猥以微贱 C.但以刘日薄西山 D.圣朝以孝治天下24下列关于常识的表述错误的一项是：（ ）A、陶渊明，字元亮，号靖节先生，东晋著名诗人。著有桃花源记等优美散文。其山水诗对后世影响极大。B、王勃，字子安，初唐诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。代表作滕王阁序。

8、C、庄子，名周，战国时期思想家，其思想“道法自然”“主张无为”，代表作逍遥游。由他创作的庄子共三十三篇，分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分。D、李密，三国时蜀人，后来归顺晋朝，著有陈情表等作品。阅读“余家贫，耕植不足以自给命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。”25对下列句中“以”字用法解说正确的选项是（ ）耕植不足以自给 诸侯以惠爱为德 家叔以余贫苦 足以为酒A.相同 不同 B.不同 不同C.相同 相同 D.不同 相同26下列句子在文中的意思理解(lji)错误的一项是（ ）A.“及少日，眷然有归欤之情”：等到过一些日子，便产生留恋故园的怀乡(hui xin)感情。B.“质性自然(zrn)，非矫

9、厉所得”：本性任其自然，这是勉强不得的。C.“饥冻虽切，违己交病”：饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感到痛苦。D.“犹望一稔，当敛裳宵逝”：就盼望遇上丰年，便辞官归乡。阅读“逮奉圣朝，沐浴清化乌鸟私情，愿乞终养。”27对下列句子中加点字的解释，有误的一项是（ ）A. 除臣洗马 除：革除 B.以刘日薄西山 薄：迫近C.则刘病日笃 笃：病重 D.逮奉圣朝，沐浴清化 逮：到了28下列对这段文字的分析，不正确的一项是（ ）A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼，自己辞不赴命，进退两难的处境，提出了“ 愿乞终养”的要求。B.“逮奉圣朝.实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起，连续征召，

10、一次“辞不赴命”，一次“辞不就职”，原因都是祖母“供养无主”，与全文首段呼应。C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”，不仅文法错落，显出由弛而张、逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维皇恩浩荡，后申诉委屈矛盾的心理层次。D.在本段末，作者以两个年龄数字的对比，说明报国日长，尽孝日短，表明忠孝难以两全，有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性，以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。阅读“北冥有鱼，其名为鲲。三月聚粮。之二虫又何知！”29对下面加点的词语解释不正确的一项是（ ）A怒而飞，其翼若垂天之云 垂：悬挂 B南冥者，天池也 冥：通“溟”，海C齐谐者，志怪者也 志：记载 D而后

11、乃今培风 培：培养30下列各项中加点“以”字的用法和意义，与例句相同的一项是（ ）例句：久之，能以足音辨人A生物之以息相吹也 B皆以美于徐公C斧斤以时入山林，材木不可胜用矣 D夫夷以近，则游者众31下面的理解和分析，错误的一项是（ ）A庄子是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著，可见，庄子一书并非庄周一个人的著作。B“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动，指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。C鲁迅称庄子的文章“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”，实际上是赞扬庄子在先秦诸子中能自成一家，别树一帜，具有独特风格。D庄子，名周，是道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。他

12、的散文擅长用寓言故事来说明道理，既富有想象力有具有现实主义色彩。32根据文意分析不正确的一项是（ ）A鲲鹏要飞上九万里的高空，它必须等待海运时的六月巨风，可见，鲲鹏并不能逍遥。B蜩与学鸠“枪榆枋而止，时则不至，而控于地”，说明它们不逍遥，不自由。C在该段中，作者对鲲鹏抱赞美态度，而对蜩与学鸠则明显表示嘲讽、贬斥。D蜩与学鸠嘲笑鲲鹏要到九万里高空才能向南飞，不能像他们一样达到(d do)逍遥的境界。二、默写(mxi)。1、归去来兮(gu q li x)， ，胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲！ ， 。实迷途其未远， 。2、乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。 ， 。3、策扶老以流憩，时矫首

13、而遐观。 ， 。景翳翳以将入，扶孤松而盘垣。4、既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 ， 。善万物之得时，感吾生之行休。5、登东皋以舒啸， 。聊乘化以归尽， ！6、时维九月， 。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。7、层峦耸翠， ； ，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫， 。8、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家； ，青雀黄龙之轴。 ， 。 ， 。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； ， 。9、臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月， 。行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行， ，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。 ， ， ， 。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。10、但以刘

14、， ，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日， ， 。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。11、臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节於陛下之日长， 。 ，愿乞终养。三、翻译下面的文句。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。译： 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。译： 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。译： 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。译： 奚以之九万里而南为？译： 选择题答题卡：题序12345678910111213141516答案题序17181920212223242526272829303132答案必修五复习题答案1.D（A、馔

15、zhun赍j彤tngB、怂sng棱lngC、诮qio戍sh蹴c）2A(A、逋 (b) 期 (j)B、全对C、决xu D、潦lo霰xin祚zu )3.A （A都读jng B“和”读hu，其余(qy)读hu C“翘”读qio，其余(qy)读qio D“剔”读t“醍”读t，其余(qy)读t）4. C（逦，不假思索；义愤填膺；提心吊胆）5.D（A采-彩B躁-燥C拨-拔）6.D （A主谓；B联合；C联合；D与例句为动宾结构）7.B（例句与A、C、D是宾前，B项是状后）8.B （A.征夫：古，行人；今，出征的人。C.海运：古，海动；今，海洋上的运输。D.告诉：古，申诉（苦衷）；今，使人知道。）9.C（A知

16、心话，迎接B饱的样子；拳拳之心，诚挚恳切C辛酸悲苦 D成人自立，不能行走）10.A（期望） 11.C（言：助词） 12.B（A影C智D悯）13.C擅长，善于（A将要，靠近B举，连接D断绝，风）14.A.（A.意动，其它为使动）15.C（A. B. D.名作状C.名作动）16.A.（使动B. 写，名作动C.看D.变成丘墟。名作动）17.C（A. 日：一天天地，名作状；故老：年老而有旧功的大臣，形作名B. 交：交接的地方，动作名；凶：忧患，不幸的事，形作名C.诚：诚心；微贱：低下的身份（地位），美：俊杰，形作名）18.B（例句与ACD提宾）19.A（提宾BCD状后）20.A取独（B这C的D去，往）

17、21.B去，往（A取独C他们D的）22.B（A把B因C没有用来的D来）23.D（A因B凭借C因D用）24C(庄子和其弟子及后学创作)25.B 用来 把 因 用来26.D（ D“犹望一稔，当敛裳宵逝”的意思是，仍然希望任职一年，便收拾行装，连夜离去。）27.A除，授官28.D（先尽孝后尽忠）29. D（培：凭）30. A（例句的“以”解释为“凭”，B项为“认为”，C项为“按照”，D项为“而”）31. D（庄子散文具有“浪漫主义色彩”）32. D（庄子认为世间万物，大至鹏鸟，小至尘埃，包括蜩与学鸠都“有所待”，都是不自由的。）我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不见准许。我想圣朝是以孝道来治理天下的，凡是故