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文档简介
1、学习必备欢迎下载崇雅中学初中部20112012学年度八年级工作计划八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是学生两极分化的非常时期。本学年度,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,积极配合各处室抓好本年级学生的教育教学工作,不断提高工作效率,继续强化年级组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,确保年级组工作有新的特色,特拟订八年级工作计划。一、现状分析1、学生人数:八年级现有16个教学班,共有1039
2、名学生,实行A、B两个层次教学。2、成绩情况:(1)、下列表格数字是七年级入口和两个学期末考试成绩区统计表:学期政治语文数学英语物理历史区前1000名区前2000名区前3000名第一学期第二学期407436380439378381364422408452138215272362383424(2)、下列表格数字是七年级入口和两个学期末考试成绩各班人数分布表:班别目标人数第一学期第二学期班别目标人数第一学期第二学期七(1)463646七(9)8915七(2)503742七(10)876七(3)474447七(11)897七(4)474648七(12)8710七(5)463941七(13)8711七
3、(6)473543七(14)7910七(7)524548七(15)1098七(8)483836七(16)1066注:人数为区前3000名。优势科目有历史、政治、语文,有待提高的科目有数学和英语。第一学期区前10名有2名,区前30名有4名;第二学期区前10名有4名,区前30名有8名。经过两个学期期末考试成绩在区统计中,第二学期有效人数比第一学期有效人数有一定比例的提高,各班有效人数与入口人数对比,A层次班级接近入口人数比较多,B层次大部分班级都超过入口人数。二、目标与策略学习必备欢迎下载(一)、目标1、德育目标一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生,让每一个学生都成为一个人格健全、学业进步、和
4、谐发展的崇雅人。2、教学目标在巩固七年级教学成绩的基础上,根据八年级学生特点做好防分化的“四项工程”落实教育教学工作:培养“尖子生”;稳定“优良生”;推进“中等生”;转化“学困生”。3、各学科目标各学科教学目标人数是以各班的“班级目标人数为参数”,达到班级目标人数为“完成教学目标科目”,超过班级目标人数为“教学优势科目”,没有完成班级目标人数为“不达标教学科目”。4、学科竞赛目标(1)、数学竞赛:“希望杯”全国一等奖2名;全国二等奖4名;全国三等奖8名;总体获奖成绩进入惠阳城区第二。(2)、生物竞赛:全国一等奖3名;全国二等奖5名;全国三等奖10名;总体获奖成绩进入惠阳城区第一。(二)、策略以
5、一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,结合八年级学生特点以“防分化、促提高”,“抓养成、促习惯”的管理思路,班主任及课任教师要引导学生养成良好的学习习惯,促使学生自强、自律形成良好的行为习惯;在上一学年度的基础上继续推行“勤”、“严”、“细”、“导”、“养”五字工作方针,以“塑班风、促学风、展个性、防分化、提质量”的工作导向;从细处着手,分类推进、分层指导对学生进行理想前途教育、行为规范教育,强化学生提前备考意识,营造纪律严明、学风浓厚,拼搏求进的年级文化氛围。三、成立年级管理领导小组(一)、领导成员组长:赖瑞粦常务副组长:李运辉副组长:李伟斌邹俊徐日纯成员:陈彩欢汤君洪黄鹤松王宇忠
6、(二)、领导小组工作职责学习必备欢迎下载1、研究和制定年级工作方案并组织实施。2、对年级各项工作进行全程管理、全程调控、全程督查。3、定期组织召开年级教师会、年级学生会、年级学生干部会、年级家长会,深入年级、班级和课堂一线,落实“四个一”工作要点,每月开好“一次”年级管理工作研讨会;每月组织“一次”大检查;每月到对应挂钩班级听或讲“一节”班会课或听“一节”科任教师课;了解和掌握年级、班级教情和学情,有针对性采取调控措施。4、抓好年级团队建设,关心年级教师工作和生活,为教师排忧解难,努力营造和谐的工作氛围。(三)、领导分工李运辉:协助赖瑞粦校长领导年级全面工作。李伟斌:主抓年级德育工作,负责做好
7、学生文明规范的行为习惯教育、法制安全教育、心理健康教育、纪律教育,把握全体八年级师生思想导向,统一思想、形成合力,确保各项措施落实。邹俊:主抓年级教学工作,主要负责教学业务的宏观指导,把握全体八年级师生“教”与“学”的导向,关注教学动态,收集教学信息、资料,检查指导各科备课组教学工作计划制订落实情况,组织开展各科教学研讨活动,组织安排期中、期末考务工作及学生应试心理辅导。徐日纯:主抓年级宣传管理工作,统筹年级教育教学信息动态,指导年级组、班主任及全级教师做好相关宣传工作。陈彩欢:协助邹俊主任做好全年级教学各项工作。汤君洪:协助徐日纯主任落实年级各种宣传工作。黄鹤松:负责年级内部日常具体管理和协
8、调联络工作。王宇忠:协助年级日常管理,培训并带领好年级学生会干部做好年级学生内部管理工作。四、工作措施以“四支团队”建设(班主任团队、备课组团队、班级任课教师团队和年级学生会干部团队)为核心,以教师工作线,学生学习线为抓手,以“四项工程”(尖子生、优良生、中等生、学困生)为目标,团结协助,各司其职,整体推进,全面发展。(一)、班主任团队建设1、以学校各项规章制度和“年级文明公约”为前提,根据本班实际情况,制定可操作性强的班规,并结合“德育量化表”的优缺点积累制操作,充分调动学生的参与性和积极性。学习必备欢迎下载建立“民主、平等、自主”的行为规范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人,以集
9、体制约人,让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力,最终使学生走向自觉自律。2、以关爱教育为主线。班主任要关爱每一个学生,特别关注困难学生的教育。早、中、晚经常深入班级,了解学生情况,既要严格更要关心,努力加强以情感教育促进学生的学习。3、要落实好班内的“四项工程”(尖子生、优良生、中等生、学困生),与科任教师协调,注重均衡发展,做到“培养一批尖子生、稳定一批优良生、推进一批中等生和转化一批学困生”,把防分化工作做细、做实、做出效果。4、根据各班的特点,以创新思维和新颖的手法优化布置班级的板报和各类的宣传栏,把好人好事、学习标兵、进步之星等的对象得到及时宣传和表彰
10、,使班级形成浓厚的学习文化氛围,并且要求做到定期高质量地更新。5、加强家校配合,形成教育合力。班主任与家长要经常联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活和思想动态,把防思想分化的工作做早、做前、做到主动。6、开好每月一次的班主任例会,除了布置工作任务,各班主任互相交流班级管理的经验,商讨班级管理的方法。充分发挥集体的智慧,确保每周“年级工作备忘录”更有效的落实,提高年级和班级的管理能力。(二)、备课组团队建设1、各备课组长要带领本组教师认真研究课程标准、教材,制定好每个学期的教学计划,按教学计划安排好每章(节)具体人员为主备,再通过集体备课研导以好高质量出好每节课具体教学内容的“学导案”,提
11、高“学导案”的使用效果,促进高效课堂。2、认真落实常规集体备课,充分发挥集体智慧的力量。3、把握好期中考试和期末复习试题的质量关,严格评分标准,做好成绩分析,发现问题,及时解决。4、抓好分层教学。针对班级学生具体情况,制订相应的教学目标,采用灵活的教学方法、管理方法,抓好学法指导、解题技巧的训练、知识归纳能力的引导。5、有竞赛任务的数学和生物备课组,要持之以恒抓好竞赛辅导工作,做到“五定”是定人、定时、定点、定教材、定进度,要在上届八年级的竞赛成绩基础上有所提高。(三)、班级任课教师团队建设学习必备欢迎下载1、科任教师要多与班主任沟通,团结协助、齐抓共管、乐于奉献。班级分配的“四项工程”(尖子
12、生、优良生、中等生、学困生)跟踪对象,按要求做到跟踪谈话工作,期末结束要把跟踪谈话记录表上交年级处,年级整理好向下年级行政汇报。2、注重学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。科任教师在平时教育教学的过程中,既要管“教”又要管“导”,既注重教法又注重学法的改进和引导,既重课内又重课外,中学生有很大的可塑性,对于学生一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展,切实加强学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。3、重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际情况,抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点,分层辅导、分类评价,教师要在思想上引起高度重视,把辅导一个后进生与培养一
13、个优生同等看待。4、任课教师要加强对新课程、新知识的学习,创新探索课堂教学模式改革,充分运用现代化教学手段,努力上好教改实验展示课,人人争做教学新秀、能手、名师,每位教师必须把标准立在课程标准上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量的稳步提高。(四)、年级学生会干部团队建设1、进一步加强年级学生会队伍建设,由王宇忠老师培训并带领好学生会干部成员,逐步形成对年级学生会管理的常规化、制度化;充分调动年级学生会干部工作的积极性,使他们在年级管理各项工作中发挥更大的作用,促进学生干部素质的全面提高。2、进一步要求年级学生会干部做到思想进步、纪律严明、成绩优异、能力过硬、作风
14、正派、树立全心全意为同学服务的意识,乐于奉献的工作热情。3、年级学生会干部要深入了解,积极反映学生意见,及时发现问题,马上处理或向年级老师汇报,是学生和年级管理之间的桥梁。4、年级学生会干部要按时参与年级的各项值勤工作,积极参加学校学生会的集体活动,自觉参加学生会的例会,作好会议记录和传达工作。5、年级做好一学期一次的年级学生会干部工作总结和表彰大会。(五)、加强安全教育,树立安全意识。根据八年级过渡阶段的特殊性,为了确保年级教育教学安全顺利和谐运转,所以必须把安全工作放在首位。1、进行深入扎实的安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。学习必备欢迎下载2、认真落实责任制,值日座班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理或向学校有关部门汇报。3、班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生是否有带违禁带物品,杜绝一切隐患,将事故苗头消除在萌芽状态。4、遇突发性事件,如停电、暴风雨、安全事故等全年级教师立即进班,进
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