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文档简介

1、九年级教科版思想品德第三单元复习检测题讲评资中二中 杨学英 1、 覆盖面:本次考试,从范围上看,除一小部分知识外,主要涉及的是九年级第三单元知识,涵盖比较全面。 2、难 度:本次考试,从题型上看,第1、5题为基础题,其他是能力题,第8题的(1)、(2)小问难度相对较大。题型较灵活多样,难度适中。试卷评价 3、成绩分析本次考试出乎我的意料,总体成绩不够理想。 总人数及格人数及格率最高分最低分平均分优秀率 95 80 84% 84 23 72.8 15% 从评卷情况看,学生主要存在以下几个问题:A、基础知识不扎实,不能再现课文基本观点B、态度不端正,题不做完,书写潦草,字迹模糊,卷面不整洁C、审题

2、不清,不按要求答题(忽略答题角度)D、细读素材,获取、解读信息的能力和调动和运用知识的能力不够E、答题不规范,语言不规范,不用专业术语;要点不段落化、序号化答题分析题 号1 23456错误人数 15 3 12 20 6 15选择题得分情况 1、审题 (1)先审设问要求(主、客体;“原因”等) (2)找出题干中与设问相关的关键词、句 或归纳出题干的中心意思 2、分析选项 (1)本身错误的选项,首先要排除 (2)题肢本身无错,但不符合题的,也排除。 (3)两个选项都正确,选有直接联系的选择题解题技巧 1、【2011四川攀枝花】下列选项中不属于我国社会弱势群体的有( ) 农民;城市退休人员;智力残疾

3、者;遭遇灾祸的人 A、 B、 C、 D、选择题C 3、【2010四川内江】城乡居民在交通等事故中的“同命同价”,在人大选举中的“同票同权”,以及工资支付时的“同工同酬”,三项权利不约而同在我国的相关法律文体中集结。这表明( ) A、平等从理想向实际状态又前进一步 B、我国的法制建设已相当完备 C、弱势群体都得到了特殊的关照 D、通过立法已杜绝社会上的不平等现象选择题A选择题 4、2013年全国人大代表卞志良在自己的提案中建议,希望国家能够设立专项资金帮助弱势群体进行全民健身活动,满足各类弱势群体的健身需求,下列选项中属于我国政府关心、帮助弱势群体采取的措施有( ) 国家实施“两免一补”,确保义

4、务教育落实;实行“低保”制度,切实保障城乡贫困居民的基本生活;实行法律援助制度,为经济困难或特殊群体当事人提供免费法律服务;实行廉租房制度,解决低收入家庭住房困难 A、 B、 C、 D、D拓展链接 政府: (1)完善社会保障制度 (2)实施大规模扶贫开发 (3)促进教育公平 (4)完善农民工社会保障制度 (5)为经济困难和特殊案件提供免费法律服务 (6)对残疾人和艾滋病患者实施关怀政策 (7)关心帮助遭遇灾害得人 社会(企事业单位和民间社团组织): (1)就业方面的帮助 (2)教育方面的帮助(本人及其子女) (3)心理、法律、信息方面的帮助(4)大力发展慈善事业 (5)畅通社会捐赠渠道 个人:

5、 (1)从自己做起,学会关心、宽容、理解 (2)尊重弱势群体的人格尊严 (3)捐款捐物 (4)组织或参加志愿者活动 (5)发出“全社会关爱弱势群体”的倡议书 (6)办黑板报选择题 6、根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”的数量超过了5800万人。572%的留守儿童是父母一方外出,428%的留守儿童是父母同时外出,多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。对此现象理解正确的是( ) 隔代教育更有利于儿童的健康成长;隔代亲是一种普遍存在的现象;全社会要共同关注留守儿童的健康成长;父母要要承担起教育子女的责任。 A、

6、B、 C、 D、C一封留守儿童给父母的信. 亲爱的爸爸、妈妈: 你们已经两周没打电话回家了。 奶奶的关节炎又犯了,不能走路,天天躺在床上。爷爷带奶奶到医院看过病,但还是没有明显好转。爷爷太累了,既要下田种庄稼,又要照顾我和奶奶,还要到镇上的工地上打工。 每天放学回家,我都先做家庭作业。老师说,不懂的可以问家长,可是爷爷奶奶都不识字,不能辅导我;上课时老师讲的新知识我也听不懂,所以,成绩退步很快,让我在班上抬不起头来。下课时,同学们都会得意地谈起父母,有的指着自己的新衣服说:“妈妈前天给我买的”,有的说,“双休日爸爸带我到超市购物了”。看着他们幸福的笑脸,我感到自己很孤单。 爸爸妈妈,我知道你们

7、外出打工是迫不得已,是为了我们,但我还是忍不住想你们,盼着你们快回来。 女儿:莹莹 2010年5月25日 1、首先审设问:通过主体、客体、层次、限定范围等,明确考查范围和考点(头脑再现相关知识) 2、带着设问问题读材料(找出与设问和考点相关的词句) 3、把材料、设问要求和考查知识点相结合 4、看分值,多角度组织答案 5、段落化,序号化地作答(理论知识+材料) 材料题解题技巧体验与感悟 材料一、2013年3月5日,国务院总理温家宝在政府工作报告中指出:未来五年,我们还要完善社会保障制度,坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,不断扩大社会保障覆盖面,提高统筹层次和保障水平。 材料二、2012年1

8、2月19日,响应十八大号召,某县各单位党员志愿者、社工联等民间团体开展了“送温暖”为孤寡老人免费健康体检和送药活动。 材料三、杨绍军:全国人大代表、常德市阳光孤儿院院长、全国道德模范。赡养孤寡老人、创办孤儿院,31年来,杨绍军的“阳光事业”从未间断。截至目前,常德市阳光孤儿院已累计抚育孤儿和服重刑人员未成年子女526人。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)党和政府为什么非常重视关爱空巢老人和留守儿童的活动?(8分) (2)结合以上三则材料,具体分析应当如何关爱弱势群体?(8分) (3)如果你想动员更多同学参加“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿者活动。你应向同学们讲清参加此活动有哪些意义?(6

9、分) (1)党和政府为什么非常重视关爱空巢老人和留守儿童的活动?(8分) 参考答案: (必要性上) 是落实科学发展观、实践“三个代表”重要思想的需要,体现党全心全意为人民服务的宗旨; 我国存在很多空巢老人和留守儿童等弱势群体,他们需要得到重视与关爱。 (重要性上)有利于构建和谐社会;有利于促进社会不断走向公平与正义。 有利于弱势群体的生存和发展作答解析组织答案:A、(1)主体:党和政府(a、必要性 b、重要性) (2)客体:弱势群体( a、必要性 b、重要性)B、(1)必要性(a、党和政府 b、弱势群体) (2)重要性( a、党和政府 b、弱势群体) (2)结合以上三则材料,具体分析应当如何关

10、爱弱势群体? 审设问主体:(无明确指出,可多角度作答) 审设问客体:弱势群体 审设问层次:怎么做 审设问要求和限定:结合以上三则材料(必须结合材料作答:知识点+材料说明) 从多角度(政府,组织,个人着手) 参考答案: 政府的努力:从材料一可以看出,政府要全面改善人民生活,加快完善社会保障制度。从材料二可以看出,政府要广泛动员社会各界力量来关爱空巢老人、留守儿童等弱势群体。 社会的力量:从材料二和材料三可以看出,社会各界力量在关爱弱势群体等方面发挥着越来越重要的作用。 个人的努力:从材料二可以看出,社会中很多的人都愿意加入到志愿者活动中去。这显示了个人在关爱弱势群体等方面也发挥着重要的作用。作答

11、解析 (3)如果你想动员更多同学参加“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿者活动。你应向同学们讲清参加此活动有哪些意义?(6分) 审设问主体:本人(代表同学们) 审设问客体:参加“关爱空巢老人和留守儿童”志愿者活动 审设问层次:为什么(意义:重要性) 参考答案: 奉献爱心,服务社会,培养自己的社会责任感。 参加社会实践锻炼,提升自己的能力。 展示当代青年的精神风貌和文明素质,为家乡与社会的发展作出自己应有的贡献。 有利于构建和谐社会。作答解析 三 段 式(1)判断 a、完全正确或完全错误的 b、不完全正确的(“不科学”“片面的”等) (2)分析 a、正确的:给以肯定,说明原因 b、错误的:详细说明理由 c、补充完整(正确的具体做法或条件等) (3)结论 更正+总结辨析题解题技巧 有人说,维护公平正义只是政府和社会的事,与我们公民个人无关。请你谈谈你的看法。(8分) 参考答案: (1) 错误。 (2)理由:(必要性) 公平正义是我们永恒的追求; 维护公平正义是对每个社会成员的基本要求;(重要性)

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