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1、13只有一个地球白云小学 李宇琦 课前展示人教版六年级语文上册只有一个地球课件ppt (3)人类当前无法移居科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 只有一个地球地球 只有一个只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!3 “可再生资源遭到破坏”人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是能够持续再生,长期给人类作贡献的。点明可再生资源已遭破坏,强调原先的可再生性,突出现在的不可再生性,体现说明文语言的科
2、学性、严谨性。只有一个地球地球 只有一个只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!讨论:我们应该怎样保护地球? 我们来为地球母亲写一条标语吧每天,我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气,至少800人所以死亡。每天,我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着地球的外衣。每天,我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。每天,我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天,我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。每天,我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐毁于一旦。每天,我们的地球有800亿吨水在
3、消然流亡。只有一个地球回顾: 课文写了关于地球的哪几个方面的内容? 地球的渺小自然资源有限目前人类无法移居太可爱、太容易破碎外观:美丽壮观人类应该保护地球只有一个地球外观:美丽壮观 和蔼可亲霞光地球的渺小人教版六年级语文上册只有一个地球课件ppt (3)自然资源有限1 形成过程漫长2 面临枯竭只有一个地球3 “可再生资源遭到破坏”人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。点明可再生资源已遭破坏,强调原先的可再生性,突出现在的不可再生性,体现说明文语言的科学性、严谨性。只有一个地球每天,我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气,至少800人因此
4、死亡。每天,我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着地球的外衣。每天,我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。每天,我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天,我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。每天,我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐毁于一旦。每天,我们的地球有800亿吨水在消然流亡。滥砍乱伐毫无节制地开采大肆捕杀 血流成河恶劣生态 鱼的杀手 可怕的大气污染甘甜的水,在哪里?山洪如猛兽泛滥想对地球母亲说些什么呢?人教版六年级语文上册只有一个地球课件ppt (3)人类目前无法移居科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 只有一个地球我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了! 地球 只有一个只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。我们要精
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